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精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档2022年中秋节主题活动总结

2021年中秋节主题活动总结1

中秋节是中国的传统节日,根据教育局的统一要求,我校开展了以“月到中秋分外明”为主题的系列活动,以“中秋情浓意更浓”为主线,全力突出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征,引导学生进一步了解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热情。现将活动情况总结如下:

一、活动准备充分。

学校根据教育局的统一要求,制定了以“月到中秋分外明”为主题的系列活动方案,各班班主任组织学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立63周年、改革开放34年来祖国发生的巨大变化,并利用班晨会课对学生进行教育,让全体学生知国情,爱祖国、爱家乡。

二、活动丰富多彩。

1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。(-日)各班师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。

2、开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。(-日升旗仪式上)班班共唱节日歌,同学们感受到浓浓的中秋文化氛围,用歌声抒发爱国主义情怀,激发爱国热情,振奋民族精神。

3、开展“写给父母的一封信”活动。(-日)通过给爸爸妈妈写一封信,向父母汇报自己的学习、生活情况,表达对父母的感恩之情。

4、举办迎国庆、中秋征文、手抄报展和“喜庆祖国六十三华诞”为主题的黑板报评比。全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报,由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。(假期作业,10月8日评比)

5、“争做五讲四美三热爱的好学生”诗歌朗诵比赛。中秋国庆长假之后,少先队组织3—6年级学生开展了一次“争做五讲四美三热爱的好学生”诗歌朗诵比赛活动,各班通过诗朗诵的形式,表达了自己争做五讲四美三热爱好学生的决心。

通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

2021年中秋节主题活动总结2

为了开展好中秋节主题活动,营造喜庆热烈、文明祥和的社会氛围,迎接党的十八大胜利召开,根据市区有关要求,我校开展了以“我们的节日——中秋”为主题的系列活动,以“中秋情浓意更浓”为主线,全力突出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征,引导学生进一步了解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热情。现将活动情况总结如下:

一、活动准备充分

学校按照区教育局的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案,各班组织学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词,并利用班晨会课对学生进行教育,让全体学生知国情,爱祖国、爱家乡

二、活动丰富多彩

1、开展了“迎中秋国学经典诵读”主题活动。各班师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。

2、开展“迎中秋、庆国庆,民族精神代代传”志愿服务活动。师生志愿者们走进社区,向居民们宣传中秋文化、中秋习俗,弘扬民族精神,并为大家带去了中秋祝福、国庆祝福。

3、举办迎国庆、中秋手抄报展评比。全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报,由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。

通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

2021年中秋节主题活动总结3

农历8月15日是我国重要的传统节日“中秋节”。为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵,广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵,使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。我校开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化,中秋主题活动。

一、开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动.

与此同时,我校还组织开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动。活动中孩子们精心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中,孩子们小组间团结合作,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。

活动中,我校还结合自身实际情况,利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式,精心设计内容,广泛宣传传统节日,营造出了浓厚的民族节日氛围,以此弘扬民族精神和传统文化。

二、开展了“知中秋,话传统”主题班会。

我校还开展了“知中秋,话传统”主题班会。活动以智力比拼的形式进行,老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给学生,采用比赛的形式。看哪个小组对中秋节的知识了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品。同学们惊奇地接受这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼,分享着节日的祝福。

总之,通过弘扬优秀传统文化,中秋主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。

2021年中秋节主题活动总结4

中秋节期间,为了切实加强中华优秀文化传统教育,我校认真开展了“我们的节日.中秋节”主题文化活动,引导全体教职员工进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。

一、领导高度重视。学校将开展好中秋节主题文化活动作为丰富教职员工精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出了部署、加强组织领导,落实任务,并制定了专门的活动方案。

二、宣传引导有力。学校对此次活动进行了充分的宣传,切实加强对民族传统节日的舆论宣传,积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围。在教职员工中内以“我们的节日”为主题通过多种形式,大力营造节日气氛,扩大了传统节日的社会影响,使“我们的节日”更加深入人心。

三、文化活动丰富多彩。按照活动方案,学校在节日前后开展了两大主题文化活动。一是“我们的节日-中秋节”

中秋文娱活动。学校派罗先进、刘海蓉老师参加了步行街广场的`中秋节大型文娱表演,并组织教职员工积极参与此次活动,引导人们感受传统文化魅力,增强爱国情感。二是组织工会干部看望慰问离退休老干及困难教师,为他们送去节日的祝福,与他们一起吃月饼、话家常,让他们感受到社会主义大家庭的温暖。

“我们的节日·中秋”主题活动,是更好地利用传统节日,弘扬中华民族优秀文化的一个载体,是我县精神文明建设的重要组成部分。这次活动,丰富了学校全体教职员工的文化生活,在群众中产生了一定的影响力,大大增强了他们的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。

2021年中秋节主题活动总结5

为更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,挖掘传统节日文化的精神内涵,积极培育和践行社会主义核心价值观。--街道于9月17日—9月24日开展了安宁市20--年“我们的节日·中秋节”系列活动。本次活动总结如下:

(一)高度重视,积极开展。街道班子领导高度重视,周密部署、精心组织实施,并制定具体活动方案《关于开展“我们的节日·中秋节”主题活动的通知》,确保此次活动顺利进行。

(二)广泛开展慰问活动。在中秋节来临之际,市委政协主席耿玉立一行到街道开展慰问活动,街道党工委办、街道社会事务办组织工作人员陪同。慰问人员一行到--敬老院、--村胡桂英家、--村郭安邦家以及铁厂村魏汝仙家开展了慰问活动,关心老人们和困难群众的.日常生活,为他们送去节日的祝福和问候,并他们送上月饼、粮油及慰问金。广泛开展文艺活动活动。各村(社区)精心组织各类文艺活动,有精彩的表演类活动以及诗歌朗诵等,在传扬民族文化的同时营造和谐的节日氛围。广泛开展中秋座谈会活动。中秋节是合家团圆的节日,自古有吃月饼的习俗,22个村(社区)利用宣传栏等形式对中秋节传统文化进行广泛宣传,激发人们爱国热情。

(三)活动取得效果。中秋节主题活动培育和践行了社会主义核心价值观,充分利用现有资源,共同营造文明和谐、积极进取的社会氛围和节日气氛。

精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档2022中秋节猜灯谜活动总结

2021中秋节猜灯谜活动总结1

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。去年的时候,因学习繁忙没有和小弟相聚。今天中秋佳节之际,我们来到老师家上课终于相聚。老师领我们重温了中秋节的习俗:吃月饼,猜灯谜。今晚橘子一样的月亮是那么的正大光明,不禁让我们思念着亲人,也体会了“嫦娥应悔偷灵药”的意境。

在谜语会上老师领我们猜谜语,桌上放了三十多个谜语,我们聚精会神的想着,心有灵犀一点通,终于想到了,哈哈!得到一分,我首开记录先下一城,暂居第一。可秦同学和小弟也不甘势弱网,可真是后来者居上,他们不仅追平而且反超了。经过谆谆教导、循循善诱的启发,我终于又猜对了一个,秦同学的头脑可真是灵活,不一会儿就梅开二度落我四分位居第一。唉!头脑灵活就是好啊!这些谜语都是老师筛选出具有深厚文学、历史色彩的精品。可以说是“词源倒流三峡水,笔成横扫千人军”。其记忆尤深的谜面是:“挟泰山以超北海”,谜底正是“待从头收拾旧山河,朝天阙”的宋代民族英雄岳飞,他带领岳家军抗击金国入侵的故事,他攻无不克,战无不胜。他的爱国精神真是值得我们学习。时光如梭,比赛还剩最后一分钟时,就在这千钧一发之际,我终于赢得了最后的一分与小弟并列第二。在拉德斯基进行曲中,老师给我们发了奖品。

这次中秋灯谜活动不仅丰富了我们的头脑,还娱乐了身心,让我们重温了古代习俗和巩固了历史文化知识,我们要把这种高尚的汉文化、月文化中的`宝贵遗产发扬光大,远古流存,与天地比寿,与日月齐光。

2021中秋节猜灯谜活动总结2

一年一度的中秋节快到了,中秋节的时候的习俗有:博饼,放孔明灯,敬田头,听香……看着妈妈忙忙碌碌地准备着,陷入美好的记忆中。

去年的中秋节,妈妈决定吃完饭后上天台边赏月边猜谜语,我们乐得直拍手叫好。

“一起赏月,猜谜语啦!”妈妈大喊。我和弟弟都还在做自己的事。妈妈提高嗓音:“快来一起赏月,猜谜语啦!”我和弟弟迅速打开房门,以最快的速度赶到天台上。

爸爸妈妈已经坐在天台的椅子上等我们了,我和弟弟也跟着坐在了旁边的椅子上。开始猜谜语了,妈妈先下手为强:“我先出,听好了。充耳不闻无话讲,打一茶叶名。”妈妈话音刚落,爸爸马上接:“是龙井。”爸爸平日里可爱喝茶了,这种简单的问题怎能难倒他。

“不能常喝浓茶,会生病哦!”我一本正经地说道,“书上就是这样写的!”爸爸微笑着说:“女儿长大了,懂事了!好吧,听你的,我以后要少喝浓茶。”

我们一家人就在这月光下,开始品尝月饼。我们大口大口地往嘴里塞。妈妈嘱咐我们:“吃慢点,别噎着了。”我对妈妈说:“一定不会的,如果噎着了,我就是个大傻子。”爸爸妈妈放声大笑。

吃完月饼后,爸爸说:“该我出了。七品小官不明断,打一食品。”妈妈马上反应过来,说:“是芝麻糊。”弟弟急了:“现在该我出了。谜语是话到嘴边又咽下,打一食品。”“我知道,谜底是云吞。”我高兴地大喊。妈妈对我说:“小声点,别吵到人家赏月。”

“好吧,不过该我出了。三两木耳,打一地理名词。”我严肃地说。这可把全家给难住了,“哈哈,不懂了吧?我来告诉你们吧,是森林。”我得意地说道,爸爸妈妈哈哈大笑。全家人沉浸在浓浓的月光中。

又是中秋月圆时,月儿圆,人团圆。仰望夜空,昨夜星辰早已坠落,今日明月正当空。真想再回到那个时候,再玩一次猜谜语。

2021中秋节猜灯谜活动总结3

今天早晨,阳光明媚,灿烂的阳光洒落在地面上,使万物顿时有了生机。我望着万里无云的天空感到非常兴奋,因为今天我要跟随《今日蓬莱》小记者来到紫金世家售楼处“猜灯谜”。

进入售楼处的大门,许多和我一样的小记者都在兴高采烈地转来转去,个个胸有成竹,看着他们跃跃欲试的样子,我心想:哼,你们别高兴得太早,等一会猜灯谜的时候我们再一比高低。当老师讲了一些关于元宵节、元宵、灯会的知识后,“猜灯谜”活动就开始了。我们分好了小组,被老师带进了一个房间,只见墙上贴满了灯谜。这时,老师神秘兮兮地说:“你们知道这次猜灯谜猜对了有什么吗?”我们异口同声地说:“有奖品!”这一声“有奖品”把老师给弄笑了:“你们知道有奖品,奖品是什么呢?”下面一片安静。老师望着呆若木鸡的我们,摇着双手大声说:“有文具当奖品呢!”大家听到奖品挺丰富,就赶紧去猜灯谜了,我落后一步,不过一会儿也赶上了。

我争分夺秒地看着这些灯谜,心想:如果我能把这些灯谜全猜出来就好了,但又想到老师说每人只限答对三题不由得灰了心。我转过头,向妈妈求救,谁知妈妈只是在门口站着,用手机不停地拍照,我生气了。“求人不如求己,自己慢慢的答吧!”妈妈朝我抛了一句话,就向另一个房间走去,我不禁笑了一下,因为我已经确定房间里有着猜不完的灯谜,妈妈一会儿肯定要拿着纸条出来。我望着那些印着谜语的红色纸条,鼓起勇气,接着答下去……

充换奖品的时间到了,我们来到了一个像阳光房一样的地方,领取奖品。领完奖品是休息时间,我们享受着美食和阳光的沐浴,高兴极了。就在这时,老师举行了“你来问,我来猜”的游戏,我也以“一点一横长,一撇到南阳,南阳一片林,长在石头上”的题目赢得了一份奖品。

这次“猜灯谜”的活动即使我加深了对元宵节的认识,又是我发挥了知识能力,真是一举两得。

2021中秋节猜灯谜活动总结4

我很喜欢过中秋节,不是因为想吃月饼,也不是因为想赏月,而是因为中秋猜灯谜活动。

中秋节的晚上,我们一家人早早的吃完了团圆饭后,一起来到公园赏月。一进公园大门,我们便看见到处都挂满了灯笼,有许多人在猜灯谜。灯笼上写着各种各样的灯谜,有关于人名的、关于物品的,还有关于交通工具方面的……人们有的紧缩眉头,怎么也猜不出来;有的抓耳挠腮十分着急;有的则高兴地一边跳一边喊:“我猜中了!”公园里到处洋溢着喜庆的气氛。

我被眼前的喜庆所感染了,也情不自禁地挤进人群中看灯谜。只见灯谜上写着:“金树银树天上栽,红花紫花天上开。”看了灯谜后,我心想:“金树银树,红花紫花全在天上,不就是指焰火吗!”我猜出了答案,心里美滋滋的,又看了下一题:“小时两只角,长大没有角,到了二十多,又有两只角。”刚开始我没猜出来,突然我看见天上的明月,便说:“哦,原来是月亮!”接着我又看了第三道灯谜,上面写着:“胖墩,胖墩,只怕热,不怕冷,不吃肉,只吃笋。”我被难住了,心想:“这到底是什么呢?”这时,爸爸已经想出来了,便提示我说:“它可是我们的国宝哦!”我一听,恍然大悟,原来是熊猫呀!大家有说有笑,欢呼声一直回

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