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文档简介

文档仅供参照大班社会赐予和接受夸赞此刻的独生儿女,从小在百般喜爱下为大,不会适合地夸赞他人和接受他人的称赞。针对这一现真相况,我们设计了一些社会活动,让幼儿知道,每一个人都有长处和缺点,对他人的优点,应实时赐予夸赞,而被夸赞的幼儿,应认识如何去接受夸赞。活动1:续编故事《小黄莺学唱歌》活动目标、教育幼儿要学会接受夸赞,大大方方接受后,说声感谢。、丰富一些词汇。活动准备:挂图。活动过程教师叙述故事:在一座漂亮的丛林里,有一只可爱的小黄莺,它唱歌唱得特别好听。有一天,丛林里开音乐会,小动物们请小黄莺去唱歌。丛林音乐会开始了,大家表演的节目可真好。小青蛙拉的小提琴、小麻雀的小合唱团。最后一个节目轮到小黄莺登台,主持人狐狸小姐说:请我们的歌唱家小黄莺唱一支,它唱的歌可悦耳了。动物们的眼光一下子朝小黄莺看去,小黄莺不好心思的低下了头,红着脸上了台。开始唱歌,但是歌没唱一半,声音就小得几乎听不见,。动物们说?小黄莺的声音太小了。听到动物们的话,歌没唱完就飞走了。回到家里,它把这件事情告诉了妈妈,妈妈听完,浅笑着对她说活动2:议论课活动目的1.认识如何接受和赐予夸赞是适合的。2教育幼儿要关怀伙伴,勇敢与同伴交往。3使幼儿知道每一个人都有优点和缺点,指引幼儿从不一样角度去夸赞他人。活动过程、情境表演。、指引幼儿议论:小蝴蝶对小蜜蜂说了什么?小蜜蜂又是如何夸赞蝴蝶的?对方都接受了文档仅供参照文档仅供参照吗?为何小蝴蝶和小蜜蜂成了好朋友?为何要赐予夸赞和接受夸赞?(4)你夸赞过他人吗?你是怎么做的?3、游戏《交朋友》。、小结。附:情形表演内容小蝴蝶和小蜜蜂在草丛里飞来飞去,小蝴蝶说:小蜜蜂,你每日忙着采蜜,流传花粉,歇一会儿吧。小蜜蜂回答道:不可以呀,那处的工人叔叔等着酿蜜呢?我得加紧工作。小蝴蝶说:你真是个能干的小蜜蜂。小蜜蜂也忙说:小蝴蝶,你仍是很忙吗?在花丛中飞来飞去,为大自然增加许多漂亮的风景。小蝴蝶说:是呀,由于我小时候做过伤害花草的事,因此我此刻得加紧流传花粉,利用自己漂亮的翅膀为大自然添一些风景。小蜜蜂说:我们做好朋友吧,一块为和善的人类做出自己的一份贡献。附:游戏《交朋友》幼儿随音乐找朋友,找到朋友后,说出伙伴的优点,而后一块跳舞,挨次轮换。活动评析:故事《小黄莺学唱歌》,是教育幼儿学会接受夸赞,大大方方接受后说感谢。这一活动基本达到教课目的,孩子们能在本故事的基础上,充散发挥自己想象力,续编出多种故事结尾,情节丰富,兴趣性强。议论课教育幼儿关怀伙伴,勇敢与伙伴交往,并认识如何接受和赐予夸赞是适合的。议论课指引幼儿从不一样角度夸赞他人。这节课我利用情境表演《小蝴蝶与小蜜蜂》吸引幼儿,进而达到教课目的,并从小蝴蝶和小蜜蜂生动的对话中,让幼儿亲自体验为何要赐予夸赞和接受夸赞。文档仅供参照文档仅供参照爱心手语活动目标:、初步学惯用手语关爱聋哑人,体验爱与被爱的感情沟通。、知道经过手的不一样动作能够表达多种感情,感知他们他们的非语言交往和表达方式。活动准备:电脑一台、课件活动过程:一、看手语图片,引入活动T:小朋友,今日老师要和你们一同学习同样新的本事,看,图片上的阿姨在干什么?对了,这个阿姨是在做手势,你知道这手势是做给谁看的?小结:聋哑人和我们同样也需要沟通,他们听不到、也说不出来,只能用手势做手语和他人沟通。二、初步认识手语你们会做手语吗?老师做几个让你们猜一猜。(教师示范:你、我、他、哭)今日老师还帮你们请来了一位小熊教授,请他来教你们做手语。播放小熊FLASH学习:你好、清晨好、我爱你、等等三、叙述故事,有帮助聋哑人的想法教师配乐叙述:出现小女孩的图片(有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就逝世了,她和妈妈相依为命。妈妈每日很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就站在家门口,充满期望地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时候,由于妈妈每日都要给她带一块年糕回家。在她们贫困的家里,一块小小的年糕就是无上的美味了啊!有一天,下着很大的雨,已经过了晚餐的时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,愈来愈黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每日回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她用力摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她认为妈妈太累睡着了,就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒畅一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩忽然理解:妈妈可能已经死了!她感觉惧怕,拉过妈妈的手用力摇摆,却发现妈妈的手里还牢牢地撰着一块年糕......她拼死地哭着,却发不出一点声音......)T:假如你碰到这个小女孩,想不想帮助她?你想怎么帮助她?可她是个聋哑人,听不到你们说的话,对了,我们能够文档仅供参照文档仅供参照用手语来和她沟通,谁先来?(幼儿用自己想出的手语动作将自己的话语表达出来。)小结:你们真是有爱心的好孩子,有了你们的帮助,小女孩就不会太悲伤了,她获得了大家的帮助,一每日长大起来,她专心学习,终于出此刻春节联欢晚会上。出示《千手观音》的图片T:她们都是聋哑人,什么都听不到

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