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本文格式为Word版,下载可任意编辑——初中周记怎样写初中周记500字左右(六篇)人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇对比优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
初中周记怎样写初中周记500字左右篇一
哇……爷爷的果园好大,种了好多果树,有西瓜树、草莓树、菠萝树……由于我太小了爬不上树,爷爷就爬上西瓜树,摘了一颗最大的西瓜丢给父亲,父亲用一只手就接起来了!
果园还有好多长在地上的水果,像苹果、梨子、椰子等等……爷爷摘了一些椰子,用手把椰子皮剥掉,去籽,然后分给每个人吃。椰子好好吃喔!我吃了20几个。表弟还拿椰子丢我的脸,痛死了!
吃完了水果大餐,我们到太平山旁边的喜玛拉雅山去玩,听老师说喜玛拉雅山是世界上最高的山。
果真老师没有骗我们,我跟表弟爬呀爬,大约爬了2分钟才到山顶,我热死了。
后来我们还是觉得很热,就到山顶泡温泉。好冰凉的温泉哦~喜玛拉雅山真是个好地方。
后来表弟问我有没有钱,他看到山顶附近有卖麦当劳。死表弟,每次都跟我借钱!
我们还在买的时候,听到妈妈在太平山那里喊我们回家,只好依依不舍的走了太平山跟喜玛拉雅山真是个好玩的地方,我以后还要叫父亲、妈妈带我们来玩。
父亲说假如这次考试,我第一名,这个星期日,他还要带我去东京、北京、南京去玩,我最想去西京,由于我表妹就住在西京。
她说其实课本是骗人的.,西京有比喜玛拉雅山更高的山,大约要爬3分钟,上面还有很大的夜市跟儿童乐园,还有清澈的小溪。
我一定要好好用功然后叫父亲带我去这些地方玩。
初中周记怎样写初中周记500字左右篇二
有时候,我真想停下,停下所有的辛苦汗水,停下所有的努力,去换取一刻平静,得一时静谧。
晨练的时候,偶尔落后,也总想着如何跟上,但是但凡有一个同学停下,我的内心就会萌发不想跑的情绪,可最终我都会努力跟上,由于我知道:无论结果如何,最终都是自己的。别让其他人的决定左右了你的想法。
升入初三,课业更加繁重,让本就资质平庸的我更是不堪重负,看着身边的同学一个一个都在努力使自己变得更优秀,我也不甘落后,努力追逐,可是当我看到我和同学之间的差距太大的时候,我真想停下,好好地、轻松地过宁静日子,不再你追我赶,疲于奔命。
可是人是有目标的,为了实现追求,我会努力地提升自己的能力,把自己和优秀者之间的.距离尽可能的缩短。
我知道,这个过程是充满艰辛的,它需要你付诸汗水,努力。而在承受不住压力或被现实吓到的时候,我真想停下,仅仅把这段时间的辛苦当成一场游戏,而游戏终止,曲终人散。
当我失意的时候,我想停下;
当我疲惫的时候,我想停下;
当我不堪重负的时候,我想停下。
但是,我做不到。
做不到把自己的努力当做过往云烟;
做不到自欺欺人地对自己说:那不是真的。
假如畏惧失去,那就用力拥有;
假如畏惧失败,那就努力奔跑,在自己人生的道路上,追忆时才能问心无愧地对自己说“我从未停下〞。
初中周记怎样写初中周记500字左右篇三
在班级,我是大家公认的小马虎。做数学不时地漏题,上课要用的钢笔经常躺在家里,当小组长却老忘掉收作业等等,因此,我闹了不少笑话。马虎,你什么时候才能搬家呢?
记得有一次,钟老师把上午检查的练习册发了下来。我满以为自己能够得到总分值,迫不及待地开启练习册,没想跳进眼睛的却是一个大大的问号和刺目的等级“c〞,他们正讥讽般地盯着我。我细心搜寻错处,却是一无所获。明明所有的题都是做对的,为何会这样?“哈哈,你小子没叫我打勾,这下惨了吧?〞同桌一语惊醒梦中人。原来老师评讲终止后,要求同桌抽空相互打勾,而我,记得帮同桌打了,却马虎得忘掉把本子给同桌了。望着同桌本上那鲜红的“a+〞,我真冤啊!
钟老师说,改完错要抓紧时间把作业拿到办公室来写“查〞。数学课上完后,我拿起桌上的练习册,快速地冲到办公室门口。开启作业,突然看到本子上有个红红的“a+〞,咦,我不是“c〞吗?急忙合上本子,只见姓名栏上端端正正写着同桌的.名字——王茜!我真是哭笑不得,上天,你让我白跑了一趟!事后,王茜还把我修理了一顿。马虎,你怎么还不走呢?
按我们班级的规则,得“c〞或“d〞等的同学在老师写完“查〞后还要把作业重抄一遍。中午回到家,除了狼吞虎咽地吃饭,其他时间都一直在马不停蹄地抄,终究赶在上学前的最终一分钟抄完,我长长地呼了一口气。背着书包来到教室,我收起其他要抄写的同学的作业一起去交,却意外地发现自己和他们抄的内容完全不一样。我再瞪大眼睛细心一看,简直是“叫每日不应,叫地地不灵〞。本该抄16课的,我却抄成前一页的15课了。即刻,我就像泄了气的皮球,灰溜溜地坐在位置上,又争分夺秒地抄起来。
还有一次更糗。早晨到校,同学们都笑盈盈地叫我“黄老师好!〞我不知所措地点了点头。眼睛一瞟,只见有个同学正拿着作业本向我挥手。我走到她面前,她马上站了起来,毕恭毕敬地叫了声:老师好!接着把作业本放在我手上。我真是丈二和尚——摸不着头脑。拿着本子,赫然发现我竟然把本子封面教师栏的“钟老师〞写成了“黄老师〞。哎,我这个马虎的毛病啊,真是让我欲哭无泪。
马虎,请你搬家吧!别再让我闹笑话了,好吗?
初中周记怎样写初中周记500字左右篇四
“加油、加油〞跑道旁的啦啦队挥舞着手臂,望着跑道上一个个穿梭的身影,眼里流露出期待的目光。
在9月29日,这个普通的日子里,我们学校召开了一年一度的秋季田径运动会。在一千五百米的跑步比赛中,我们班的彭梓城大胆的`报了名,但在比赛前出现了小意外--他把脚扭伤了,他怀着坚持必胜的信念走上了跑道。本来身材就高大的他,还要将整个身体的重量承受在扭伤的脚下进行长跑,真是不简单!时间一分一秒得过去,可能由于路程太长的关系,跑道上大量运动员跑的筋疲力尽没到终点就选择了放弃,悄悄的离开跑道,可是我们班的彭梓城拖着他的伤腿,一痛一拐的连跑带走的进入我们的视线,终究到达了终点。虽然然没有得到名次,但他这种顽强不息、坚持不懈的精神打动了我,小彭,好样的!这何尝不是运动之美呢?
在20*50的接力赛上,我们班同学雄纠纠气昂昂的踏上比赛场地,班上的男生不再嘻嘻哈哈,一个个绷紧了面孔,变得严肃起来,女生不在东张西望一个个专注起起来,注意比赛的发令枪声。“砰〞发令枪一响,全场沸腾起来了,正在奔跑的运动员拼尽全力,跑完或还未参赛的同学们奋力加油,赛场上,已经没有了矛盾恩怨,只有为自己班级呐喊助威声,最终我们班得了其次名,不是我军太弱只怪敌军太强呀!无论如何,我们班每一名成员都做到最好,赛场上,那融洽的和谐的团结印在我的脑海,运动使我们班真正的凝聚成一个紧凑不分的环,团结合作的整体。专注、努力、奋斗、不留可惜,这就是运动之美。
看来,运动不仅能让我们身心健康,有助于学习,更能让我们学会了团结,拥有了坚持不懈顽强不得精神!
运动的美,就在那里!
初中周记怎样写初中周记500字左右篇五
星期六的晚上,不知为什么家里突然停电了?趁着停电的时候,我提议爸爸妈妈一起来玩智力竞赛。
我是小考官,提出了规矩,全部抢答,第一猜字谜,其次猜歇后语,猜对一个家十分。获胜者用一个星期电脑和电视,输了就洗一星期碗筷和扫地。
规矩一定,爸爸妈妈就囔囔着的说:“现在开始吧!〞我拿起话筒,清了清嗓子说:“上面正差一横,下面少去一点是什么字?开始抢答!〞妈妈说:“是不字吧!〞我说:“好对,加十分,妈妈继续努力。〞同时爸爸也不甘落后的.说:“快开始吧!〞我说:“也有上也有下去掉两粒沙,就像十字架,开始抢答。〞爸爸脱口而出说:“那还不简单,是卡字。〞“爸爸加油!加十分。〞
“现在猜字谜终止,歇后语比赛开始。〞我一声令下爸妈就做好准备了。我发令:“乌龟垫床脚,开始抢答。〞爸妈看来有点不会了,都绞尽脑汁的想了起来,我提醒了一点,爸爸奇妙十足的说:“硬撑。〞我拍手鼓掌,妈妈有点不服气,我说:“妈妈你要加油,不要灰心。〞“额角上放扁担开始抢答,〞爸爸和妈妈又在思考,我一连提醒了好几次,他们还没有猜出来。我最终说出答案:“头挑〞爸爸和妈妈恍然大悟。比赛还在继续……
比赛终止了,我正式宣布:“爸爸获胜,奖励玩一星期电脑,妈妈很可惜你输了,罚洗一星期碗。〞通过我们这次家庭游戏赛,是我懂得了,平常多积累知识,不管加入什么活动,都有充分的准备。
初中周记怎样写初中周记500字左右篇六
今天妈妈加入了我们豌豆小五班的第一次家长会,回来后我们进行了一场家庭学习探讨会。
妈妈给我细心陈述了孙老师、张老师在家长会上讲的内容,对照这些内容我觉得自己基本做到了:依照老师要求,课前预习,上课认真听讲,课后认真作业。我觉得这学期孙老师的课前〞预习七法〞让我受益匪浅。
首先是“熟读课文〞这一项,由于孙老师讲课时朗读声特别幽美,声情并茂,让我也爱上了朗读课文。通过有感情地朗读,我发现对课文的内容十分快就熟悉与把握了,十分多背诵段落在学校就深深印在我脑中了,学习效率提高了。我还因此爱上了朗读诗词,这让我也积累了不少幽美的词汇。
其次“用记忆法分析识记生字〞也让我在短时间快速把握了每课后的生字,生词记得更稳固、生字出错率大大下降。
但细心盘点我也深刻体会到自己还有不足。
首先是在课前“预习七法〞中,遇到不懂的词我有些是根据上下文的意思去推测的,实在不懂的才去查字典。通过听课我发现自己推测的.词语意思有些与字典的标准答案区别较大,这会影响我们对词语的理解,所以今后预习时,不懂的词语一定要查字
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