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文档简介
《美丽的夜晚》授课方案学习目标:1、唱准三组音程。2、感觉悠闲、雅致的歌曲情绪,迷人的夜晚景色。3、学会歌曲《美丽的夜晚》齐唱,并初步学会二部轮唱。授课重点:用轮唱形式念歌词,唱二部轮唱。授课难点:初步学会二部轮唱,并能有高低两个层次。授课过程:一、创立情境1、出示夜晚时的图片。师:欣赏图片后有什么感觉呢?生:师:这是什么样的夜晚呢?二、欣赏体验师:夕阳圆圆的,橘红色,如同一张尽是笑容的娃娃脸,在天空中开始慢慢下滑,它的余光给小河披上了一件霞衣,水中那涌动的鳞波,发出刺目的光。美丽的夜晚来了!1、欣赏美丽的夜晚。(播放课件)师:你喜欢夜晚吗?为什么?师:老师不由发出了这样的惋惜。2、教念歌词。(播放课件)师:让我们一起来赞美它。(1)先学念第一句歌词。(师念一句,生跟一句)(2)师:下面我们来学学第二句。听这两段有什么差异?(师示范第一句发音地址低,第二句发音地址高)(师念一句,生跟一句)师:我们也来念念,一句在下面念,一句在上面念。师:你们先念,我紧跟以后,当你们念第二句时我再开始。(师生用轮唱形式念)师:下面我请你们两大组来。(两大组用轮唱形式念)三、学唱歌曲师:今天老师给同学们带来的歌曲就叫《美丽的夜晚》,它是来自欧美的一首曲子,描绘了欧美地区夜晚、教堂、钟声的景色。让我们一起来欣赏一下,这首曲子会给我们带来一种什么感觉?1、听全曲。(播放曲子)师:什么感觉?师:让我们一起用歌声去领悟这种幽闲、雅致的感觉。2、学唱前两句歌曲。(1)学生跟老师唱。(2)对口型唱。3、学唱“钟声”这句。师:听传来了什么声音?(播放钟声图片)(1)教师弹琴学生学唱。(2)教师唱第二句,学生配丁冬。(3)两小组配合。4、歌曲连结唱。5、一句一句合。师:你追我赶的活动又开始了。师:你们先出发,唱第二句时,这一组同学出发。6、全曲二部轮唱。师:我们连起来唱一下。师:这一种你先我后的演唱方法被称为二部轮唱。四、总结拓展师:在演唱上还有很多种唱法,等着同学们去学
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