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文档简介
书法兴趣小组活动过程记录
书法兴趣小组活动记录
时间:周四下午第四节地点:多媒体
参加人员:书法兴趣小组成员活动内容:
1、教师介绍并展示文房四宝。
毛笔的种类很多。按大小分,有小楷笔、中楷笔、大楷笔等;按笔软硬分,有羊毫笔、狼毫笔、兼毫笔等;按笔锋长短分,有长锋笔和短锋笔。
墨有墨块和墨汁两种。纸有宣纸、元书纸和毛边纸。
砚有石砚、陶砚等。石砚最著名的是广东的“端砚”。2、布置学生回去准备笔、墨、纸、砚和字帖。
时间:地点:多媒体
参加人员:书法兴趣小组成员活动内容:
1、写字姿势和毛笔执笔方法。写字姿势:头正身直臂开足平毛笔执笔方法:五指执笔法拇指肚紧贴笔管,内向外用力。
食指外向内用力,与拇指相对捏住笔管。中指紧贴食指,外向内用力钩住笔管。无名指指甲根部里向外顶住笔管。
小指紧贴无名指,只为无名指助力,但不能接触笔管.
五指执笔要做到指实、掌虚、笔直。2、老师检查学生的写字姿势和执笔方法。
时间:周四下午第四节地点:多媒体
参加人员:书法兴趣小组成员活动内容:
一、介绍几种用笔方法。
写任何一种笔画,都有起笔、行笔和收笔三个过程。1、藏锋:藏锋是将笔锋藏在笔画里面,用在笔画的起笔处或收笔处。
2、露锋:是笔锋外露,用在收笔处或起笔处。3、中锋:使笔锋在笔画中间运行称为中锋行笔。二、学生练习这三种用笔方法和相关的字。
时间:地点:书法教室参加人员:书法兴趣小组成员活动内容:一、介绍两种用笔方法。1、提笔:将笔锋逐渐上提,使笔画变细。2、顿笔:将笔锋重按称为顿笔。二、学生练习这两种用笔方法。三、学生练习有关的字。
时间:地点:书法教室参加人员:书法兴趣小组成员活动内容:一、横的写法横有长横、短横和左尖横三种。1、长横,起笔、收笔较重,行笔较轻。2、短横,起笔、行笔、收笔的轻重基本一致。3、左尖横,起笔轻,行笔轻渐重。二、教师指导学生练习这三种横及相关字的写法。
时间:周四下午第四节地点:多媒体
参加人员:书法兴趣小组成员活动内容:
一、竖的写法。
1、竖有两种:一种叫悬针竖,形如悬针;一种叫垂露竖,下端如欲滴的露水珠。
2、悬针竖,起笔藏锋,行笔中锋,收笔露锋。3、垂露竖,起笔藏锋,行笔中锋,收笔露锋。二、练习两种竖的写法。练习含有竖的字的写法。
时间:周四下午第四节地点:多媒体
参加人员:书法兴趣小组成员活动内容:
一、撇的写法
1、撇有斜撇、平撇、竖撇和弧撇。
2、各种撇的写法,都是起笔藏锋,收笔露锋。斜撇和平撇的行笔重到轻,竖撇和弧撇的行笔一般中部较轻。
平撇行笔,笔锋偏上。二、练习
1、学生练习各种撇的写法。2、练习含有撇的字的写法。
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参加人员:书法兴趣小组成员活动内容:
一、捺的写法
1、捺有斜捺和平捺两种。
2、斜捺,起笔藏锋,行笔中锋轻到重,至捺脚处向右渐渐提笔出锋。
3、平捺,起笔稍顿,行笔右上很短,接着向右下行笔轻到重,出捺脚向右上。
二、练习
1、学生练习斜捺和平捺的写法。2、练习含有捺的字的写法。
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参加人员:书法兴趣小组成员活动内容:
一、点的写法
1、点有左点、右点和长点三种。
2、左点,起笔露锋,行笔笔锋偏左,边行边按,收笔藏锋。
3、右点,起笔露锋,行笔边行边顿,收笔藏锋。4、长点用笔方法与右点相同,只是形态较长。二、学生练习1、练习点的写法。
2、练习含有点的字的写法。
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参加人员:书法兴趣小组成员活动内容:
一、提的写法
1、提有斜提和平提两种。斜提行笔向上斜度较大,平提向上斜度较小。
2、写提,起笔藏锋,行笔较直重到轻,收笔出锋。
3、“提手提”与“点水提”,起笔时顿笔方向有所不同,“点水提”的顿笔方向较向下。
二、学生练习
1、学生练习斜提、平提的写法。2、练习含有提的字的写法。
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参加人员:书法兴趣小组成员活动内容:
一、钩的写法
1、竖钩“钩”的挑法:“钩”前笔画书写到挑钩处,须提笔左下,接着回笔向上,再向下稍按得势挑钩。
2、弯钩、斜钩和卧钩的“钩”,都须回笔后轻按得势挑钩。
3、横钩的“钩”,须右下斜顿后再出钩。二、学生练习
1、学生练习钩的写法。
2、学生练习含有钩的字的写法。
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参加人员:书法兴趣小组成员活动内容:
一、折的写法
1、横折的折处顿笔较重,竖折的折处顿笔较轻。2、竖折撇的左边折顿笔很轻,右边折顿笔较重。横折折撇的左边折不顿笔,右边折轻顿。
二、学生练习
1、学生练习折的写法。
2、学生练习含有折的字的写法。
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参加人员:书法兴趣小组成员活动内容:
一、双钩填墨
双钩是指沿着笔画的边缘勾画出字的形态。填墨是按正确的笔顺和用笔方法将双沟字写成黑色实体字,书写要求与描红和仿影是相同的。
二、学生进行双钩填墨练习。
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参加人员:书法兴趣小组成员活动内容:
一、临帖
1、对临。即让学生将范字放在习字本前,依次观察范字的整体形态,笔画的位置、方向、轻重、长短等,然后在脑中回忆一遍,做到意在笔先。
2、背临。即让学生将范字盖上,依靠临写时留下的印象进行“默写”,然后再引导学生与范字对照,找出缺点,认真纠正,再次背临。
二、学生练习学生进行临帖练习。
书法兴趣小组活动记录
时间:周四下午第四节地点:多媒体
参加人员:书法兴趣小组成员活动内容:
1、教师介绍并展示文房四宝。
毛笔的种类很多。按大小分,有小楷笔、中楷笔、大楷笔等;按笔软硬分,有羊毫笔、狼毫笔、兼毫笔等;按笔锋长短分,有长锋笔和短锋笔。
墨有墨块和墨汁两种。纸有宣纸、元书纸和毛边纸。
砚有石砚、陶砚等。石砚最著名的是广东的“端砚”。2、布置学生回去准备笔、墨、纸、砚和字帖。
时间:地点:多媒体
参加人员:书法兴趣小组成员活动内容:
1、写字姿势和毛笔执笔方法。写字姿势:头正身直臂开足平毛笔执笔方法:五指执笔法拇指肚紧贴笔管,内向外用力。
食指外向内用力,与拇指相对捏住笔管。中指紧贴食指,外向内用力钩住笔管。无名指指甲根部里向外顶住笔管。
小指紧贴无名指,只为无名指助力,但不能接触笔管.
五指执笔要做到指实、掌虚、笔直。2、老师检查学生的写字姿势和执笔方法。
时间:周四下午第四节地点:多媒体
参加人员:书法兴趣小组成员活动内容:
一、介绍几种用笔方法。
写任何一种笔画,都有起笔、行笔和收笔三个过程。1、藏锋:藏锋是将笔锋藏在笔画里面,用在笔画的起笔处或收笔处。
2、露锋:是笔锋外露,用在收笔处或起笔处。3、中锋:使笔锋在笔画中间运行称为中锋行笔。二、学生练习这三种用笔方法和相关的字。
时间:地点:书法教室参加人员:书法兴趣小组成员活动内容:一、介绍两种用笔方法。1、提笔:将笔锋逐渐上提,使笔画变细。2、顿笔:将笔锋重按称为顿笔。二
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