妇幼卫生工作计划_第1页
妇幼卫生工作计划_第2页
妇幼卫生工作计划_第3页
妇幼卫生工作计划_第4页
妇幼卫生工作计划_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

---------------------------------------------------------------范文最新介绍------------------------------------------------------2018年妇幼卫生工作计划为进一步做好我县妇幼卫生工作,增强“两个系统”管理,提升住院临盆率,为广大妇女少儿供给安全、有效、优良的妇幼卫生服务,保障广大妇女少儿的身体健康,依据上司有关要求,联合盐津实质,拟订本工作计划。一、指导思想和工作目标以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的十七大精神和《中华人民共和国母婴保健法》等有关法律、法例;坚持以保健为中心,以保障生殖健康为目的,推行保健与临床相联合,面向集体、面向基层和预防为主的妇幼卫生工作方针,确实把妇幼卫生工作要点放到乡村;以妇女少儿为中心,增强“两个系统”管理,提升住院临盆率,为广大妇女、少儿供给安全、有效、优良的妇幼卫生服务。二、工作目标(一)服务指标1.新法接生率≥95%。2.住院临盆率≥75%。3.孕产妇保健覆盖率≥98%。4.孕产妇系统管理率≥88%。5.0-6岁少儿保健覆盖率≥75%。1/166.0-2岁少儿系统管理率≥80%。7.高危孕产妇筛查率≥15%。8.高危孕产妇住院临盆率≥95%。9.孕产妇住院临盆减免政策、预防艾滋病母婴流传等保健知识宣传率达100%。10.孕产妇HIV检测率≥90%。11.成婚人群HIV检测率≥90%。(二)健康指标2.5岁以下少儿死亡率控制在23‰以下。3.婴儿死亡率控制在18‰以下。4.重生儿破伤风发生率、死亡率控制在0.5‰以下。三、详细工作举措(一)妇女保健工作1.踊跃展开孕产期保健服务,保证孕产妇保健覆盖率达98%以上。2.严格依照孕产妇系统管理工作要求,对孕妇展开孕期HIV检测和产前检查,使孕产妇系统管理率达88%以上。3.增强高危孕产妇的筛查管理工作,使高危孕产妇筛查率达15%以上,高危住院临盆率达95%以上。4.踊跃动员住院临盆,提升住院临盆率,使住院临盆率达75%以上;有效降低孕产妇死亡率和5岁以下少儿死亡率。5.增强产妇产后访视工作,提升产妇产后健康水平,预防产褥期各种疾病,使产妇产后访视率达85%以上。6.联合实质,展开以生殖健康为主的妇女保健服务,供给妇女疾病---------------------------------------------------------------范文最新介绍------------------------------------------------------普查、治疗工作。(二)少儿保健工作1.依照重生儿访视工作要求,增强重生儿访视工作,正常重生儿必须访视3次以上,高危少儿一定增加访视次数,使重生儿访视率达88%以上。指导产妇及家眷重生儿饲养及护理技术,指导察看重生儿常有生理现象,掌握重生儿发生紧急状况时呼救转诊程序。2.对满月访视结束后的少儿成立健康体检手册,依照3岁以下少儿系统管理要求,展开4:2:1体格检查服务,实时对体检少儿进行营养评论。掌握辖区6个月内婴儿的饲养状况,使少儿系统管理率达80%以上(集镇3岁以下少儿系统管理率达100%)。3.按期组织散居少儿体格检查工作,每季度对辖区内少儿健康状况进行调查汇总,使少儿保健覆盖率达75%以上(城镇所在地少儿保健覆盖率达100%)。4.为提升托儿所、幼儿园卫生保健工作质量,保证少儿身心健康,各级应增强托幼机构少儿监测工作,使新入托(园)少儿体检率达98%以上。指导托幼机构供给合理营养,保证饮食均衡。对3岁以下少儿展开生长发育监测,并做好常有病的预防,发现问题实时办理或报告。5.增强高危少儿的筛查、管理、随访工作,实时成立高危儿管理个3/16案登记台账,依据高危少儿了案标准进行规范管理。(三)“降消”项目工作1.成立各样组织,为项目实行供给制度保障。各级成立以分管领导为组长的项目领导组,以医疗业务技术骨干为组长的项目技术指导组、紧急孕产妇和紧急少儿急救组、转诊组和健康教育技术指导组五个组织。并依照各样组织成员职责展开工作。假如有人员改动,应及时对组织成员进行调整。2.增强产、儿科建设,为项目实行供给技术保障。各级医疗保健机构应增强产、儿科建设,成立有效的应急体制,增强产科人员技术培训,规范急救程序,提升急救成功率。3.村级要落实边远地域孕产妇、高危孕产妇的管理监护责任,宣传动员高危孕产妇住院临盆达100%。(四)预防艾滋病母婴流传工作1.依照《云南省预防艾滋病母婴流传工作实行方案》以及省、市业务培训要求,各级医疗保健机构应做好孕产妇HIV检测工作,使孕产妇孕期HIV检测率达90%以上。为防止HIV检测试剂不用要的浪费,各级应充分认识检测对象的检测史,按要求展开检测前及检测后咨询工作,宽泛宣传艾滋病防治知识。2.与县民政局亲密配合,加大成婚人群HIV检测力度,使成婚人群HIV检测率达90%以上。达到预防艾滋病母婴流传工作关隘前移的目的,进一步截止艾滋病病毒的扩散和延伸。(五)两个死亡监测工作2.调整豆沙镇、庙坝乡、柿子乡、中和乡、---------------------------------------------------------------范文最新介绍------------------------------------------------------牛寨乡为20xx年的少儿死亡监测乡,展开5岁以下少儿死亡死因调查,找寻惹起我县5岁以下少儿死亡的主要原由,提出干涉举措,努力使5岁以下少儿死亡率控制在23‰以下,婴儿死亡率控制在18‰以下,重生儿破伤风死亡率控制在0.5‰以下。3.依照上司要求,凡是县级及以上医疗保健机构死亡的5岁以下儿童,县级医疗保健机构应供给死亡少儿病历复印件,为剖析谈论县级以上医疗机构死亡少儿的死因供给依照。(六)健康教育工作1.各级保健人员要踊跃争取各级妇联组织支持,利用妇联组织搭建平台,各级保健机构每年起码展开2-3次健康教育宣传讲座,要点宣传住院临盆救援政策、孕产期保健知识、少儿保健知识、少儿不测伤害防备等内容,努力提升乡村民众的自我保健意识。2.各级医疗保健机构每季度出一期专栏,要点宣传影响当地妇女、少儿健康的主要问题和妇幼卫生知识;书写永远性口号2-3条;村级及社区孕产妇健康处方发放率100%。3.县级保健机构利用“母亲健康快车”下乡展开工作督导,在全县范围内展开宽泛的孕产期保健知识、艾滋病防治知识、少儿保健知识及有关法律法例的宣传,为各级展开保健服务工作创建优异气氛。(七)人员培训工作5/161.县级医疗保健机构踊跃选送产、儿科业务人员到上司医院深造培训。2.已经展开产、儿科服务项目的乡(镇)卫生院,对产、儿科业务人员要进行短期轮换培训,不停更新理论知识,提升业务技术。3.县级保健院利用妇幼专干季度例会时间,由本院临床副院长组织展开产、儿科常有紧急症状的商讨会议,以此推动全县妇女少儿保健服务工作质量的提升。4.采纳多种形式对村卫生室保健人员进行培训,使村级保健人员“三基”掌握率达85%以上。(2)各乡镇卫生院采纳起码每两个月一次的集中短期培训方式对乡村医生进行培训,每次针对一个问题进行彻底的解说,争取每次解决一个问题,一年搞懂六个问题。3)县、乡两级深入村级指导工作时,对村级保健人员展开现场业务培训。(八)信息统计及质量控制工作村级保健人员做到实时正确登记妇幼卫生村级台账,每个月3日前向乡妇幼专干报上个月数据及各样表卡。各乡镇妇幼专干每季度展开一次剖析汇总,准时、正确上报县保健院。县乡两级按期增强少儿出生、5岁以下少儿死亡、育龄妇女死亡漏报检查,抽查各项保健服务举措执行状况,增强保健服务指标及健康指标质量控制,保证各项妇幼卫生统计数据的真切性、实时性、正确性,为上司部门及政府决议供给依照。5.县、乡级医疗保健机构每---------------------------------------------------------------范文最新介绍------------------------------------------------------月3日前将上个月本机构孕产妇HIV监测报表Ⅰ-Ⅱ上报县保健院统计室,各乡镇每个月3日前将本辖区上个月临盆产妇HIV监测报表Ⅰ-Ⅲ上报县保健院统计室;县保健院统计室每个月5日前将上个月全县预防艾滋病母婴流传HIV检测状况上报主管部门及上司业务部门。四、保障举措(一)层层分解指标,落实目标责任制1.由县保健院依据市级下达的年度工作指标,联合本县工作实质,逐个分解并实时落实到有关单位。县卫生局拜托县保健院与各乡镇卫生院妇幼专干签署20xx年妇幼卫生工作目标责任书。2.各乡镇卫生院将县级下达的各项工作指标分解落实到各村和院内有关人员,并与各村卫生室负责人和院内有关人员签署20xx年妇幼卫生工作目标责任书。(二)增强督导,促使各项工作指标顺利达标1.县保健院和各乡镇卫生院拟订有效的、操作性强的20xx年督导工作计划。2.各级保健人员依照工作职责要求,按期深入基层检查指导工作,做到县到乡每季度一次,乡到村双月一次,要求成立县到乡、乡到村双向督导记录备查制度。3.各乡镇卫生院要按期检查敦促妇幼专干执行乡级妇幼保健工作职责,成立健全赏罚体制。4.县卫生局每半年组织一次妇幼卫生工作综合目标执行状况查核,7/16并将查核结果归入20xx年卫生工作综合目标查核。五、其余事项本计划与上司下达的指标任务不一致的,将另行通知,并按增补通知执行。2.盐津县20xx年妇幼卫生工作健康指标光阴飞逝,不知不觉中做解说员已经10年了。固然对解说工作没有多少经验,但对解说工作仍是有颇多的领会和感想。在我看来,解说工作是解说员与观众经过解说语言而发生的感情交流。解说是一门特别的艺术。所以,在某种程度上,解说员既应当是一位口才优异的演说家,又应当是一位知识渊博的专家、一位成就深沉的艺术家。所以,这就要求我们在招待解说中间,不只有工作热忱和很强的专业技术,并且要培育好自己优异的心理素质,做到对旅客热忱、大方、得体,一直以一个合格解说员的身份为广大旅客服务。事实上,解说工作最主要的是解说过程。而解说过程实质上就是解说员与观众交流感情传达知识的过程。在解说中运用语言的社交功能架起交流的桥梁,成立起解说员与观众的和睦关系,以此来增强互相间的信任和友情。自古以来,中华民族就是“礼仪之邦”,有着热忱好客的优异传统,有着宽广的胸襟。先人云:“有朋自远方来,不亦乐乎?”使用一般---------------------------------------------------------------范文最新介绍------------------------------------------------------话给旅客解说,既能显现中华民族汉语言的精髓,也能表现中华民族的整体文明。一句充满热忱和真挚的“您好,欢迎”,会使旅客感觉分外和蔼,对解说员产生相信,进而为顺利地进行解说创建优异的气氛。但是,怎样针对不一样的旅客进行解说呢?旅客来自不一样的国家和地域,有着不一样的职业、不一样的文化背景、不一样的年纪性别、不一样的兴趣喜好。我们的解说工作要差别不一样的状况分别进行,不可以一模一样。比方美国人性分外向、开放,崇尚自由,富裕风趣感,在解说中可多使用一些风趣的语言;英国人性格内向,尊敬绅士风采,在解说中应注意言谈隆重、谨慎;关于度假性的旅行团,就应重视某个方面进行解说,使他们能轻松快乐。对职业基真同样的专业性旅行团,就要在解说中重视介绍与他们专业有关的内容。我在几年的工作中认识到,有的旅客不过慕名而来,他们以为此地名气很大,而更多的内容就不必定知道了;而有的旅客已经读了好多有关资料,对此地有了多方面的认识。但是不论旅客对此认识是深是浅,在组织他们观光时,都应当对此地做一简洁简要的说明以后,再让他们详细地认识其余细节;在此过程中,要在要点的地方或许他们感兴趣的地方作详细的解说,解答旅客的疑问,使他们乘兴而来,满意而归。在解说过程中,我发现大多半旅客都有激烈的好奇心理,很简单被奇特事物所吸引,所以,在解说中要清楚他们的兴趣所在,掌握他们的情绪反响,擅长顺着他们的意向去解说是十分重要的。每当我解说9/16的内容是他们喜爱听的,就会发现他们听得很专注。假如我讲的内容不合他们的胃口,就会看到他们东张西望地闲聊、落伍,这时我就转变话题,顺着他们感兴趣的事物或细节进行解说,成效常常会很好。一些旅客在对某个细节感兴趣时,都会好奇地望着我们解说员,露出奇特、百思不解的神态。可能当时并无人提问或许只有一两个人提出疑问,但他们中的多半人希望解说员能预以解说,知足他们的好奇心理,但要注意不可以把早先准备的解说词古板地背诵给他们听。此外,在解说时,应当依据不一样的状况,存心识地创建一些情境,主动地向旅客提出问题和要求,以指引旅客的注意力,这就是平时我们所说的“钓胃口”、“造悬念”的解说方法。这样做能够使旅客由被悦耳解说变为主动地探究,激起他们欲知其事终究的激烈梦想,在他们脑海中留下深刻的印象,同时也能够使解说过程生动、开朗,从而和睦解说员与旅客的关系。比方我们在解说148号洞窟时,就能够指着涅槃佛前面的监测器问他们这个装置放在这儿的用途,旅客立刻就会对此问题感兴趣,他们走进去看,经过辨识,有的说是麦克风、有的说是灯、有的干脆说不知道,在众说不一的纷繁谈论声中,旅客都不谋而合地围到我的身边,请我给他们说明。在众多求知的目光中,我给他们讲这是检测空气温度的旅客往常对画面都感觉比较生分,所以在解说中要借助他们过去的知识和经验来指引他们去理解。特别是外国旅客到达中国,身处异国异乡,全部都感觉陌生,假如能把眼前的光景画面同他们熟习的事物联系起来,他们就会易于理解,并且倍感和蔼。比如我们率领欧美游---------------------------------------------------------------范文最新介绍------------------------------------------------------客观光大佛时,就能够将它与他们以前看过的大佛联系起来,从佛像的高度、用材以及艺术风格和造型手法进行对照说明,进而衬托出眼前这身大佛的特点。又如,对好多从兰州沿河西走廊过来的旅客,解说就能够联系他们观光过的张掖卧佛寺的大睡佛等进行对照介绍,使他们对中国的雕塑艺术成就有更深的认识。很多欧美旅客,对中国的古老文明比较陌生,解说时就要联系他们熟习的事物来帮助他们理解。在解说上还可利用国内外旅客对大人物的行迹的好奇心理来吸引他们的注意力。比方观光解说莫高窟时,能够给旅客介绍我国的领导人都来此观光、视察过。这样将莫高窟和旅客熟习的名人相联系,因为名人效应,旅客便感觉旅行莫高窟很有价值,也增加了他们的旅行兴趣。我们在解说中还可联系一些与旅客所在国家有直接关系的动物、植物来增加他们的和蔼感,同时也增进了中国人民与世界人民的友情等等。敬爱的学校领导,同事们:大家好!今日我有幸站在这里,是要向大家叙述我从教两年来的重要经历,这段经历令我平生难忘。不知道为何,这几日老是在做梦,梦到孩子们在欢笑,梦到他们在俏皮,还梦到他们。。。。。。想着想着,就润湿了眼角。想起第一次踏入那所小学的时候,远远的就听到了朗朗的念书声,看到的是一张张11/16可爱的笑容。孩子们都在叫着:黄老师好,黄老师好。看看校舍,简陋的办公室,只有8平方米,也只好安置5张办公桌的小屋,简陋的教室里没有日光灯,只有两个小小的灯在亮着,却给这所校园增加了一丝暖和。那张破旧的黑板,也曾擦去了多少优异漂亮的笔迹。那个讲台,留下了多少出色的解说。或许是我太想他们了吧。开学这么久了,我每日老是第一个到校,有时下点毛毛雨,有时呼吸点清晨的新鲜空气,只有老师才能享受这类幸福吧!我翻开大门,看到的是校园里的操场落满了树叶,校园里静静静的。翻开灯,开始我一天的工作。逐渐的,校园里喧闹了很多。上午第四节下课,我又开始为正午餐繁忙。办公室里只有独一的一口电饭锅。饭好了再把剩菜倒在饭上热一热,我们四个人就将就着吃。豆腐、豆豉、泡菜,泡面的日子就这样过了无数个白日。刚把饭碗一放,看到孩子们到校了,又立刻到教室去指导孩子功课。就连上个卫生间都想熬一熬,等一等。就这样眼睛也累了,累的很疼。不想张开。。。。。。下午,等第三节课下了,孩子们都走了的时候,我才慢慢的关上大门。这时孩子们总会对我说:老师,我帮你提东西,我们一同回家吧。就这样,我和孩子们边走着,边笑着,边讨论着。老师,我家的红薯又长大个了,好大啊,有这么大个。说着还笔画着。老师,我种的豌豆都长出这么长的嫩芽了。老师,今日你不回去吧,到我家去吧,不远,就在前面。。。。。。。---------------------------------------------------------------范文最新介绍------------------------------------------------------我仔细的听着,他们所说的,高兴的,烦忧的,还有骄傲的。。。。。。听,那是什么声音?一个孩子说。老师,车来了。快点。他们用手招呼车子。停一停,我们老师要回家。我快点跑过去,走上车,只听见一名乘客说:当孩子王好啊!当老师真好!我回过头,不过笑了笑,望着窗外,看着孩子们不愿离开的眼神,我堕入了深思。当老师真好这一句话向来涌此刻我的脑海里。是呀,当孩子王,能够领会到被孩子宠着的幸福,能够领会到孩子成长的快乐,回过头来,看着远处,那都是自己走过的地方。有点泥泞,有点曲折,有点曲折,但是我都走过来了。我的鼻子有点酸酸的,有感人,有幸福。那一天,我哭泣了,到现在都还记得,清楚的画面刻在我的脑海里。运动会开始了,终于等到男子400米的竞赛了。我班的曾刚同学,戴好了号码薄。站在起点做好了准备动作。我递给他一个信心的眼神,再三给他说怎么呼吸,碰到困难要怎么坚持,当他第一次冲出去的时候,我一边背着包,一边随着跑,在跑出去80米左右,我站在那个转角处,当他从我的身边经过的时候,我已经忘掉了这个操场有多大,四周有多少人,我高声的叫着,曾刚,加油。1号,坚持我已经忘掉了此刻下着毛毛的小雨,忘掉了自己的手掌拍红了好多好多。。。。。。我清楚的看到,我的声音刚落,他立刻就把8号超出了。。。。。。一号,坚持,还有两圈了每当他从我身边跑过的时候,我只有这样对他说着鼓舞的话,只管在这一组竞赛中,他已经落下了。。。。。。快啊,快啊,13/16快冲啊,成功就在眼前了。当我看着最后的50米的跑道时,我哭泣了,我清楚的知道,我们固然输了,但是孩子们的冲劲没有输啊,他们没有输,他们赢了自己。战胜了自己。他们是快乐的。当孩子在最后的终点停下时,我努力的挽住他的双臂。此时此刻,我感觉我多像一个孩子的母亲,而怀里的多像一个站不稳的少儿子。我的脸润湿了,也不知道是雨水,仍是汗水,或许。。。。。。可能是我的泪水吧,总之,我的内心忽然被震动了。孩子们是多么的坚毅,在这严寒的天气里,在这个恶劣的环境下,他们饿着肚子,清晨天都没亮就到达学校,熬过了8个多小时的饥饿,面对严寒,面对饥饿,他们表现得那么坚毅,我忽然感觉胸口很疼很疼。。。。。。我扶着他,他对我说:老师,好累啊!我拍着他的肩,没关系,你知道吗?只需坚持跑完了这段行程,你就赢了,老师为你感觉骄傲,我的眼里包着一点水灵灵的东西,老师很感人,你英勇地战胜了你眼前的困难,你战胜了你自己。从前,我不是说过吗?跑道就如同你的人生,你坚持跑完了,证明你的人生是特别漂亮的!次日,我收到学生写给我的作文,《感谢我的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论