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文档简介

高中历史高考必备高中历史简答题解题技巧一、解题的基本步骤二、卷面的基本要求三、不同题型的解题思路主要内容一看:先看问题,后看材料,带着问题读材料。任务是审清具体的问题和了解材料的内容。二找:从材料中找出有助于解题的信息,即定位时空、关键词和关键句,将其标出。三想:回归教材、回归常识,将材料信息和教材知识、历史常识相结合,理解材料,思考问题。四写:规范、科学、全面组织答案。解题的基本步骤一看:审题是关键审题不可吝啬,要想得高分而不是答非所问就必须在审题上下功夫。设问中的每个词都是有用的。题干解读:解题依据答题要求限定词求答项分值答案在哪里怎么答答题范围答什么答多少(1)根据材料一、二并结合所学知识(解题依据),分别指出(答题要求)张謇和亨利·福特创办实业(限定词)的特点(求答项)。(8分)答案在哪里?在材料一、二和所学知识;怎么答?就是用简明扼要的话把问题“分别”

解释明白;答题范围?张謇和亨利·福特创办实业的活动。不是他们的成长经历、也不是他们的政治活动。答什么?创办实业的特点,不是作用等其他内容。答多少?8分,至少4个要点,若材料找不到四个要点怎么办?肯定是所学知识上去找。这也是考试区分度的保证,看你能不能找到所学知识。

(1)读材料要读导入语、正文、材料出处。读正文,要关注标点符号:句号、分号、省略号、破折号、小括号。小括号一般就是解释;要关注句子间的逻辑关系,特别是并列语、转折语等;要关注材料的层次;材料出处往往告诉我们材料的主题。(2)材料中的每一句话都是有用的,尤其是高考题。没有用的都给省略了。二找:怎么从材料中找到有效的解题信息

(1)回归教材:学会整合教材、切忌死搬硬套,学会部分问题结合、多问题结合和相似相关问题结合的灵活回归。比如“张謇和亨利·福特创业一成一败的原因”要联想到时代背景和影响创业成败的因素。(2)回归常识:学习历史不是死记一些历史知识,而是把握历史规律。比如要科学回答“张謇和亨利·福特创业一成一败的原因”,我们就要知道一些影响创业成败的因素。三想:回归教材、回归常识。1.表述要点化,序号化。

2.书写工整化、段落化。3.语言学科化、规范化。二、卷面的基本要求优差1.问题:口语化、文学化、政治化。2.对策:模仿规范语言。(多背多练多思,注意固定用词和句式)如何做到语言的学科化、规范化(1)原因背景类(2)特点变化类(3)内容措施类(4)影响评价类三、不同题型的解题思路①第一步:找出材料中的相关语句,提炼部分答案。②第二步:确定材料的时空,确定这一时间点(同时和稍前)的政治、经济、文化、社会、外部、主观等各个方面的史实和历史阶段特征,把与问题存在逻辑关系的史实答上去。③如果问题与所学的某类问题相似相关,可以联想相似相关问题,结合材料史实,加以具体化。(历史规律如民主的条件、人口的增长、科技的发展、经济的繁荣等)原因背景类解题关键:历史理解能力和融会贯通能力材料一张謇(1853~1926年)出身于江苏海门农家,青年时忙于科举,经过26年努力,于1894年状元及第。甲午战争后,张謇向时任两江总督张之洞提出实业救国的主张,被委派创办通州实业公司。张謇主张依靠棉纺织业和冶铁业发展国民经济。他兴办纱厂,开办垦牧公司、冶铁厂、纸厂、火柴厂、盐业公司等。他用企业利润兴办公益事业,在江苏南通开办370所小学、6所中学和3所高等学校,还设立了育婴堂、养老院、济贫院、女红传习所……甚至还修了700余里的马路。由于逐年亏损和负担过重,张謇于一战后破产。他晚年叹息:“幸哉一隅地,假息得苟全。太平在何时?今年待明年。呜呼,覆巢之下无完卵,野老洒泪江风前。”——摘编自章开沅《张謇传》中国处于半殖民地半封建社会(遭受双重压迫);(政治)小农经济仍占主体;(经济)缺乏稳定的社会政治环境;(社会)张謇个人投资过大,经营不善。(主观)张謇失败原因

参考答案根据相关问题“影响中国近代民族工业发展的不利因素”可以补充的答案:民族工业规模小、资本少、技术落后。(主观)自然经济占仍主导地位。(经济)一战后外国资本卷土重来。(外部)2018年文综全国1卷41.阅读材料,完成下列要求。(25分)中国基层社会治理历史悠久。改革开放以后,村民自治成为中国亿万农民的伟大创造。材料二清末,时人认为“地方自治者,为今世界立国之基础……于救亡之事,至为切要”。1909年,清政府颁布《城镇乡地方自治章程》,地方自治大致按行政区划分城镇和乡两级,设立议事会为议决机关,议员由选民互选充任。——据张海鹏主编《中国近代通史》(

2)根据材料二并结合所学知识,简述清末城镇乡地方自治的历史背景。(9分)(2)内忧外患;(3分)西方民主思想传播;(3分)清末新政,改革政治制度。(3分)答案分析:清末城镇乡地方自治的历史背景。(9分)(全部根据时代特征得出。)①找准参照对象。特点就是特别的地方,所以首先要明白是跟谁比较。②记住比较的角度:背景、参与者、领导者、对象、内容、过程、方式方法、目的、实质、作用等。③一句一句找材料,觉得特别就加以概括。特点变化类解题关键:选好角度和表达概括能力形成方法时间背景目的过程方式内容范围水平影响其他

特点类思考角度、常用术语发生的时间早晚,经历的时间长短是否有新经济因素、阶级动力,是否受外部因素影响是否顺利(曲折)、是否彻底、由谁主导维护统治或具有多重目的重点在哪里、是否平衡、体现某种思想地理范围、领域、种类多寡、规模大小水平高低、地位如何深度、广度和平、暴力、民主、妥协、平等协商、法律制度结合材料灵活应对由表及里由浅入深既抓现象又抓本质材料一张謇(1853~1926年)出身于江苏海门农家,青年时忙于科举,经过26年努力,于1894年状元及第。甲午战争后,张謇向时任两江总督张之洞提出实业救国的主张,被委派创办通州实业公司。张謇主张依靠棉纺织业和冶铁业发展国民经济。他兴办纱厂,开办垦牧公司、冶铁厂、纸厂、火柴厂、盐业公司等。他用企业利润兴办公益事业,在江苏南通开办370所小学、6所中学和3所高等学校,还设立了育婴堂、养老院、济贫院、女红传习所……甚至还修了700余里的马路。由于逐年亏损和负担过重,张謇于一战后破产。他晚年叹息:“幸哉一隅地,假息得苟全。太平在何时?今年待明年。呜呼,覆巢之下无完卵,野老洒泪江风前。”——摘编自章开沅《张謇传》弃官从商,以实业救国为己任;(目的)依靠官府支持;(方式)产业种类丰富;(内容——概括提升)热心公益事业。(内容)答案分析:张謇创办实业的特点2013年全国一卷

材料一我国是最早利用海洋的国家之一,殷墟即发现了来自南海乃至阿曼湾的海贝。齐国借助“边海”的地理条件,发展“鱼盐之利”,成为春秋战国时最为富庶的国家。汉代“海上丝绸之路”雏形即已出现,魏晋而后,僧人“附商舶”西行“求法”,成为佛教东传的重要方式。宋元时代指南针等远洋航行工具的使用,使海外贸易达到鼎盛。明朝前期,在郑和下西洋的背景下,出现了一批重要的航海著作,如《瀛涯胜览》《星槎胜览》《西洋番国志》等,记录海行见闻,反映当时东南亚、印度以及阿拉伯、东非等地的风土人情、山川形胜。明后期,郑若曾针对倭寇等问题,在《筹海图编》中明确提出“海防”的主张:“欲航行于大洋,必先战胜于大洋。”而明、清政府常常采用“海禁”的办法。到鸦片战争前,“各省水师战船,均为捕盗缉奸而设”。——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等根据材料一并结合所学知识,概括指出我国古代海洋利用的特点。(10分)活学活用2023/3/2723海洋利用的特点:10分(材料中关键词句,转化为所学知识)1、最早利用海洋2、边海……远洋航行3、指南针等远洋航海工具的使用……4、发展鱼盐之利……传教5、提出“海防”……政府“海禁”6、利用方式?

→利用时间早→

海洋利用意识组织答案→利用范围→利用内容→如何更好利用2、(2016全国二卷)材料二

中国的海外移民历史悠久,大致从1567~1840年是一个承前启后的时期,移民数量有所增加,1801~1850年中国海外移民数达32万人。近代中国海外移民的总数为1500万人左右,其中90%移往东南亚,移民与祖国保持着密切联系,1862~1949年,华侨投资国内企业有25510家,投资总额约63271万元。新中国成立后,大陆地区很少向外移民。70年代以后,出现了一个新的移民潮。到2008年,移民人数达1000万以上,主要集中于发达国家。——摘编自曹树基《中国移民史》(第六卷)等(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出16世纪以来中国海外移民的特点及形成的主要原因,并说明华侨华人在中国近代史上的贡献。(17分)活学活用2023/3/272516世纪以来中国海外移民的特点:6分1、时间……数量2、时间……方向……投资3、时间(新中国成立后)……规模4、时间(70年代后)……5、时间(2008)……方向

→鸦片战争前海外移民规模不大→

移民方向组织答案→近代移民规模、方向、影响→移民潮→新中国成立后很少→闭关;卷入世界市场晚冷战西方封锁改革开放(2)特点:中国大规模海外移民出现于鸦片战争之后,晚于世界国际移民;新中国成立后一段时间内基本停止;70年代以后形成新的移民潮;(6分)原因:卷入世界市场较晚;冷战期间西方的封锁;中国的改革开放。(4分)贡献:引入技术和资金,促进了中国近代工业的兴起与发展;支持了孙中山领导的民主革命;支援和投身于全民族的抗战。(7分)参考答案2018年文综全国1卷41.阅读材料,完成下列要求。(25分)中国基层社会治理历史悠久。改革开放以后,村民自治成为中国亿万农民的伟大创造。材料一

宋代一些地方实行乡约制度。其功能主要是扬善惩恶,制定规约进行道德教化,并建立民间组织和相关的赏罚制度,明清时期,宣讲“圣谕”成为乡约最重要的内容。当时,由地方官吏广泛推行乡约制度,设立乡约组织,每月召集百姓宣讲、教化。康熙九年颁布了乡约组织必须宣讲的《上谕十六条》,内容包含“重农桑以足衣食”“训子弟以禁非为”等。(1)根据材料一并结合所学知识,概括宋代到明清时期乡约制度的变化,并说明乡约制度的积极作用。(12分)变化:宋以道德教化为主,明清增加了宣讲“圣谕”的内容;(3分)乡约组织从民间自发建立到由地方官吏推动设立。(3分)第一点——(内容)第二点——(方式)答案分析:宋代到明清时期乡约制度的变化2018年文综全国1卷41.阅读材料,完成下列要求。(25分)中国基层社会治理历史悠久。改革开放以后,村民自治成为中国亿万农民的伟大创造。材料一

宋代一些地方实行乡约制度。其功能主要是扬善惩恶,制定规约进行道德教化,并建立民间组织和相关的赏罚制度,明清时期,宣讲“圣谕”成为乡约最重要的内容。当时,由地方官吏广泛推行乡约制度,设立乡约组织,每月召集百姓宣讲、教化。康熙九年颁布了乡约组织必须宣讲的《上谕十六条》,内容包含“重农桑以足衣食”“训子弟以禁非为”等。(1)根据材料一并结合所学知识,概括宋代到明清时期乡约制度的变化,并说明乡约制度的积极作用。(12分)2017年全国卷145.【历史——选修1:历史上重大改革回眸】(15分)材料

新中国工资制度自1956年改革以后,在近30年中基本没有大的变动。1978年9月,中共中央发出通知,要求各地区、各部门组织力量调查研究,提出工资改革意见。1982年,中共十二大再次提出要改革工资制度。中共十二届三中全会通过有关决定,其中提出尤其要改变脑力劳动者报酬偏低的状况。随后,中央决定于1985年进行工资改革,其原则:企业职工的工资和奖金要同企业的经济效益高低、个人贡献大小挂钩,职工工资总额同企业经济效益按比例浮动;要逐步适当拉开职工收入的档次,改变平均主义状况;今后中央只管省、自治区、直辖市和中央两级机关,以及全国性的重点大专院校和科研、文化、卫生事业单位,其他各级机关和事业单位归省、自治区、直辖市管理;国营企业实行工资总额同经济效益挂钩的办法以后,国家不再统一安排其职工的工资改革与工资调整;使绝大多数工作人员的工资都有一定的增加,对中青年业务骨干、中小学教师给予适当照顾。——摘编自庄启东等《新中国工资史稿》(1)根据材料并结合所学知识,概括20世纪80年代工资改革的特点。(8分)20世纪80年代工资改革的特点

参考答案。(8分)特点:逐步推行,渐进改革;落实按劳分配原则;实行政企分开、分级管理;向脑力劳动者适当倾斜。2017年全国卷145.【历史——选修1:历史上重大改革回眸】(15分)材料

新中国工资制度自1956年改革以后,在近30年中基本没有大的变动。1978年9月,中共中央发出通知,要求各地区、各部门组织力量调查研究,提出工资改革意见。1982年,中共十二大再次提出要改革工资制度。中共十二届三中全会通过有关决定,其中提出尤其要改变脑力劳动者报酬偏低的状况。随后,中央决定于1985年进行工资改革,其原则:企业职工的工资和奖金要同企业的经济效益高低、个人贡献大小挂钩,职工工资总额同企业经济效益按比例浮动;要逐步适当拉开职工收入的档次,改变平均主义状况;今后中央只管省、自治区、直辖市和中央两级机关,以及全国性的重点大专院校和科研、文化、卫生事业单位,其他各级机关和事业单位归省、自治区、直辖市管理;国营企业实行工资总额同经济效益挂钩的办法以后,国家不再统一安排其职工的工资改革与工资调整;使绝大多数工作人员的工资都有一定的增加,对中青年业务骨干、中小学教师给予适当照顾。——摘编自庄启东等《新中国工资史稿》(1)根据材料并结合所学知识,概括20世纪80年代工资改革的特点。(8分)什么是材料概括能力?1.概括不是什么?概括不是摘抄原文、具体罗列、细节描述、脱离发挥!2.概括是什么?概括是高度浓缩、准确提炼、完整再现、切中本质!

从现象到本质;从个体到整体;由此及彼。尽量上升到历史事件的属性和本质①仔细阅读材料,一句句地找,一般一两句就是一点,关键是对材料进行分层概括,特别要注意首句、末句和省略号前后,往往是答题点。②根据材料,变换表述方式和用词,用历史学科的语言,概括出答案。③表述要准确、简练,不要照抄材料。④与所学知识有关的,补上来。内容措施类解题关键:阅读理解和语言表达能力。(2017全国1卷)47.【历史——选修4:中外历史人物评说】(15分)材料

公元前544年,吴国公子季札出使鲁、郑、卫等中原诸国。季札对于各国贵族视为“文明”象征的乐舞与诗歌,皆能一一点评,得其精髓;对于各国政治现状,他也能做出准确的研判。各国原本视江南为蛮荒之地,为“文身断发”的“夷人”聚居之处,季札的到来让他们眼界一开。季札出使途经徐国,知道徐国国君对他的佩剑十分喜爱,只因要出访他国,未能相赠。季札返回途中至徐,徐君已死,他解下佩剑挂在徐君墓前的树上。随从认为这样做没有意义,季札说,我当初知道徐君喜爱我这把剑,“始吾心已许之,岂以死倍(背)吾心哉”。其父吴王寿梦认为诸子中季札年龄最小却有贤能,指定他继承王位。寿梦死后,吴国人坚决要求季札即位,但季札坚拒,“弃其室而耕”,最终王位由其长兄继承。季札被历代儒者尊崇为“贤人”。(1)根据材料并结合所学知识,说明历代儒者尊季札为“贤人”的原因。(7分)(1)原因:对儒者所崇尚的礼乐与经典有精深的理解;挂剑于墓,与儒者重“信”契合;拒绝继承王位,符合儒家礼义观念。答案分析:历代儒者尊季札为“贤人”的原因。(7分)(2017全国1卷)47.【历史——选修4:中外历史人物评说】(15分)材料

公元前544年,吴国公子季札出使鲁、郑、卫等中原诸国。季札对于各国贵族视为“文明”象征的乐舞与诗歌,皆能一一点评,得其精髓;对于各国政治现状,他也能做出准确的研判。各国原本视江南为蛮荒之地,为“文身断发”的“夷人”聚居之处,季札的到来让他们眼界一开。季札出使途经徐国,知道徐国国君对他的佩剑十分喜爱,只因要出访他国,未能相赠。季札返回途中至徐,徐君已死,他解下佩剑挂在徐君墓前的树上。随从认为这样做没有意义,季札说,我当初知道徐君喜爱我这把剑,“始吾心已许之,岂以死倍(背)吾心哉”。其父吴王寿梦认为诸子中季札年龄最小却有贤能,指定他继承王位。寿梦死后,吴国人坚决要求季札即位,但季札坚拒,“弃其室而耕”,最终王位由其长兄继承。季札被历代儒者尊崇为“贤人”。(1)根据材料并结合所学知识,说明历代儒者尊季札为“贤人”的原因。(7分)①首先,找出材料中的相关语句,加以概括。②联系材料里的具体史实,根据历史规律和社会常识,进行逻辑推理。③如果学习过相关相似问题,可以结合材料,加以具体化。④最后,找准时空,联系同时和稍后的历史事件和时代特征,把有因果联系的地方,写出答案。影响评价类解题关键:把握历史规律。2017年全国卷145.【历史——选修1:历史上重大改革回眸】(15分)材料

新中国工资制度自1956年改革以后,在近30年中基本没有大的变动。1978年9月,中共中央发出通知,要求各地区、各部门组织力量调查研究,提出工资改革意见。1982年,中共十二大再次提出要改革工资制度。中共十二届三中全会通过有关决定,其中提出尤其要改变脑力劳动者报酬偏低的状况。随后,中央决定于1985年进行工资改革,其原则:企业职工的工资和奖金要同企业的经济效益高低、个人贡献大小挂钩,职工工资总额同企业经济效益按比例浮动;要逐步适当拉开职工收入的档次,改变平均主义状况;今后中央只管省、自治区、直辖市和中央两级机关,以及全国性的重点大专院校和科研、文化、卫生事业单位,其他各级机关和事业单位归省、自治区、直辖市管理;国营企业实行工资总额同经济效益挂钩的办法以后,国家不再统一安排其职工的工资改革与工资调整;使绝大多数工作人员的工资都有一定的增加,对中青年业务骨干、中小学教师给予适当照顾。——摘编自庄启东等《新中国工资史稿》(2)根据材料并结合所学知识,说明20世纪80年代工资改革的意义。(7分)2017年全国卷145.【历史——选修1:历史上重大改革回眸】(15分)材料

新中国工资制度自1956年改革以后,在近30年中基本没有大的变动。1978年9月,中共中央发出通知,要求各地区、各部门组织力量调查研究,提出工资改革意见。1982年,中共十二大再次提出要改革工资制度。中共十二届三中全会通过有关决定,其中提出尤其要改变脑力劳动者报酬偏低的状况。随后,中央决定于1985年进行工资改革,其原则:企业职工的工资和奖金要同企业的经济效益高低、个人贡献大小挂钩,职工工资总额同企业经济效益按比例浮动;要逐步适当拉开职工收入的档次,改变平均主义状况;今后中央只管省、自治区、直辖市和中央两级机关,以及全国性的重点大专院校和科研、文化、卫生事业单位,其他各级机关和事业单位归省、自治区、直辖市管理;国营企业实行工资总额同经济效益挂钩的办法以后,国家不再统一安排其职工的工资改革与工资调整;使绝大多数工作人员的工资都有一定的增加,对中青年业务骨干、中小学教师给予适当照顾。——摘编自庄启东等《新中国工资史稿》(2)根据材料并结合所学知识,说明20世纪80年代工资改革的意义。(7分)(2)意义:改变了原有不合理的工资制度;(根据内容推理)提高

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