六年级环保演讲稿

六年级环保演讲稿尊敬的教师，亲爱的同学们：

你们好！

地球环境的恶化引起了人们的广泛关注，于是，环境爱护日渐得到了各国的重视。但是，由于环境爱护在必需程度上可能与经济进展、社会问题有着比拟难协调的冲突，因此，近年来，对于环境爱护概念的理解也日趋新奇和合理。

环境爱护就是透过实行行政的、法律的、经济的、科学技术等多方面的措施，爱护人类生存的环境不受污染和破坏；还要依据人类的意愿，爱护和改善环境，使它更好地适合于人类劳动和生活以及自然界中生物的生存，消退那些破坏环境并危及人类生活和生存的不利因素。环境爱护所要解决的问题大致包括两个方面的资料，一是爱护和改善环境质量，爱护人类身心的安康，防止机体在环境的影响下变异和退化；二是合理利用自然资源，削减或消退有害物质进入环境，以及爱护自然资源（包括生物资源）的恢复和扩大再生产，以利于人类生命活动。

固然，环境爱护还务必思索经济的增长和社会的进展。只有相互之间协调进展，才是新时代的环境爱护新概念。

环境爱护工作的好坏，直接与国家的安定有关，对保障社会劳动力再生产免遭破坏有着重要的好处。

随着人类对环境熟悉的深入，环境是资源的观点，越来越为人们所理解。空气、水、土壤、矿产资源等，都是社会的自然财宝和进展生产的物质根底，构成了生产力的要素。由于空气污染严峻，国外曾有空气罐头出售；由于水体污染、气候变化、地下水抽取过度，世界很多地方消失水荒；由于人口猛增、滥用耕地、土地沙漠化，使得土地匮乏等等。由此我们能够看到，不爱护环境，不爱护环境资源，就会威逼到人类社会的生存，也关系到国民经济能否持续进展下去。

工业兴旺国家在本世纪初，只留意进展经济，不顾环境爱护，以牺牲环境作代价去谋求经济的进展。当污染构成公害，引起广阔人民的剧烈反对并影响到经济的顺当进展时，才被迫去治理，付出了昂贵的代价。被后人称之为走了一条“先污染后治理”的进展道路。这种进展方式，不但使国民经济进展缓慢，甚至会破坏国民经济进展的物质根底。另一方面，人类不根据环境科学规律办事，肆意破坏生态环境，也必定会遭到环境的报复。统计资料证明：云南省1950年森林掩盖率为50%，平均九年遭到一次大的水旱灾难。由于乱砍滥伐等破坏，到1980年森林掩盖率仅为24。9%，影响了对气候的调整作用，1950～1980年间竟发生了11次灾难，使农业生产遭到严峻破环。这是环境赐予人类的报复。

六年级环保演讲稿2

敬重的评委教师，各位朋友：

大家好！

今日，关于爱护环境是多么的重要，我想，从很多领导人的讲话到广阔群众的呼吁，从在座诸位紧锁的双眉再到我们这次演讲的主题——爱护环境、爱我黄石。已经为这样一个问题作了最好的说明。在这里，我所思、所想的是：我们该如何爱护我们的心灵环境。由于这是人与自然和谐相处的根底，同时也打算着，我们这个城市会有怎样的今日和怎样的一个将来？提到这个问题时，我最先想到的是孩子。一年前的这个时候，我带着外地朋友的孩子，到公园漫步。孩子长得很美丽，有一双很美的眼睛。惋惜的是他的眼睛看不见了，他是个盲人。一路上，他紧紧拉着我的手，不停的问我：“阿姨，黄石是什么样子的？黄石美吗”我告知他：黄石很美，黄石的湖水清清的，草地绿绿的，天是蓝蓝的。他仔细的倾听着，脸上闪烁着阳光般的微笑。可我却笑不起来，我忘了告知他：黄石的湖水是很清，可湖面上有零碎的令人恶心的垃圾；草很绿，可草地上有刺眼的白塑料袋；天很蓝，可天的那一边有吞云吐雾的烟囱！

这些或许算不得什么，但我只能是告知他，黄石很美，湖水清清的，草地绿绿的。后来，这孩子给我打电话说，黄石很美，虽然他闻到的空气不够清爽，但黄石在他心里已如童话。我知道，那孩子是个盲人，虽然看不见，但他用雪白如纸的心灵，接纳了黄石并保卫了这座城市的漂亮。对于这样一个孩子，我怎能不惊讶，他有着又该是怎样的一颗心灵啊！

或许，一个孩子的话，并不代表什么。可当我回头看看我们的孩子时，我们不难发觉，我们的孩子何尝不是专心灵来看这个世界，专心来接纳他生活的这个城市。而面对他们所拥有的“黄石很美，湖水清清的，草地绿绿的，天是蓝蓝的……心灵渴望时，我们是该赐予他们爱护，把一切变成现实，令他们欣喜、欢快、幸福、阳光、微笑。还是让现实伸出巨大的手掌来，把他们彻底撕裂、撕碎、摧毁？什么盼望都不留给他们？

不，决不！

由于，我们爱孩子，由于他们是我们的将来。我们给新衣、做美食、让他们上最好的大学，走最宽的公路，住最大的最美丽的住房！但这些就是我们在给他们将来？这就是爱护？不，他们真需要的将来不在这。他们需要的将来，在他们的心里！

这就是为什么面对碧水蓝天，感到最欣喜的人里头有我们的孩子；为什么一次重大环境污染事故之后，最心疼的人里头有我们的孩子；为什么对烟囱丛林，最痛恨的人里头有的又是我们的孩子；假如，他们没有一颗纯洁雪白的心灵环境，他们那里装得下对碧水蓝天的渴望；假如，他们没有一颗深爱着这个城市和这片环境的心灵，他们又那里生得出那么多的爱和狠呢？今日，假如我以不太苛刻的眼光来端详我们生存的这个城市，是的，今日黄石是美的，这是很多人努力的结果，但更美的莫非不是我们这些孩子的心灵，和他们对这个城市这片环境肤浅的爱吗？而这不正是人与环境和谐相处的关键所在吗？由孩子的问题，我想起了我们的这些成人。其实，在我们每一个人心灵深处，也都装有一片青山绿水。只是，我们经常习惯于意识到了心灵深处的渴望，却很少让自己的行动听从于心灵。这就是为什么我们一再倾听，爱护环境是多么重要的今日，我们看到这个城市绿色之后，却不愿去深想，绿色背后所显现的种种危机。这就是为什么，在经济利益面前，要一而再，再而三的”令环保让路！

这就是为什么，在动筷子时，情愿担惊受怕的把一颗可能受过污染的蔬菜放进嘴里，最终表示无可奈何的缘由！

面对我们的孩子及我们自己，莫非我们只能感到无奈？我们为什么，就不能把心灵的渴望变成我们行动的动力！

我们为什么不能象我们的孩子那样，把自己内心已经积存的力气释放出来，用实际的行动把绿色背后的种种危机消退，把心灵深处的那片青山绿水复制到我们现实的生活当中来，向自己的心灵深处回归！

是的，我们深爱黄石，我们也爱孩子，我们深爱环境，我们应当更爱自己的心灵，作为黄石的一名一般的市民，我们在美妙中畅想黄石的将来——青铜的古都，钢铁的摇篮，水泥的家乡，服装的新城。然而，我们是否应当在这些美妙的设想前再加上一条——山水的新城呢？让我们行动起来，从心灵动身，让我们与自然环境和谐相处！

给黄石一个绿色的将来！

六年级环保演讲稿3

尊敬的教师，亲爱的同学们：

你们好！

世界上，每一天都有超多的物品被生产出来，也有超多的物品变成一堆堆没有用的垃圾，在这个科技进展快速的21世纪，我们怎样能不为环保而着想呢？

每当人们随地吐一口痰，每当人们把随地乱扔垃圾，我的心里就无法安静，假如人人都明白环保很重要的话，我们的世界将会更完善！

我们来做一个设想，假如全中国人每人每一天乱扔一个垃圾，那么世界上就多出14亿无家可归的垃圾，这还只是中国，假如是全世界那又是一个大数字，并且无环保意识的人一天还不止乱扔1个垃圾，这样算下来，那又是一个大数字，这还只是一天，假如这样下去，地球岂不是就成了一堆垃圾的星球？

透过刚刚的设想，让我觉得很不行思议，我都不敢连续往下想了，连续往下想那又是一串天文数字，所以，为了我们共同的家园，让我们爱护环境吧，我们要向环卫工人那样学习他们的精神，爱护环境，人人有责！

最终，我想说：为了我们一个共同的地球，让我们开头爱护环境吧；为了我们能呼吸到新奇的空气，让我们捡起无家可归的垃圾吧，让它们也有家，不让它们污染环境。大家开头行动起来，地球会变得更漂亮！

环保，人人有责，谁都不例外。

六年级环保演讲稿4

各位教师、亲爱的同学们：

大家好！

假如人类没有良好的居住地，假如大自然没有了新奇空气，假如草不再像以前那样葱绿，树不再那样粗大，花不再那样艳丽，那该多可怕呀。

每当人们手里多拿着一个东西，那大地就可能再一次被破坏。多盼望每个人手中都有一个环保的垃圾桶。都能精确无误分类让垃圾进去，那该是一件多么完善的事呀。

走在路上，回头一看地上是垃圾，左顾右盼看都是垃圾。我和朋友走在路上，他手里正拿着东西，嘴巴里不知道嚼着什么，他把全部不一会就吃完了，只见他随任凭便地就把垃圾乱扔在地上。原本不远处就有一个垃圾箱的，可他就是这样做了，原本都还可以捡起来的，可是他又放弃了这一次悔改的时机了。别看这只是一个小问题，可时间过久了，假如人人都这样，那么，这就成了一个大问题，大自然就完了。始终积累在地上的垃圾，过久假如还是没有扔进垃圾箱的话，那样垃圾就会发臭，还会污染空气，使人类呼吸困难了。

在生活中，有很多破坏环境的行为。人们常常燃烧垃圾，使烟气往天空聚拢，然后散发到每个人鼻中。使人类呼吸废气，让人们窒息；人们滥伐树木，导至水土流失，假如发生洪水人们就惨了，不能乘凉也不能避雨。

所以，人们不能砍伐树木，尽量少用一次性筷子；人们大量开采矿石，人们轻易地开采矿物，让矿山被消灭了，使地表被