有关游园活动方案集锦8篇

Word第第页有关游园活动方案集锦8篇游园活动方案篇1

一、活动目的

“六·一”国际儿童节是全世界儿童共同期盼的节日，是幼儿最隆重的一个节日，为了能让每位孩子感受到社会、老师、家长对他们的关爱，让孩子能在自己的节日里尽情地体验节日的欢乐和美好，因此我们设计“六·一”亲子游园活动。我园的活动以全园统一的形式，以班级为单位的一系列嬉戏活动为主，在6月1日那天开展全园性的游园活动。通过“六一”系列活动，鼓舞幼儿在共享节日快乐的同时，让幼儿学会主动参加和交往，学会主动欢乐地投入活动，体验嬉戏的欢乐，并懂得珍惜如今的美好生活！进一步增进家园、师生的情感，从而度过一个美好、难忘的“六一”儿童节。

二、活动时间

班级系列活动时间：20xx年月5月30日

全园游园活动时间：20xx年月5月31日下午2：00—4：00

活动地点：、、分园各班级及、、教学点各班级

三、活动要求

1.“平安第一”是重要原则，各项活动都以平安为第一原则。

〔1〕随时留意清点幼儿人数。幼儿活动在全体都有视线范围内进行。并留意平安防护。

〔2〕杜绝食用任何非园内食物。防止各类不卫生食物入口，造成食物损害。

〔3〕班级各类活动应以本班主导嬉戏活动为主。以防止各类游艺活动带来的担心全因素。

〔4〕每个班级为一个嬉戏场地，要着重管理，在小组进行单独活动，本班老师管理嬉戏中时刻留意平安问题。

2.全体老师依据方案主动进行各项预备工作。保证活动顺当有序的进行。

3.在活动过程中，全部老师开通手机，随时保持联系。

4.在活动过程中，一切行悦耳从指挥，互相协调，良好沟通，解决发生问题。

四、活动过程

1.5月17日通知各班设计本班所组织的游园活动内容，并设计活动方案，5月18日要求上交电子文档稿。

2.全园统计游园活动内容，预备所需材料，材料可以自制，也可以购置，主见以嬉戏、消遣、幼儿简单参加为主。

3.设计好幼儿参加活动的表格，各班统计活动人数，支配好各活动区角，让幼儿能自由的进出活动场地，范围平安。

4.5月30日各班简洁讲解并描述全部游园活动的规章，以平安为第一的重要原则开展活动。

5.5月31日下午2:00开头活动，每块游园活动都有专人负责，其中卫生主要负责人：、、、，礼物发放负责人：、、、，摄影、宣扬负责人：、、、。

6.活动结束时各班发放六一小礼物，班内谈话活动：祝小伴侣节日欢乐！

五、活动内容

详见各班活动设计方案

如：×××班游园活动方案

一、游园活动目标

二、游园活动内容

三、材料的预备

四、嬉戏规章

(小班规章)

(中班规章)

(大班规章)

游园活动方案篇2

一、活动目的。

为构建和谐世博，庆祝“六一”国际儿童节，丰富同学们的节日生活，同时，也为师生供应一个愉悦、和谐的沟通平台，学校确定开展“庆六一”游园活动。通过活动，使学校生人人自主地参加游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中猎取学问；在游园中培育同学的力量，从而全面地推动素养教育的实施。

二、活动时间、地点。

时间：20xx年6月1日下午13:35—16:10

地点：各班教室

说明：13:35在操场集合，各班派代表介绍嬉戏规章；16:10游园结束，同学由生活老师带回，各班整理教室；晚上18:00英语组开展英语嘉年华活动，组织同学在报告厅看电影。

三、活动的预备与支配。

1、各班先确定“世博展馆名称”，在制定本班级的项目方案后，即开头预备活动的组织工作〔包括本班级的人员支配与预备道具等〕。

2、各班级组的节目预备必需在进行游园活动的前一天完成，并提前将预备的状况上报到大队部，大队部将进行检查。

3、活动前各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项预备，在班级门前应惹眼的粘贴一张有关本班级活动嬉戏的名称、规章等。

四、活动形式。

1、参加的同学在玩每一个项目时要求排队，要求每个节目只准参加一次。

2、学校支配每班教室为活动场地，各班级必需细心布置好自己的活动场地与预备好本班级活动节目所需的用具。

3、每个项目均要求有两位老师〔正副班主任〕在场负责。

五、活动要求。

1、游园规章方案由大队部制定并下发，各节目规章由本班级制定并粘贴。

2、校内外部环境布置由后勤保障部负责，室内各班级布置由正副班主任自己负责。

3、奖品发放处设置在二三楼的读书吧，由老师及大队干部负责发放奖品。

4、活动当天上午班主任老师要向同学宣讲活动规章，并留意平安教育。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

5、参与活动同学要自觉遵守活动场所秩序〔排队、不大声喧哗、不追赶打闹等〕。

六、组织领导及详细分工。

组长：

副组长：

成员支配：

1、各场馆负责人：各班正副班主任。〔一5班副班由代〕维持好主管节目的开展和参加同学的秩序。〔老师可选择自己班中几位优秀同学帮助〕

2、巡逻：维持各个场馆的秩序，引导同学有序排队，不准同学跑到教学楼二三楼范围以外活动，教育同学不要在走廊上大声喧哗、打架。〔均佩戴值日袖套〕

二楼

三楼

3、发奖品〔设在读书吧〕：二楼

三楼

4、拍照：报道：

七、活动项目：

〔共10个项目，每生选择参与6个项目，通过的打钩，没通过的打圈〕

一年1班：小矮人抢椅子丹麦馆

一年2班：夹弹珠法国

一年3班：掌上明珠俄罗斯馆

一年4班：海宝贴鼻子中国馆

一年5班：回收的雨滴加拿大馆

一年6班：一掷千金英国馆

二年1班：圆圆圈圈土耳其馆

二年2班：我心翱翔中国航空馆

三年1班：吹蜡烛中国石油馆

四年1班：一矢中的可口可乐馆

游园活动方案篇3

一、活动目的

为了呈现全体少先队员生气活泼的精神风貌，丰富校内生活。旨在让队员们在妙趣横生的嬉戏中，体会参加和合作的欢乐，尽情享受嬉戏盛宴。

二、活动主题：

男孩女孩嬉戏展现

三、活动时间

6月1日下午12：30——2:00，按时放学

四、活动地点

校操尝教室

五、活动要求

1、各班设计一个嬉戏，要求参加面广，有意思。

2、各班依据嬉戏设计进行场地布置，营造嬉戏气氛。

3、各个嬉戏最好以海报的形式告知参加者嬉戏规章。

4、活动分为两组，13班级为一组，46班级为一组，同学在自己组内参与各项嬉戏活动。

5、嬉戏开头前请到大队部领取嬉戏积分卡。

6、每个嬉戏分值为5分，总分为45分，由各班嬉戏组织者填写〔请用专用方式，保证嬉戏的公正性〕。

7、各班依据同学总分排三个档次，各个档次领取不同奖品，嬉戏结束后请班主任老师分发个同学。

8、请班主任完成嬉戏方案表〔已于ftp共享〕，于5月23日前上传至ftp。

六、活动任务支配

总策划：汤洁勤

摄影：胡信红

各班级组：一班级——毕二班级——叶三班级——琼

五班级——莉六班级——蔡

七、嬉戏节平安预案

为落实“平安第一，预防为主”的精神，预防事故，确保学校财产和师生生命平安，并保证师生充分了解发生重大事故时的平安措施，一旦发生事故，能够做到准时报警，自助自救，特制定本届嬉戏节平安应急处理预案。

〔一〕建立平安应急领导小组：

领导小组组长：汤洁勤

副组长：陈亚莉、毕莹、方荣芬、王洁琼

成员：全部老师

〔二〕详细实施方案

嬉戏节前做好以下工作：

1、组织全部老师召开一次平安会议，布置嬉戏节事宜，提出平安方面的要求。

2、班主任向同学讲明详细的平安措施及学校平安方案，把平安教育放在首位。

〔三〕嬉戏节期间做好以下平安工作：

1、各班主任在嬉戏前仔细检查嬉戏节用具的平安。

2、嬉戏节期间，各位老师不得擅离职守和迟到早退，发生意外事故准时报告平安应急领导小组，确保同学平安守纪。对工作不负责任造成重大大事和不良影响的，学校将追究相关责任人的责任。

3、一旦发生事故，依据现场指挥系统，开展抢救工作，将事故的危害降低到最低程度。

4、同学嬉戏过程中上下楼梯走指定路线，前上，后下，走楼梯时靠右走，按挨次不拥挤。

5、低段同学在不熟识场地的状况下，建议班主任分为小组共同参加。

6、嬉戏时教室两扇门都打开，前进后出，并有工作人员维持嬉戏秩序。

7、5、6班级关心1、2班级小伴侣布置场地。

〔四〕老师岗位分工

1、1到3班级正副班主任，4到6班级班主任全程跟班，负责同学参加嬉戏，确保同学嬉戏期间的平安。

2、4——6班级副班主任作为各楼层管理老师

前幢:从1到4楼练金玉、何骥、蔡婷尔、谢伊瑾

后幢：从1到4楼华星、毛宇颖、宣波、戚铁钿

3、巡察校内：汤洁勤、陈亚莉、毕莹、王洁琼

4、拍照：胡信红

5、音乐:戚铁钿

三、处理程序

1.同学发生校医无法处理的意外损害事故，马上由班主任与卫生老师共同送往医院救治。

2.准时通知受害同学家长或其他监护人，通报状况，尽力做好家长的安抚工作。

3.准时请目击同学和老师做好笔录。

4.对一般损害事故，如因同学自身缘由摔伤等，由学校妥当处理。

5.如发生较大或重大损害事故，准时报告区教育局。

游园活动方案篇4

“六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个欢乐而又有意义的节日，我园将进行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。为了培育孩子良好的综合素养，让全园每一个孩子在节日中主动参加，大胆表现，充分体验节日的欢乐，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，我园特制定活动方案如下：

一、活动目标

1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培育幼儿表演的才能，让孩子体验参加节目表演的欢乐与骄傲。

2、增添家园联系、社区合作、幼小连接，形成共同教育的合力。

3、通过展牌向家长、社会展现幼儿素养教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。

4、以家庭为单位,依据嬉戏规章,通过竞赛的形式参与各组嬉戏活动，以增添家长与幼儿之间的合作，体验节日的欢乐。.

二、活动支配

1、活动时间：6月1日上午8：00

2、活动地点：幼儿园内。

3、参加人员：全园幼儿、家长、老师。

3、音响、摄像：xx

4、平安工作：各班班主任

5、主持人(幼师1人，幼儿2人)

三、活动流程

1、领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

3、家长带着幼儿参与亲子嬉戏活动。

游园活动方案篇5

一、活动主题：爱校情怀，乐在其中。

二、活动时间：拟定于20xx年5月9日〔星期三〕早上8时开头。

三、活动地点：学校本部操场。

四、活动

为了让同学们增加对校史校况的了解，增添科技校学子的骄傲感和对将来的自信念，提高他们爱校建校的'热忱，丰富同学们的课余生活，提高同学会成员及同学们的表达交际力量，在讲解的过程中熬炼口才及自身综合素养与力量，同时培育同学们为人民服务的精神。

五、活动方案

〔一〕活动方式：

1、以生动趣味、新奇多样的嬉戏营造一个大嬉戏世界，在丰富同学们课余生活的同时，传递爱校教育活动的主题；

2、多个嬉戏玩点布局成园，同学们可以自由选择自己想玩的嬉戏；

3、参与活动的同学只要在嬉戏中获胜即可赢得奖券，到最终游园活动结束后，同学们可依据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。

〔二〕嬉戏项目

嬉戏1：运用爆破音吹蜡烛

嬉戏2：挟弹珠

嬉戏3：吹乒乓球

嬉戏4：吹气球

嬉戏5：踢毽子

嬉戏6：投篮球

嬉戏7：单人跳绳

嬉戏8：添鼻子

嬉戏9：比比谁的运气好

嬉戏10：抢椅子

嬉戏11：比比谁的视力好

嬉戏12：齐心协力运篮球

嬉戏13：盲人击鼓

嬉戏14：齐心协力运气球

嬉戏15：乒乓接力

嬉戏16：三人抱成团

嬉戏17：爱的抱抱

嬉戏18：1块和5毛

嬉戏19：打保龄球

嬉戏20：空中取物

嬉戏21：投乒乓球

嬉戏22：猜成语

嬉戏23：滚球

嬉戏24：易拉罐积木

嬉戏25：弹弹球

〔三〕各项嬉戏的详细策划

1、运用爆破音吹蜡烛。嬉戏规章：工作人员预备好6支点燃的蜡烛和若干道问题。工作人员提一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖券。如：工作人员问：“有兔子在草地上你会怎么做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛，全部吹灭者获奖券一张。假如是用嘴刻意吹灭蜡烛，则算违规。(道具：6支蜡烛、1个打火机、若干道问题；工作人员：2名。)(11秋初护6班承办)

2、挟弹珠。

嬉戏规章：在一个装有肥皂水的盆里装50颗弹珠，每人用筷子挟一分钟，挟完20个弹珠者，获奖券一张，挟完40个或以上弹珠者，获奖券二张。〔道具：1个装有肥皂水的盆、50颗弹珠、1双筷子；工作人员：2名。〕(10秋初护7班承办)

3、吹乒乓球。

嬉戏规章：4个等高的杯子装满水排成一竖排，在第一个杯子放一个乒乓球，参赛选手要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，吹完则获奖券一张。但凡跳杯、吹落乒乓球者则算失败，不能得奖。〔道具：等高玻璃杯4个，乒乓球1个；工作人员：2名。〕〔11秋药学班承办〕

4、吹气球。

嬉戏规章：在30秒时间内用嘴吹破2个小气球获奖券一张，过程中不能用手掐，否则淘汰。〔道具：2袋小气球；工作人员：2名。〕〔10秋初护3班承办〕

5、踢毽子。

嬉戏规章：参与者在1分钟时间内，一次性连续〔不能中断〕踢毽子10次获奖券一张。〔道具：2个毽子；工作人员：2名。〕〔12春初护1班承办〕

6、投篮球。

嬉戏规章：站在发球线位置投球，实行五进四的原则，胜出者发一张奖券；五个全进的嘉奖投一次三分球，如也进则发两张奖券。〔女生实行五进二的原则发一张奖券。〕(道具：三个篮球；工作人员：2名。)〔11春初护2班承办〕

7、单人跳绳。

嬉戏规章：工作人员预备1条单绳，参赛者在一分钟时间内能跳60个的，则获奖券一张。〔道具：1条单绳；工作人员：2名。〕〔11秋初护5班承办〕

8、添鼻子。

嬉戏规章：参赛者蒙上双眼，听到工作人员开头口令后，在一分钟时间内，原地转3圈，向前走3米，在一个不完好的头像画上鼻子，使其完好。〔道具:小黑板一个，黑板笔一支,课桌一张，手帕一张；工作人员：2名。〕〔10秋初护11班承办〕

9、比比谁的运气好。

嬉戏规章：工作人员预备好若干颗且颜色不同的弹珠，其中红色的至少要有三颗。工作人员把弹珠放在一个不透亮的袋子里面，让嬉戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓五颗弹珠〔多抓不算〕，若其中有三颗红色珠子，则获奖券一张。〔道具：若干颗颜色不同的弹珠，其中有八颗红色珠子、一个不透亮袋子；工作人员：2名。〕〔10秋初护1班承办〕

10、抢椅子。

嬉戏规章：工作人员预备好7把椅子围成一圈。每次参赛的人数是8人，参赛者围着椅子转。工作人员以鼓声〔或音乐〕为信号，声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局竞赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数和椅子数递减，坚持到最终的一个人获奖券一张。〔道具：7把椅子、1个鼓或1台收音机；工作人员：2名。〕〔11秋药剂1班承办〕

游园活动方案篇6

值20xx年元旦来临之际，为了丰富师生的校内生活，学校细心预备了一系列精彩的活动，透过“欢乐游园”的形式，让师生在精彩的活动中快欢乐乐的迎接新年。本次活动本着全员参加的原则，要求全部的老师及同学全部参与，从而真正到达师生欢乐度元旦。

一、活动名称：喜迎元旦，欢乐游园

二、活动时间：20xx年12月31日上午13：00—15：00

三、活动地点：学校操场及个别教室

四、活动目的及好处：活动一方面丰富同学的课余生活，提高同学的生活质量，同时也透过这次游园活动增添同学对校内的感情，促进师生感情。

五、活动对象：全体老师及同学

六、嬉戏规章及人员支配

嬉戏一∶背人过障

负责人员：宁凯波蒋晓庆

活动场地：篮球场

活动场地

活动规章：两人为一小组参与嬉戏，要求一名队员蒙上眼睛背着另一名队员，参赛者沿着规定路线由起点至终点行进，两个小组同时进行，在3分钟内到达终点且未违规的队均视为获胜，2人各得一个印章。

预备：划分竞赛区域及候场区域

嬉戏二：紧急运输

负责人员：黄健邓丽婷

动场地：劳技室

活动规章：每次竞赛4组，一次挟一分钟，挟完8个及以上弹珠者，获印章一个。

留意事项：负责老师一人负责记时、印章，一人负责组织参赛同学排队并有秩序的进行候场。

预备：弹珠若干，4双筷子

嬉戏三：海狮顶球

负责人员：李林霞曹喜梅

活动场地：一班级教室

活动规章：1、室内设2个赛道，每组2人。

2、甲、乙对面站好，距离为2米，时间2分钟。

3、甲队员将篮球顶在头上，走到对面，由乙队员用头顶回。2分钟内完成均视为获胜，组员各获一个印章。

4、当某1组队员将球运至终点后，本轮竞赛结束。

5、2米赛区内只能用头顶球，不行用手或他物扶持。球不慎落地后，可捡回至起点位置后再往前行，但所用的时间算至总时间内。

预备：篮球2个，划分竞赛区及候场区

嬉戏四：百发百中

负责人员：向黎凤向培元

活动场地：二班级教室

活动规章：1、竞赛一次6人参与，设6个赛区。

2、参赛者站在离目标2米远的地方，用手向地下掷乒乓球，球弹起后落入桶内。

3、每人五个球，投进2个球获一个印章。

预备：6个水桶，若干乒乓球

嬉戏五：我心翱翔

负责人员：向潇李德显

活动场地：四班级教室外走廊

活动规章：1、参赛者拿起折好的纸飞机并投掷，飞机超越第一条线〔3米〕者获2分，超越其次条线〔4米〕者获3分，超越第三条线〔5米〕者获5分。每人2次机会。

2、积分5分以上者获一个印章。

留意事项：负责老师一人负责计分、印章，一人负责组织参赛同学排队并有秩序的进行候场。

预备：纸飞机6架

嬉戏六：心灵相通

负责人员：熊林凤沈剑

活动地点：三班级教室

活动规章：1、室内设2个赛区，参赛者2人一组。两人隔必需距离对面而立，甲〔比划〕表演对面主持人所持卡片上出示的字词，乙猜出这个字词。在1分钟内猜中2个及以上者，组员各得一个印章。

2、甲可先提示乙这个字词涉及种类，然后透过肢体语言〔动作比划〕表演，让乙说出这个词。甲不行说出任何一个字，否则判为无效，旁边观众提示无效。

预备：题纸，划分竞赛区及候场区

嬉戏七：齐心协力

负责人员：罗红艳向杰

活动地点：音乐教室

活动规章：每次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两人务必始终面对前方，夹着球透过障碍。球掉在地上则退出竞赛，障碍设三道。障碍可由负责老师视参赛同学水平自我设置。如：两人同时跨过；从障碍中透过；两人分别从障碍两侧透过。

预备：一个篮球，两根一米长的木棍。

七、兑奖

负责人：龙建林

兑奖时间：12月31日9：00-11：00

兑奖地点：综合楼前

一个印章能够兑换一样奖品，由同学自由选取。

兑奖规章：

1、奖券上务必写上自我的班级、姓名。

2、兑换奖品后，奖券将回收。

八、平安

平安巡察：龙开春

本次元旦游园活动旨在消遣为主，但也不排解平安隐患。如在嬉戏与兑奖的过程中，消失拥挤，消失平安问题。

防范措施：

1、各班在参与活动前要进行一次平安教育。独特是上下楼梯禁止奔跑，禁止拥挤，禁止推攘，靠右行走。

2、各班要教育同学有序地参与游园活动。要按先后挨次排队等候活动。各室要按需要支配必需数量的同学维持秩序。

3、各活动室内的布置要留出必需的可供活动同学等候排队的空间。教室布置要适合同学的活动。

4、对设置的嬉戏项目有疑问，可向老师询问。

5、活动过程中应强调留意的事项，强调平安第一的重要性和必要性。

6、平安巡察员时刻留意各活动的秩序准时发觉并处理平安隐患。

九、场地布置

1、场地划分。各嬉戏负责老师在15：00之前进行场地布置，包括道具的预备。

2、显示屏：喜迎元旦，欢乐游园

3、抽奖兑奖处设在综合楼前。贴上“兑奖处”标志。

其余布置要有助于嬉戏的开展，尽量切实、美观。

游园活动方案篇7

活动时间：6月1日

活动地点：幼儿园操场

活动对象：全园幼儿

活动名称：猜灯谜吹乒乓球

活动目标：

1、通过开展庆祝“六一”游园活动，使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个美好、难忘的“六一”儿童节；

2、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；

3、通过向家长展现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

活动项目和详细玩法：

1、猜灯谜

嬉戏预备：制作猜灯谜海报灯笼谜语纸条嬉戏玩法：

请家长为幼儿读谜语，幼儿猜，假如猜中谜底，请将灯谜纸取下。并拿到领奖处，与裁判核对答案。核对答案正确后领奖券。

嬉戏规章：

〔1〕在取灯谜的时候请家长及幼儿动作尽量温柔，避开将灯笼碰掉，也不要把灯谜纸扯破。

〔2〕领奖券时请家长及幼儿自觉排队等候。

2、吹乒乓球

嬉戏预备：制作海报乒乓球装有水的纸杯6个

嬉戏玩法：将乒乓球从水杯中吹到对面筐内。

嬉戏规章：