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文档简介

苏科版八年级物理知识点学习从来无捷径,循序渐进登顶峰。假如说学习肯定有捷径,那只能是勤奋,由于努力永久不会骗人。学习需要勤奋,做任何事情都需要勤奋。下面是给大家整理的一些((八年级)物理)的学问点,盼望对大家有所帮忙。

八年级物理上册学问点

第一章机械运动

常考点

1.机械运动:一个物体相对另一个物体位置转变(关键抓住五个字“位置的变化”)

2.运动的描述

参照物:描述物体运动还是静止时选定的标准物体

运动和静止的相对性:选不同的参照物,对运动的描述可能不同

3.运动的分类

匀速直线运动:沿直线运动,速度大小保持不变;变速直线运动:沿直线运动,速度大小转变。

4.比拟快慢(方法):时间一样看路程,路程长的快;路程一样看时间,时间短的快

5.速度(常考点)

物理意义:表示物体运动的快慢;定义:物体在单位时间内通过的路程;公式:v=s/t

单位:m/s、km/h;关系:1m/s=3.6km/h;1km/h=1/3.6m/s

6.匀速直线运动

特点:任意时间内通过的路程都相等

公式:v=s/t速度与时间路程变化无关

7.描述运动的快慢

平均速度物理意义:反映物体在整个运动过程中的快慢

公式:v=s/t

8.平均速度的测量

原理:v=s/t

工具:刻度尺、秒表

需测物理量:路程s;时间t

留意:肯定说明是哪一段路程(或哪一段时间)

9.路程时间图像速度时间图象

初二年级上册期中物理学问点(总结)

一、温度

1、定义:温度表示物体的冷热程度.

2、单位:

①国际单位制中采纳热力学温度.

②常用单位是摄氏度(℃)规定:在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度,沸水的温度为100度,它们之间分成100等份,每一等份叫1摄氏度某地气温-3℃读做:零下3摄氏度或负3摄氏度

③换算关系T=t+273K

3、测量——温度计(常用液体温度计)

①温度计构造:下有玻璃泡,里盛水银、煤油、酒精等液体;内有粗细匀称的细玻璃管,在外面的玻璃管上匀称地刻有刻度.

②温度计的原理:利用液体的热胀冷缩进展工作.

③分类及比拟:

分类

试验用温度计

寒暑表

体温计

用途

测物体温度

测室温

测体温

量程

-20℃~110℃

-30℃~50℃

35℃~42℃

分度值

1℃

1℃

0.1℃

所用液体

水银煤油(红)

酒精(红)

水银

特别构造

玻璃泡上方有缩口

使用方法

使用时不能甩,测物体时不能离开物体读数

使用前甩可离开人体读数

④常用温度计的使用方法:

使用前:观看它的量程,推断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的分度值,以便精确读数.使用时:温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要遇到容器底或容器壁;温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要连续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表(面相)平.

练习:

温度计的玻璃泡要做大目的是:温度变化一样时,体积变化大,上面的玻璃管做细的目的是:液体体积变化一样时液柱变化大,两项(措施)的共同目的是:读数精确.

初二(物理(学习方法))

一、兴趣和坚持

物理是很好玩的,伴随着好玩的演示试验和动手试验,一个个意想不到的现象吸引你走入浅显的物理世界,但更多时候,教师为了讲清某一物理规律或物理情景,考虑到学问的整体性和规律性,常常会进展大段讲解。这是理解较高层次的学问所必需的,也是物理的“理”性所在,因此课堂气氛可能不象小学时那样“热闹”,随着学习的深入,物理的简洁美、规律美、对称美、统一美等更高层次的魅力就会吸引你欲罢不能,对这一过程同学们应当有思想预备,同时自己要尽快养成这种严谨的思维习惯和分析问题的方法。

学习是个苦差事,三分钟热度人人都有,难在让坚持成为一种习惯。

二、理解和记忆

常常见到身边的某位同学考试时填空、计算题都对,就是选择题一错一连串,缘由何在?没有真正理解和把握物理概念和规律,而这正是学习物理的首要任务、重中之重。什么才算是真正理解呢?理解的标准是对每个概念和规律都能答复出“是什么”、“怎么样”、“为什么”、“怎么用”等问题,例如“浮力”的概念,我们要搞清晰“浮力是什么?”“浮力怎么样计算”“为什么物体会受浮力”“浮力在生活中有哪些应用”等等;对一些相近易混淆的学问,要能记住和说出他们的联系和本质区分,突出要素,抓住关键。而建立在理解根底上的记忆才会事半功倍、水到渠成。

三、主动和独立

身心处于乐观主动状态的同学,能够在课前主动预习,发觉自己学习的困难点,课堂上留意力集中,大脑要高速运转,对教师提出的一些问题,要自己去考虑,主动发言,不要等教师去“灌输”。在学习中要擅长提出问题,发表自己的看法,同时学会对学问进展梳理和重新整合,把杂乱的学问条理化、系统化,将它变成自己的东西。

肯定要独立完成作业。要独立地(指不依靠他人),保质保量地做一些题。题目要有肯定的数量,不能太少,更要有肯定的质量,就是说要有肯定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题,熟能生巧,这是任何一个初学者走向胜利的必由之路。

四、观看和思索

物理是一门试验学科,擅长观看和思索是物理学习的重要方法之一,同学们要学会有目的的观看,就是在做试验之前,听清晰教师讲的为什么要做这个试验,采纳什么仪器,仪器如何放置,试验怎么做,观看什么现象。还要仔细思索试验结论、过程中有哪些不完善之处,怎么解决或改良,试验误差来源于哪里如何减小误差等等。长此以往,对物理学问的理解和运用力量就会大大提高。

五、错题本(好题本)

你是否有过这样的经受,每到期末考试前,大局部之前学过的内容都忘了,再怎么翻课本也无济于事?每当卷子发下来,总是圆满地感慨“这题我会啊,怎么考试时就这么马虎?”心理学讨论发觉,这些事情不是真的遗忘了,而是找不到从大脑中有效提取的路径和线索,这就需要我们建立错题本或者叫好题本,主要记录“易错题”、“难点题”、“典型题”、“好题”,定期或考前翻一翻,肯定会大幅有效提升你的考试成绩。

认真想想,你花了一个多小时去考试,又花了许多时间让教师改卷和听教师讲评,实际上真正对你的学习有意义的只是那丢

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