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文档简介

11.1.1 平方根(第二课时)典型例题精析

例1利用计算器求的值.(精确到0.001)1.用计算器求的结果为(精确到0.001)( )A.12.17B.±1.868C.1.868D.-1.8682.在计算器上按键

显示的结果是( )A.3B.-3C.-1D.1变式练习CB3.利用计算器求下列各式的值:(1)=

;(2)≈

(精确到0.001).7.96249典型例题精析例2比较

与4的大小.4.(2016天津)估计的值在( )A.2和3之间B.3和4之间C.4和5之间D.5和6之间5.若a<

<b,且a、b是两个连续的整数,则ab=

.变式练习C86.比较下列各数的大小 (1)2与

; (2)与-1.4;解:∵22=4, ()2=3,

∴2>.

解:∵≈1.414>1.4,∴-<-1.4. (3)与50.1;

(4) 与1+解:∵50.12=2510.01<2548,∴>50.1.1.计算

约等于( )A.0.9231B.0.8944C.0.8541D.0.73522.下列用计算器计算的结果中正确的是( )A.=2B.=4C.≈5.20D.=-8基础过关精练BC3.(2016台湾)判断

的值介于下列哪两个整数之间( )A.3,4B.4,5C.5,6D.6,74.大于

且小于

的整数是

.C25.(2016本溪)若a<

<b,且a、b是两个连续整数,则a+b的值是

.6.比较下列各数的大小: (1)

;(2)

8; (3)

3.5;(4)

; (5)

;(6)

.1<<<><<7.用计算器探索: (1)=

; (2)=

; (3)=

;

由此猜想:

=

.22333444477777778.用计算器求下列各式的值:(精确到0.01) (1);(2);

(3);(4).

9.已知9.972=99.4009,9.982=99.6004,9.992=99.8001,则

的值的个位数字为( )A.0B.4C.6D.810.计算下列各式的值:

;;;

观察所得结果,总结存在的规律,应用得到的规律可得=

.能力提升演练D102017

11.已知a为的整数部分,b-3是400的算术平方根,求.解:∵13<

<14,∴a=13.∵b-3是400的算术平方根,∴b=23,∴==6.12.用计算器探索: (1)求值: ≈

,≈

,≈

,≈

,≈

,≈

; (2)观察(1)中的结果,用语言归纳所观察到的规律;

规律:被开方数的小数点每向右(左)移动两位,算术平方根的小数点相应的向右(左)移动一位;拓展探究训练1.53015.30153.00.48374.83748.37 (3)根据发现的规律完成后面的题:

①已

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