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文档简介
2022年四川省绵阳市社会工作者职业资格社会工作实务(初级)测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(10题)1.()下的矫正社会工作是一种策略性的弱化服务对象的问题。
A.优势视角B.标签理论C.认知理论D.行为主义理论
2.根据《社区矫正对象考核奖惩暂行办法》,社区社会工作站在学习和研究基础上为矫正对象开展了“当新人、做好事、多加分”的宣传服务活动,同时还要求社会工作者在服务开展过程中注意收集活动反馈信息,总结经验,以促进社区矫正制度的不断完善。上述工作采用的是()方法。
A.社区社会工作B.社会工作行政C.社区综合治理D.社会工作研究
3.一家医院是否有()已成为当今国际上考量其水准的一项硬性指标。
A.先进设备B.社会工作者C.优秀的医师D.志愿者
4.
第
42
题
在我国,儿童的年龄一般界定在()。
5.社会工作者小李刚刚帮助小王找到一份工作,可是受自身能力和知识技能所限,以及社会资源缺乏,小王在参与就业过程中遇到了很多挫折和挑战,不能及时就业或者不能完全符合自己的就业意愿。小李便协助小王认真分析就业形势和自身不足,调整小王的认知和心态,以更加务实和乐观的心态积极就业。此时,社会工作者小李的做法属于()。
A.转变就业观念B.自我认知调整C.职业技能培训D.连接就业资源
6.黄玲要为服务对象撰写预估摘要,则对服务对象自身系统的预估不包括()。
A.自身存在的优势B.服务对象解决问题的动机C.自身存在的可能导致其困难的问题D.服务对象家庭情况
7.小丽结婚以后,难以平衡自己与婆婆和娘家母亲的亲属关系,于是找到了社会工作者老李。你如果是老李,应该引导小丽()。
A.放弃对自己娘家的私心,全力照顾婆婆
B.记住父母的养育之恩,全力照顾娘家人
C.认识到婆家和娘家都要平等对待
D.远离婆家和娘家
8.社会工作者小李发现社区内的个别家庭存在虐待老人现象。针对该问题,小李要制定一个合理有效的服务方案,他首先进行了问题分析,如下图所示:小李运用的认识和分析问题的方法是()。A.分支法B.问题认识工作表法C.分层法D.问题认识工作图法
9.小希患有轻度自闭症,今年6岁,应该上小学了,但其所在社区的小学不肯接收。为了帮助小希能够就近入读该小学,社会工作者大志特别拜访了医院的临床专家,向他请教有关自闭症的病理和相关知识,征询他对于小希就学的意见。在得知小希的身心状况基本可以适应普通学校的学习生活后,大志又请了一位临床心理学家为小希做进一步测试,对小希的情况有了全面了解,并将各领域专家的意见告知该小学。同时大志就小希的入学问题与校方进行了沟通。本案例中,大志采用的方法是()。
A.心理辅导B.转介C.心理评估D.个案管理
10.社区照顾模式中,社会工作者的角色包括治疗者、辅导者、教育者、倡议者、顾问、经纪人等,那么下面哪个不是社会工作者承担的经纪人角色的工作?()
A.替照顾者向有关方面提出意见和争取改善措施
B.为服务对象寻找有关的服务
C.为照顾者小组的活动寻找社区资源
D.推动照顾者协助服务机构推行服务
E.向照顾者小组提供财政或社区资源的资料和申请渠道
二、单选题(10题)11.在儿童社会工作服务过程中,了解服务对象的生存及成长环境,了解他们不同的行为和心理表现形式,从而制定不同的服务方案。这体现了儿童发展的()特点。
A.阶段性B.不均衡性C.个体差异性D.分化与互补性
12.不同类型的残疾人具有不同的特点,下列哪一类描述是丧失视觉的人的特点?()。
A.语言沟通交流的渠道受到限制
B.自理生活和参与社会活动存在较大障碍
C.思维和学习能力受到不同程度的负面影响
D.对于外部世界的知觉范围受到严重限制
E.思维和行为方式与常人有很大差异
13.
第
14
题
生活适应模式是指医务社会工作者()。
14.优抚安置工作需确保其工作对象的生活水平()。
A.高于所在地的最低生活水平B.高于所在地的平均生活水平C.等于所在地的平均生活水平D.不低于所在地的平均生活水平
15.社会工作者制订服务计划的第一步是()。
A.构建行动计划B.选择介入系统C.设定工作的目的和目标D.探究服务对象的问题与需要
16.夕阳红养老院近日举办了“亲亲桥——亲子汇”活动,形式是每位老人和一位子女一起通过讲故事、唱歌、舞蹈、诗歌朗诵、绘画、书法等任选的方式展现亲情。此活动回应了老年人()的需要。
A.健康维护B.居家安全C.婚姻家庭D.经济保障
17.社会工作者王艳专门负责对流浪儿童的救助、孤儿弃儿的机构养育等开展服务工作,这属于儿童社会工作中的()。
A.支持性服务B.保护性服务C.补充性服务D.替代性服务
18.
第
49
题
常见的心理治疗属于()。
19.某企业进行安全事故处理,调查发现,其原因是员工在工作过程中违反了安全制度且有侥幸心理,不按工作规程采取安全措施。为解决此类问题,社会工作者运用社会工作理念,联合有关部门为员工开展的服务是()。A.情绪管理B.权益维护C.职业安全教育D.职业生涯规划
20.
第
34
题
()在对流浪乞讨儿童救助中运用尤其广泛。
三、单选题(10题)21.老王急需得到良好的医疗资源,社工小李积极帮助老王了解治疗和康复的资源,寻找当地医院以及社区医院的资源,使得老王在医院能得到及时的治疗,回到社区也能继续治疗和康复。这里,社会工作者是在帮助老王()。
A.协助申请救助B.改善救治环境C.协调医疗资源D.强化社会支持
22.预防性青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务,对一些潜在的、阻碍社会功能有效发挥的条件和情境进行早期发现和控制。下列各项社会工作服务中,属于预防性青少年社会工作内容的是()。A.提供就业信息和就业指导服务,以拓展青少年的就业能力
B.倡导有效的青少年服务,促进青少年政策的发展
C.提供安全保护、收容服务及不适合在家庭居住的青少年的安置服务
D.设计并举办各种活动,帮助青少年建立正确的人生目标
23.当职工在职业或生活中出现与企业相关部门或人员的冲突时,企业社会工作者可以扮演()角色。
A.促进者B.调解者C.协调者D.倡导者
24.这一实例体现了社会救助()。
25.
第
20
题
学习知识掌握技能是学生的本职,也是学校教育的基本职责,学校社会工作者要引导和帮助所有学生更好地()。
26.关于急诊室开展社会工作服务的必要性,下列说法错误的是()。
A.病患及其家属的心理危机干预的需要B.医疗团队的需要C.疾病适应的需要D.急诊管理的需要
27.在我国农村和城市,政府一直重视社区建设和社区发展工作,将社区作为重要的政策执行的载体。从社会工作的角度理解社区,下列说法错误的是()。
A.社会工作者可以依托“社区服务中心”“社区服务站”(或工作站)了解社区
B.社区是一个互相关怀和照顾的网络
C.社区社会工作者通过倡导来影响社会政策的制定
D.社区社会工作的服务对象是社区中有困难的居民
28.乐园社区有一些外来务工人员,主要从事社区服务业,社会工作者设计了小组活动,将他们与社区中的其他居民组织在一起,帮助他们建立联系。这种社区工作方法主要侧重于()。
A.居民参与的增强B.社区管理的改进C.互助网络的建立D.生活环境的改善
29.下列关于目标和目的的关系的叙述中,理解不正确的是()。
A.目标是可达到、可量度的
B.目的是有时限的,目标是无时限的
C.目标之间是有关联的
D.目的陈述一般是比较概括的,目标则比较具体
30.发展有效行动方案、明确任务和责任的过程以及决策行动过程的环节是社会工作通用过程模式中的()环节。
A.接案的决定B.问题预估C.制订服务计划D.评估
四、单选题(10题)31.
第
19
题
矫正社会工作在一些国家和地区(如我国的香港地区)也称()。
32.
第
6
题
家庭治疗理论认为每个家庭成员的行为都是与家庭、与家庭其他成员互动的结果。个人的问题可能是家庭的问题,个人有困扰可能是因为家庭有困扰。故家庭治疗以()作为治疗的单位,着重点在于家庭成员间的互动关系和沟通问题。
33.提供关心与支持是在提升抗逆力的所有因素中最为重要的因素之一,这里的“关心”来自于()。
A.家庭成员B.家庭成员和老师C.家庭成员、老师和社会工作者D.家庭成员、老师、邻居或其他人员
34.
第
55
题
Q和Z都是小学文化水平,都比较固执,他们有一个5岁的女儿,家里的生活主要靠Z做点手工零活和田里的收成。Q家里、田里的活从来都不做,还酗酒、滥赌,赌输了就打老婆孩子出气,最近又因为赌输了钱把Z打的手都骨折了。而在他们村,外人是不会干涉“打老婆孩子”的事的。作为社会工作者,你会怎样评估Q和Z的家庭()。
35.社会工作中,服务计划的构成内容不包括()。
A.目的及目标B.巩固已有改变C.关注的问题与对象D.介入的方法和介入行动
36.在我国开展社区社会工作的组织机构不包括()。
A.街道办事处B.社区委员会C.社区学校D.社区服务中心
37.践行社会公正是社会工作的重要价值观之一。它是指:()。
A.社会工作者应当超越个人利益平等地为他人提供专业服务
B.社会工作者在服务中与服务对象一同工作,并了解他们的问题和需要,在社会政策过程寻求积极的社会变革
C.社会工作者对每个人都给予关心和尊重,意识到个体的差异和文化及种族上的多元性
D.社会工作者始终意识到专业的使命、价值观、伦理原则和伦理标准,并用与之相适应的方式开展实际工作
E.社会工作者认识到人类关系和群体内部关系是重要的变革工具
38.社会工作者小张对某社区儿童胡丽的服务工作已经接近尾声,为了避免胡丽出现各种消极情绪,小张在结案时应该()。
A.避免胡丽的伤心和依赖,悄悄离开
B.告诉胡丽,会有另外的社会工作者继续来服务
C.与胡丽聊这一年的服务工作中,胡丽的进步与收获,增强胡丽的自信心
D.直接告诉胡丽工作即将结束的事实
39.有一组社会工作系的学生在一家儿童医院实习,观察到病儿家长的压力非常大,情绪总是随着孩子的病情变化而变化,认为长期这样下去不利于孩子的治疗,也不利于家长自身的健康,决定为家长们开一个减压小组,不料家长完全没有兴趣了解压力的影响与减压的技巧,反而更关注照顾儿童的知识,第一次小组活动很不顺利。为什么会出现这样的情况?()
A.小组目标充分考虑医院的特点
B.小组目标充分考虑患儿的需求
C.小组目标充分考虑患儿的特点
D.小组目标充分考虑家长的特点
E.小组目标未充分考虑家长的需求
40.()是一个理性思考及作决定的过程,包括制订介入目标及选择为了达到目标而采取的行动。
A.评估B.计划C.接案D.结案
五、单选题(2题)41.嫌犯小高在社会工作者的帮助下,决定出狱后找个工作,本本分分地赚钱。()部门负责对有需求的社区服刑人员进行职业技能培训,并将其纳入本地职业技能培训总体规划。符合条件的社区服刑人员可以申请享受相关就业扶持政策,接受公共就业服务机构提供的职业指导和职业介绍等服务。
A.司法行政部门B.民政部门C.公安部门D.人力资源和社会保障部门
42.针对妇女暴力的干预策略包括为受暴妇女提供各种形式的服务。例如,为妇女提供心理辅导、法律咨询等热线,对受到性骚扰、性暴力、性侵害的妇女进行心理上的帮助,并且提供()
A.优势视角B.干预措施C.心理分析D.个案辅导
六、单选题(2题)43.吴老从部队回到地方后非常怀念在部队时的生活,总是说:“我们老了,不中用了,部队也不要我们了。”社会工作者小张与吴老一起回忆其为部队所做的贡献,引导他重新看待自我价值。小张采用的干预技巧是()。
A.认知重构B.角色扮演C.问题解决D.情绪管理
44.“促进人与社会环境的相互适应”的含义是()。
A.在环境中解决个人的问题
B.个人的问题产生于环境中
C.个人的问题是个人与环境互动的结果
D.个人的社会性问题与环境有关,个人的生理问题与环境无关
参考答案
1.A优势视角是与问题视角相对应的理论视角。优势视角下的矫正社会工作是一种策略性的弱化服务对象的问题,是更多地关注服务对象的优势和潜能的社会工作实践的理论视角。从这一视角出发,社会工作者更多地将精力放在发现、发挥和发展矫正对象的“优势”方面。
2.B社会工作行政是将社会政策变为社会服务的活动,宏观上,既要将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务,又要将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订。本题中,先根据政策法规开展宣传服务活动,同时又总结经验,以促进社区矫正制度的完善,正是采用了社会工作行政的方法。
【命题点拨】本题考查的是矫正社会工作的各种方法。考生需要掌握各种矫正社会工作方法的概念、服务内容、介入机制等等。
3.B为医院树立良好形象,搭建和谐的公共关系属于医院社会工作的主要内容之一,一家医院有没有社会工作者已成为当今国际上考量一家医院水准的一项硬性指标。医院配备社会工作者将有利于提升医院的服务水准,树立医院的良好形象。
4.C
5.B
6.D预估摘要对服务对象自身系统的预估包括:①自身存在的优势;②自身存在的可能导致其困难的问题,如服务对象如何看待自己的问题,自己觉得问题出在什么地方,原因是什么,问题持续的时间、频率和强度,问题的后果,为解决问题所做的努力,使用的方法等;③服务对象解决问题的动机,如服务对象是否有不适感,服务对象对解决问题的希望等;④服务对象生理、情感和智力方面的功能发挥。D项属于对服务对象家庭系统的预估。
7.C
8.A问题的认识方法有两种:一是用“问题认识工作表”。即所关注的问题;问题在哪里发生;谁受这个问题影响;何时发生;人们对这个问题的感受程度。二是用“分支法”。首先确定要解决的全面性问题,如本题老人被家属虐待问题;其次列明形成这个问题的“明确问题”,如被虐待的老人缺乏亲戚、朋友、邻里和志愿者的帮助和支持,老人对家属有高度的依赖,虐待老人的家属有情绪问题,社区居家养老等支持性服务不足;最后是逐一列明造成这些问题的原因。方案策划者可根据机构所拥有的资源情况,建议机构集中处理那些“明确的问题”。
9.D个案管理,又称照顾管理或服务管理,是指专业人员为一个或一群服务对象协调整合一切助益性活动的一种程序。这种程序使得来自相同或不同福利机构及相关机构中的各个工作人员能彼此沟通协调,以专业的团队合作方式提供服务对象所需的服务,并扩大服务的效果。本案例中,大志为帮助小希能够顺利入学,先后征求了临床专家和心理学家的意见,并与学校进行沟通,采用的是个案管理的方法。
10.A社区照顾模式中,社工经纪人角色主要工作是,为服务对象寻找有关的服务,如为弱智儿童寻找特殊学校,协助其接受文化教育;为照顾者小组的活动寻找社区资源,例如活动场地;推动照顾者协助服务机构推行服务;向照顾者小组提供财政或社区资源的资料和申请渠道等。故不选BCDE。而A是社工倡议者的角色工作任务,故选A。
11.C儿童生长发育的个体差异性是指由于遗传和环境因素的影响,儿童在具有整体共同特征的基础上,在身心发展的表现形式、内容和水平等方面,都有不同于整体特征的个性化特点,具有不同于他人的成长轨迹。
\n
12.D部分残疾人对于外部世界的知觉范围受到严重限制,例如,丧失视觉的人不能直接感知光、色和物体的透视,而且也无法由其他感官来代替。
13.D
14.D优抚安置工作是国家依据法定的形式对现役军人、退役军人及其家属提供优待、抚恤和安置,以确保其生活水平不低于所在地平均生活水平的一项“补偿性社会保障制度”。
\n
15.C社会工作者制订服务计划的第一步就是在分析与辩识服务对象的需要与问题的基础上与服务对象共同设定工作的目的和目标。
16.C
17.D替代性服务是通过改变儿童生存环境的方法对儿童进行保护。如对极度危险家庭监护权的剥夺,流浪儿童的救助,孤儿弃儿的机构养育等。开展此类服务时前期评估十分重要,另外也必须考虑到是否在授权的范围内进行的问题。
18.C一级预防是我国目前采用的方式:一级预防是预防致残性伤害和残疾的发生,如进行免疫接种、围产期保健、预防性卫生咨询、减少暴力等;二级预防是防止伤害后出现残疾,提供残疾早期筛查,早期发现、早诊断、早治疗,如定期检查身体、控制危险因素、预防合并症等;三级预防是采取相应措施,预防残疾后产生各种障碍,通过运动治疗、作业治疗、语言治疗、心理治疗等康复功能训练方法改善功能,预防或减轻残疾。
19.C
20.A
21.C社会工作者协调医疗资源的服务具体是:①连接医疗保险经办部门,通过医疗救助为城乡贫困人士参加新型农村合作医疗或城镇居民基本医疗保险提供资助,并帮助患者通过医疗保险经办机构报销相应的医疗费用。②要连接医疗机构和民政部门,帮助符合条件的患者准备各种材料,及时就医和诊治,并协助救助对象获得医疗救助。此外,还要帮助救助对象了解治疗和康复的资源,寻找当地医院以及社区医院的资源,使得救助对象在医院能得到及时的治疗,回到社区能继续治疗和康复。
\n
22.BAD两项属于发展性的青少年社会工作;C项属于治疗性的青少年社会工作。
23.B当职工在职业或生活中出现与企业相关部门或人员的冲突时,企业社会工作者可以扮演调解者的角色,秉持公平正义的立场,调解冲突双方的争端,化解矛盾冲突。原则上其立场是客观中立的,但在利益相权必有损失的情况下,应考虑最大限度地维护处于弱势地位的职工利益。
\n
24.D
25.B
26.C急诊室开展社会工作服务的必要性包括三个方面:①病患及其家属的心理危机干预的需要;②医疗团队及其成员的需要;③急诊管理的需要。
\n
27.D
28.C互助网络是把面对相同问题或具有相似兴趣、能力的人聚合在一起,帮助他们建立联系,促进他们互相帮助、互相支援。本题中,社会工作者设计小组活动,将外来务工人员与社区中的其他居民组织在一起,帮助他们建立联系,这种方法正是侧重了互助网络的建立。
【命
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