北师版小学一年级数学知识点-1

北师版小学一年级数学知识点只有学习精彩，生命才精彩，只有学习胜利，事业才胜利。每一门科目都有自己的（学习（方法）），但其实都是万变不离其中的，数学作为最烧脑的科目之一，也是要记、要背、要讲练的。下面是给大家整理的一些（一年级数学）的学问点，盼望对大家有所帮忙。

北师大版小学一年级数学上册学问点

【第一单元《生活中的数》】

(数数)

学问点：

1、按肯定挨次手口全都地数出每种物体的个数。

2、能用1-10各数正确地表述物体的数量。

(10以内数的熟悉)

学问点：

1、能形象理解数“1”既可以表示单个物体，也可以表示一个集合。

2、在数数过程中熟悉1-10数的符号表示方法。

3、理解1～10各数除了表示几个，还可以表示第几个，从而熟悉基数与序数的联系与区分：基数表示数量的多少，序数表示数量的挨次。

(1～5的熟悉与书写)

学问点：

1、能正确数出5以内物体的个数。

2、会正确书写1-5的数字。

(0的熟悉)

学问点：

1、熟悉“0”的产生，理解“0”的含义，0即可以表示一个物体也没有，也可以表示起点和分界点。

2、学会读、写“0”。

(6～10的熟悉与书写)

学问点：

1、能正确数出数量是6-10的物体的个数。

2、会读写6—10的数字。

针对练习：

一、在○里填上“=”“”或“”。

1、8○10

2、9○7

3、6○6

4、5○4

5、6○9

二、用“”将下面的数根据从小到大的挨次排列。

5、1、4、7、0、9、8、10

()()()()()()()()

三、用“”将下面的数根据从小到大的挨次排列。

5、1、4、7、0、9、8、10

()()()()()()()()

北师大版小学一年级数学上册学问点

【第四单元《分类》】

(分类的含义和方法)

学问点：

1、使学生经受分类的过程，学会按肯定标准或自定标准进展分类。

2、让学生懂得把物体按肯定的标准放在一起就叫分类。

3、初步养成有条理地整理事物的习惯;在分类的活动中，培育学生观看力、推断力，动手操作力量。

(用不同标准进展分类)

学问点：

1、让学生经受整理分类的过程，体验整理分类的必要性。

2、让学生自主选择某种标准对事物进展比拟、分类活动，体验分类结果在不同标准下的多样性。让学生懂得依据不同的分类标准可以有不同的分类结果。

【第五单元《位置与挨次》】

(前后的位置关系)

1、留意用前、后等词语描述物体的挨次与描述物体的精确位置两者之间的区分。

2、鹿在最前面，谁在它的后面?这个答案不，不仅仅有一个松鼠，还有兔子、乌龟和蜗牛都在鹿的后面。

3、留意让学生会用前、后等词语描述物体的相对位置。

(上下的位置关系)

1、在详细的情境中理解“上下”的相对性。

2、能用语言表达实际情境中物体的“上下”位置关系。

(左右的位置关系)

1、能用语言描述物体的左右位置关系。

2、能在情境中体会左右位置的相对性。进一步再体会：两人假如面对同一方向，他们所看到的左右位置与挨次是全都的;假如面对着面，他们看到的左右位置与挨次是相反的。

小学一年级数学学问点

【找规律】

学问点

1、重复消失的规律：○□□○□□○?○□□(每组规律要用圆圈圈起来)

2、变化的规律：2581114□□

□181512□

3469□□

3、数列里的规律：写出相邻两个数之间的差再观看、间隔两个数之间是否有规律、三个数之间是否有联系。

标出每组规律，再依据规律填数。

练习题

一、在括号中填入相应的图形。

○□□☆☆☆○()□☆☆☆○□□☆☆()

二、在括号中填入相应的数字。

1、3、5、7、9、()、13

参考答