小学生抄作业检讨书400字(5篇)

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小学生抄作业检讨书400字篇一

我知道抄别人的是不对的，我也知道抄别人作业是一件欺骗人的事情，不仅欺骗了，更是欺骗了。学习是自己的事情，并不是为了给别人看，所以在这一点上，我就犯了最低级的错误，也正是由于我自己没有认识到这样的一个问题，才让我犯了错误。所以老师，我要向您道个歉，也想通过这次自我检讨向您寻求一次谅解，可以吗？

其实这次抄作业也是由于自己太懒惰了，不想自己去想问题，想着腾出一些时间来玩，抄一下别人的作业就可以了，可是我没有想到的是，这次抄作业被老师您发现了，而且还给我一次十分严重的警告。我听到您批评我的时候，我很羞愧，感到很可耻，或许这就是做错事必需接受的教训吧。

我当时及懊悔又不知道该怎么面对您，更是觉得在班上丢光了面子。后来您把我叫到办公室的时候，您对我说您知道我已经好几次抄作业了，只是没有批评我，平日也稍微提醒了我，但是我自己却一直没有发觉。这次您当着同学们的面批评我是由于抄作业抄的太过分了，一些最简单的题目都要去抄袭，自己完全不动脑筋。我听完后心里头不是滋味，我不知道该怎么去表达自己，所以只是默不作声。后来您让我写检讨，我也觉得自己或许是应当好好的反思自己一次了。所以这篇检讨里全是我的真心话，也是我自己所想所感。

开学以来，我就总是一副什么都不在意的样子，对自己的学习不在意，对老师的眼光不在意，也不在意同学们对我的评价，所以我做什么事情都没有怎么上心。直到这次您教育了我之后，我逐渐的明白了一个人要有一个正确的态度，一个正确的思想。就算我再怎么懒惰，也不应当在学习上懒惰。老师您告诉我，假如当我再想懒惰的时候，就去想一想此时此刻的父母会在做什么，他们的辛苦是为什么。

听到这里，我的心里也酸溜溜的，由于我的家庭并不富足，父母工作都十分辛苦，再想想自己这段日子的所作所为，我确实不能算上一个很好的孩子，更算不上一个体谅父母的孩子。反省了很久，我也终究下定决心，就算是为了我的父母，我也应当戒掉懒惰的毛病，但更多的是为了自己，由于我所做的一切皆是为己。我会改正的老师，请您再给我一次重新塑造的机遇，我会一步步证明给您看。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

小学生抄作业检讨书400字篇二

尊敬的xx老师：

您好！

我是xxx，这次是来检讨自己屡屡抄作业的事的，此次抄作业更是直接被您揪出来了，我对此是懊悔的，没有把自己学生身份做好。

老师，您每次在课堂上布置的作业，需要当天交给您批改的，我都很少会有做的，所以基本上大部分的作业我都是抄的班上成绩好的。我之所以抄，也是由于我实在不会做，所以我就不看题，直接等别人写完，在最终要上交的时候就赶快抄了交了。还有就是由于我不会做，我假如自己做的话，寻常不是乱做，就是剩下题目不写交上去，我这样一开始也是被您单独喊起说了的，我很怕您，因此就产生了抄作业的念想，从那天开始抄，就一直没能停下来，抄到后面就变成了理所当然了，也不管这样对自己有什么害处。

如今抄了许久的作业突然被您发觉，您也是觉得事情变大发了，所以才赶快来制止我。昨天课上您布置作业后，等我们交上去，您发现我的作业跟xxx完全一样，连答题模式都一样，您就觉得很不对，在比照以往我和他的，更是发现其中的猫腻了，为此把我喊过去说话时，您说我总是抄作业的时候，我真的很心虚，我不知道该怎么说自己这样做的原因。由于在被您批评我乱做作业的时候，我突然就没了学习的动力，我不会做那些题，但是又不想被您骂，所以才采取了这个方式，假如可以，我并不想这样做。

我其实是知道抄作业是不好的，这不仅是对其他努力学习的同学不公允，更是让您失望至极。我想您批评我，也是为了让我好好做题，并不是打击，我自己做的作业我是知道有多糟糕的。可是当时我不理解您的苦心，只一味不想挨骂，再者我也羡慕那些被您夸的同学。现今在您的解释和劝说下，我也明白自己抄作业是错的，而且屡屡抄他人的作业，对自己是不利的，抄了别人的，自己不但什么都没学会，而且还很简单产生依靠心理，习惯性的靠别人，自己却没有任何的努力，到最终还是什么收获都没有，结果只能更糟糕。

从现在起，我一定自己去做作业，假如自己实在解决不了，我就去请教同学们，再不行的话就去问您，我不会在抄作业了，也是为自己以后的人生路着想，自己努力做作业，就算最终答案是错的，但至少自己思考了，不然连思考都没有，谈何学习成绩好呢？再说了我还是小学生，还有机遇补救。

望老师还会勉励我，关心我，我一定会努力的。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

小学生抄作业检讨书400字篇三

尊敬的老师：

您好！

此番我抄作业的事情被您发现，在班上直接点名批评了我，这让我感到十分的.可耻，除此之外我也意识到了自己这种行为在您看来是有多么的可耻，对不起，我承认我这不是第一次了，我也是渐渐的沉浸在自己不去动脑筋就能完成作业的快感之中，所以才这么屡屡抄袭别人的作业，对不起，我知道我这次的过错很大，但是我不是那种偏执的人，既然老师您都点出我的错误在哪了，那么我确定就会去注意，您放心我以后绝对不会再这么做了。

我抄袭作业这件事的起因还得从上个月的一次事情说起，那次放假您布置的家庭作业，我放在学校忘掉带回去了，等到来学校读书那天您要我们交作业了，我就在那冒死的补，后来我的同桌觉得我就算一刻不停的去补，也来不及了，所以他就拿他的给我抄了，这一次就让我尝到了甜头，别人假期每天都要在家里花时间去写作业，而我假期都在玩，我照样把作业交上去了，我突然就不想努力了，之后每一次我都是等着别人写完了，我就借他们的抄，在今天我也是终究被您发现了，其实这也算自己活该，老师您让我们写一篇作文，后来我也是原封不动的照着同桌的抄，这不被您发现才怪，以前可能是您没注意，终究都是正确答案，您也不好说什么，这次可就是证据确凿了，不可能有人作业也写的一模一样，这是常识，唉，老师我现在是完全的知道了，抄袭作业是一件多么错误的事情了。

首先，这让我没方法直接的看到自己目前的学习状况，课堂作业不就是老师您为了稳定我们当堂课学到的东西，然后让我们灵活的运用起来吗？家庭作业更是重要，可以让我们把当天接受的知识，都在脑子里过一遍，让它成为自己的东西，这样就会记得更加的稳固，这才是作业存在的意义，而我却是辜负了老师的一番好意，这样下去我的学习效率确定是比别人差的，这毋庸置疑。

其次，我的这种思想就是不对的，自己的事情自己做，这是老师您教过我们好多遍的道理，我现在作业是可以抄袭别人的，那等到考试的时候，有监考老师监视，莫非我还能去抄别人的吗？我不就是在搬起石头砸自己的脚吗？到时候我由于长期没得到锻炼，解题能力确定是直线下降，考试是否能把题做完都是个问题。

作为一个小学生多动脑筋去想问题才是好习惯，我在今后的学习当中，一定要认真的对待自己的作业，不能让其成为一个摆设品，我明明自己可以完成的，我以后再也不会偷懒了。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日

小学生抄作业检讨书400字篇四

您好！

我是四年级xx班的一名学生，我的名字叫xx。在您的班上一直以来我都是一个成绩优秀，既懂事又听话的三好学生，你经常还在班上表扬我，让同学们把我作为他们的模范。在各科面前也经常赞扬我，说我不仅学习能力强，而且学习态度也十分端正。但是这一次我却让您失望了。我不仅没有在假期里面好好学习，而且还没有认真的完成。甚至有一半作业的答案还都是抄的其他同学的。对于这样的行为，我感到10分的懊悔。而且现在一想起老师您表扬我的那些话语，我就一阵羞愧。我在您眼里一直是一个好学生的形象，您一直勉励我，相信我。是我却辜负了您的信任和对我的期望，是我没有做好学生们的模范，是我不够认真和努力。我在此深深的悔过，并向您真诚的道歉，更要向您保证，我以后一定不会再做出这样让你失望的行为来。

假期里，由于上个学期我得了班上的第1名，所以我就开始有点飘飘然。更加是在听到爸妈和亲戚们，对我的各种表扬和赞扬之后，我便觉得很了不起。于是在假期里对自己的要求就降低了好多。每天开始放松自己，想要把之前玩耍的时间都补回来。一旦对自己的学习有了松懈之后，我就开始变得懒惰起来，对学习也不再上心，只沉浸在自己的游戏世界中，甚至连作业都不愿花费一点时间来完成。直到寒假快要终止的时候，我才醒悟过来，才开始紧张和畏惧。但是为了不让老师发现我没做作业，我还是把xx同学的作业，借来抄写。这更是我做的不对的地方。

我知道我抄寒假书这件事是我不对，我感到十分懊悔与愧疚。自觉的完成老师布置的作业是我们小学生应当做的事情，而且我抄寒假作业这件事情严重的违反了诚恳的品质。诚信是我们小学生最宝贵的一个品质，我们虽然还小，但是好多事情都应当诚恳的去做。我们要诚恳的做好每一件事情，我们不能都是我们最应有的诚信这个品质。经过这件事，我有了深刻的反思，我决定从今天起要诚信，也希望老师您能够原谅我。

此致

敬礼

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

小学生抄作业检讨书400字篇五

尊敬的李老师：

您好，我是四年级（3）班的王鹏，前几天我在课间写李老师布置下来的家庭作业，由于一时觉得写不出来。又为了能够尽快完全作业，轻轻松松回家。我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案，结果被老师发现了。就将我的作业本没收了，老师当面批评了我，并要求我写这篇检讨书。

事后我细心想过了老师的话，我深刻地知道了自己所犯的错误，我也要主动向老师认错。

对于我没有完成作业的事情，所造成的严重后果如下：

1让老师为的学习更加费神。

2在同学们中间造成了不良的影响。

3由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，也是对别的同学的父母的不负责。

如今，大错既成，我深深悔恨不已。经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：

1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是由于本人对他人尊重不足。试想，假如对老师有更深的尊重，就会按时完成老师教代的每项作业。

李老师，我真的错了，我以后再也不抄袭作业了。由