高中生课前三分钟演讲稿收藏_第1页
高中生课前三分钟演讲稿收藏_第2页
高中生课前三分钟演讲稿收藏_第3页
高中生课前三分钟演讲稿收藏_第4页
高中生课前三分钟演讲稿收藏_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE页码页码高中生课前三分钟演讲稿收藏20____高中生课前三分钟演讲稿中学生课前三分钟演讲稿9篇通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增加语言的感染力。在日常生活和工作中,演讲稿与我们的生活休戚相关,你写演讲稿时总是没有新意?下面是我帮大家整理的中学生课前三分钟演讲稿,希望对大家有所帮助。中学生课前三分钟演讲稿1老师们、同学们:早上好!今日我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。先让我为大家讲解并描述两个事例:第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。其次个事例是:据中心电视台报道,国庆节后的____广场,随处可见的口香糖残迹,显得特别刺眼,40万平方米的____广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与____广场的神圣和庄重形成了剧烈的反差。以上两个事例表明,文明的一切都是由细微环节构成的,通过这些细微环节,我们望见了文明离我们国家还有肯定距离,因此我们每个学生都应当养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。然而缺憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校内内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校内内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学有意损坏学校公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位而经常忽视了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,假如我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创建出优良的学习成果。现在,我们正处于人生中最关键的探究时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素养,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素养,同时也完善了自身的道德品质,假如我们不在此时,抓好自身的道德素养建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化学问,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应当先成人,后成材,不要做一部单纯驾驭一些学问技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素养的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。数事例表明,走向事业辉煌,开创胜利人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族将来的我们,须要学习继承的东西有许多许多,然而最基本的问题是,我们原委要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品行;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我信任,我们全体师生经过努力,肯定会营造成一个安静、有序、有着良好学习环境的校内。感谢大家。中学生课前三分钟演讲稿2大家好,今日我演讲的主题是《我最喜爱的一个人》。”江山如画,一时多少豪杰;人生如梦,一尊还酹江月。“着一袭单薄长衫,略揖一揖,你便昂然走进我的视线。喜爱上你或许只是因为那”一縗烟雨任平生“的悠闲安逸;因为那”举杯邀明月“的豁达傲岸;因为那敢问青天”今夕是何年“的豪言壮志;因为你是那千年一轮回生死,苦痛一场的痴汉——苏东坡。喜爱你”大江东去,浪淘尽,千古风流人物“的豪放;喜爱你”洒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?“的理想;喜爱你”一縗烟雨任平生“的淡然;喜爱你”十年生死两茫茫,不斟酌,自难忘“的真挚情感;喜爱你一生坚守自我,从而达到让后人仰慕的高度。我是多么想倾其全部去诠释你的一生,但我又凭什么用这短短的几分钟去道明你那风雨的一生,豁达的一生,漂亮的一生,多情的一生,永垂不朽的一生。此时的我,也只能站在这轮明月之下,站在这轮赐予你无限劝慰和依托的明月之下,把你波澜的一生献给那心怀祖国之人,心怀社稷之人,心怀天下之人。”但愿人许久,千里共婵娟“。我的演讲完毕,感谢大家!中学生课前三分钟演讲稿3敬重的各位老师,敬爱的同学们:大家好!今日轮到我来给同学们做这一次三分钟的演讲,我演讲的主题是怎样提高自己的学习成果,怎样提高学习的效率。这是我个人学习的一些阅历,希望对同学们的学习能够有帮助。也希望同学们能够仔细细致的听,我想我在班上的学习成果是还算不错的,所以我的阅历或许会对你们有帮助。提高学习成果的第一点,就是上课要仔细的听讲。为什么呢?可能有的同学会觉得这些学问那么的简洁我下课自己学一下就能够学会。我想说这样的想法是错误的,假如我们自己能够通过自学学会全部的学问的话那就不须要老师了,也不须要学校了,我们自己在家里学不也是一样的吗?我也想问问同学们,你们在下课之后真的花了时间自己去学了吗?我想应当是没有的吧。既然自己课后也会花时间,那为什么不在上课的时候仔细的听呢?若是在上课的时候就能够驾驭好学问的话,课下就能够轻松一些了。所以上课仔细的听是特别的重要的。提高成果的其次点,就是要学会合理的利用时间。我们每天的碎片时间是许多的,每一个课间的非常钟,午休之前的一段时间,以及晚自习之前的一段时间,假如都能够利用起来的话,我们每一天就能够多许多的时间学习了。可以做几个题目,或者背一个学问点,想怎么利用都行。当我们能够坚持每天都这样做的话,积累起来就能够多学到许多的学问了。同时也要学会合理的支配好自己的时间,哪一个时间段做什么,一个作业或者一套题花多长时间去做完,要是能够支配好自己的时间的话那么学习就会变得简洁一些了。提高成果的第三点,就是要提前预习。预习是为了让自己能够提前的了解其次天老师上课要说的学问,在脑海中建立一个思维导图,纪录下自己在预习的过程中的疑问,这样就能够在老师讲课的时候有重点的听。一个人的精力是有限的,不行能每一节课都做到仔细的听,一节课的几非常钟里也会有分心的时候,这样有侧重点的去听就能够把学问点都学会了,不会有许多的疑问。希望同学们都能够有属于自己的学习方法,提高自己的学习成果,在中学阶段取得一个很好的成果。感谢大家!中学生课前三分钟演讲稿4老师们,同学们:大家好!我演讲的题目叫“责任”。“责任”是什么呢?这两个字是我们单位领导每次开会都要提起的。也是恒久伴随着我们的。翻开词典,我得到了“责任”的精确描述。“责任”是分内应做的事情。也就是担当应当担当的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。责任感是每个人都必需具有的素养。每个人都必需拥有责任并履行责任,包括工作责任、自身责任、家庭责任还有社会责任。因为只有责任才能激发人的潜能,唤醒人的良知,不负责任的人,往往都是那些无所作为、鼠目寸光、不思进取的人。躲避责任,就会失去了生存与发展的机遇,最终被淘汰。当员工的,不能履行本职岗位的职责,那就不能为企业创建价值,也不能为人生实现更高的志向;当领导的,不能履行管理自己员工的责任,那你的员工就很难不断成长,出类拔萃。信任大家清楚记得“三鹿事务”吧,在这次事务中,假如社会责任真正融入三鹿集团的企业战略,或许悲剧就不会发生,企业也不会受到如此大的打击,多数无辜的婴儿也将愉快健康。假如企业对消费者多付一点责任,那么有毒产品就不会流向市场。在市场经济日趋激烈的今日,负责任可以成就一个企业,铸造一个品牌,不负责也同样可以毁掉一个企业,丢失一个品牌。温家宝曾经说过:“为了国家的富强,为了社会的公允正义,为了让人民华蜜欢乐地过的更好,为了让孩子们上好学,为了使我们的民族赢得应有的尊严,我愿献出我的全部心血和精力”。这句看似平常的话,深深反应了共和国胸怀百姓的宏大责任。我们都是一般的人,我们从事着一般的工作,那么,我们要怎样担起自己的责任呢?其实很简洁,只要我们有一颗尽职尽责的心,认仔细真的完成领导安排的任务,不折不扣的朝着工作目标去完成,那责任就得到了完备体现。因为,我们的责任就是为国家发展,施展自己的才华。为国家的进步旺盛奉献自己的力气。大家都看过《士兵突击》那部电视剧,对于许三多的印象大家都特别深刻吧。最让我不能遗忘的是剧中有一句话是:“不抛弃,不放弃,好好活,做有意义的事”。这句话是对人生最好的阐释,也是对责任最好的理解。还有一句是这样说的“不要在混日子了,当心日子混了你”。这句话很俏皮,但却是真实的反应,因为每一个身在职场的人,假如不付出努力,终究有一天被激烈的竞争所淘汰,甚至有一天会被社会给淘汰。在这个飞速发展的时代,任何人任何时候都应当义不容辞的担负和履行自己的职责。给人责任,也就给了信任和真诚,履行责任也就成就了尊严和使命。没有责任的人生是空虚的,不敢担当责任的人生是脆弱的。只有勇于担当责任,才能得到别人的信任和敬重,获得生命的成就感和骄傲感,只有责任,才能托起生命的脊梁。敬爱的老师们,同学们,让我们携起手来,用责任成就绚丽的人生,让我们从今日起先,努力、树立尽职尽责的心态,发扬团结拼搏的精神,共同努力,主动主动担当起属于自己的责任。我坚信,只要人人都拥有责任,只要人人都愿付出一点责任,那么,我们国家的明天一片辉煌,我们的人生也将一片辉煌。我的演讲结束了,感谢大家!中学生课前三分钟演讲稿5尊敬的老师,敬爱的同学们:大家好!今日我演讲的题目是《变更不了环境,就变更自己》。闻名的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想变更这个世界,但没人想变更自己。”想要变更现状,就要变更自己;要变更自己。就得变更自己的观念。一切成就,都是从正确的观念起先的。一连串的失败,也都是从错误的观念起先的。要适应社会,适应环境,适应改变,就要学会变更自己。柏拉图告知弟—子自己能够移山,弟—子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:“很简洁,山若不过来,我就过去。”弟—子们一片哗然。这一个世界上根本就没有移山之术,唯一的一个____山的方法就是:山不过来,我便过去。同样的道理,人不能变更环境,那么我们就要变更自己。一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看管橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们可以想方法去折服风。”于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天最终想出了一个方法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑担心地回家睡觉了。其次天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆忙地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩快乐地笑了,他对父亲说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。是的,我们不能变更风,变更不了这个这个世界上的很多东西,但是我们可以变更自己,给自己加重,这样我们就可以适应改变,不被战胜!在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:当我年轻自由的时候,我的想象力没有任何局限,我幻想变更这个世界。当我慢慢成熟明智的时候,我发觉这个世界是不行变更的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只变更我的国家吧!但是我的国家好像也是我无法变更的。当我到了迟暮之年,抱着最终一丝努力的希望,我确定只变更我的家庭、我最亲近的人——但是,唉!他们根本不接受变更。现在我在临终之际,我才突然意识到:假如起初我只变更自己,接着我就可以依次变更我的家人。然后,在他们的激发和激励下,我或许能变更我的国家。再接下来,谁又知道呢,或许我连整个世界都可以变更。人生如水,人只能去适应环境。假如不能变更环境,就变更自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。假如不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把变更境遇的希望寄予在变更环境上,这实在是徒劳无益。虽然我们不能变更世界,但我们可以变更自己,让我们用爱心和才智来面对一切环境。中学生课前三分钟演讲稿6敬爱的同学们:大家好!书山跋涉,须要用勤劳的步骤,在无边的莽野中,踏出一条通向极峰的路途。学海泛舟,须要不懈地努力去擎起志向高悬的帆船。顺遂的花儿,人们只惊慕它现时的明艳,然而当时它的芽儿,洒满了血雨腥风,浸透了残杀的泪泉!那是谁伴它走过生射中那艰难的一段长路?——勤劳!是勤劳擎着它五彩的帆船,把握着它生命的舵把,讲解并描述它胆小地走下去。只有在汗水汇聚的江河里,才能将事业之舟驶向志向的彼岸;明艳的翌日,是今日汗水,血水的交融!那站在科学极峰上的伟人,向我们展示的不单是闪着金光的硕果,更重的是谱写一曲汗水与泪光的交响,把那留在地平线上的背影向众人诉说那烙在手中的茧痕,那充溢山岳的萍踪,向人世折射的是“人生在勤”的真谛!21世编年轻而颇具后天的你们,请不要让钻营之舟停岸在安好的港湾,让我们乘着长风、扬起志向的帆船去穿越海洋!然则,配头们你们要知道,离开勤劳的母土,后天的种子便寻不到春荣、夏华、秋实、冬素的出路,你我的翌日都将是一粒埋在沃土中憔悴的种子,从我人生的宫殿,都将只是一排在风中摇摆的`危墙!此时此刻,你莫非还须要徘徨、迟疑吗?动起来!迈出我们勤劳的步骤,踏出那无边的莽野,踏出一条属于我们自身的金光大道!让我们在光阴白叟的督促下,在勤劳的基石上构建人生宫殿的光线!中学生课前三分钟演讲稿7诗仙醉酒,一裘白袍,挽袖吟诵,“天生我材必有用,千金散尽还复来”。他满身皆有诗之灵气,他在小女子的梦中姗姗来迟。小时候的我喜读诗,却更爱读李白的诗句。观赏他的豪迈,观赏他的大气,于是,时时读到他的惆怅,时时梦见他的愁与“酒”同在。那种放荡不羁,那种壮志凌云,却惹得我感慨不已。是的,我踏上文学漫漫长路的第一步,是他。给了我志气与力气。“美人如玉剑如虹”。论才气,不及那削身薄命红颜李清照,她的词凄楚、婉约,惹人伤心。那“满地黄花积累,憔悴损,如今有谁堪摘”那“花”与那“愁”同在。我崇拜她。她的超脱于世俗女子的才气,她的文墨香气,她命运的坎坷。诗词兼顾,于此,我心生醉意,观赏才子佳人,更爱那字里行间满皆韵味。一觉醒来,占据我心灵之上的诗句意源于海子。“面朝大海,春暖花开”,他将希望与暖和赐予了世人,他爱海,他把如海般博大的爱给了世人。对他,我心生敬意,字字有情,却句句含泪,我终是感叹海子自己了结了生命。从未鄙视过,那是他自己的选择,可是。我却由此更爱生命,专心感受生活的点滴之美。我的灵魂起先游荡,游荡到那蒙蒙细雨,烟雾之中的江南。江南出才子,出佳人,更出传世之作。太多太多的细腻之情,太多太多的千丝万缕情愁,却怎能用几句微薄之词道个终点于是,我不再徘徊于文字之间,我却驻足在那古巷终点,感受一下百家笔下的风与水,感受一下诗人笔下的濡湿的气息与那燕子的呢哺细语,感受一下古韵风骚的诗情……我想我可以起先创作,凭借自己文学底蕴,凭借自己梦中小小世界……梦醒了,孤身旅游回到了归所,这一路还在接着,文学的海洋漫无边际,我或许是条很小很小的鱼儿,在一点一点找寻前进的方向。但我的灵魂并不孤寂,因为曾经观赏过的才子守望我,曾经崇拜过的佳人凝视于我,曾经衷情于的诗人在给我力气。一路上,还有我可专心感悟的文字与我相厮相守,我,不孤独。漫游文海,观赏我所观赏的人、事、物,宁可徘徊于我如痴如醉的世界。中学生课前三分钟演讲稿8敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!特别快乐在这课前三分钟和大家共享我此次的演讲,今日我想要和大家讲的是青春。青春是我们每个人一生当中最宝贵也是最美妙的一段回忆。而现在的我们正好站在青春的路口,或许我们会彷徨,或许我们会迟疑,但是请大家都不要怕,因为青春是值得推敲和历练的。请大家英勇的迈出每一步,只为了不让下一秒的自己悲观。高二了,离高三又近了一步。以前我总是在想我们要什么时候才能走进哪一栋高三楼,没想到的是,我们离它真正的就只差那么一步了。可是看看现在的自己,似乎还是那么无趣,似乎还是那么柔弱,但这是没关系的,因为只要始终往前,过去的路就会成为我们今后的依靠,这段青春也才有了真正的意义。上一个月的月考成果出来了,大家也知道,我考的很差劲,尤其是在语文这门科目上,我败的一塌涂地。那时候我就在想自己这一个月原委干什么去了,为什么要辜负时间呢?那的确是一件让我特别后悔的事情,所以大家看,每一个阶段里你所做的事情都会有一个结果,这是我们无力变更的,或许后来的我们有可能会做出一些改进和进步,但是那个结果已经刻在了那一段时间里,无法更改,而这,也就是时间的魅力了。青春就像是一场考试,如若我们没有方法争取它,那么最终的结果或许也会是不衬心愿。所以敬爱的同学们,请大家不要再迷惘了,珍惜青春的机会不多,短短一段时间,让我们好好去对待它吧。对于现在的我们来说,或许就是要去学会珍惜,学会把握好自己每一个学习的机会,在正确的时间里做正确的事情,这是对青春最干脆的敬重。这短短的三分钟,讲不尽青春的意义。我信任在每个同学的心里,其实青春已经有了一个定论。青春是我们自己的,我们可以去书写它,更改它,只要符合我们的内心,我信任它就是充溢了价值和意义的。时间易逝,懂得珍惜,才是对青春最大的负责啊!同学们,将来的路还很遥远,学习的路上也会充溢着挫折,请大家不要放弃,不要懊丧,因为在这条路上,我们还有青春这一份底牌,但是请大家不要遗忘的是,不要把底牌当做消耗的资本!中学生课前三分钟演讲稿9浩瀚的诗海汹涌澎湃,撑一叶轻舟,随著起伏的浪花荡漾。我与你初次相遇是在应有尽有,气韵超然,雄伟壮丽的五岳之首——泰山,我远眺著《望岳》中所描绘的天地万物间改变的情景,脚踏著挺立在齐鲁两地间,连绵起伏的东岳泰山之上,和你一起享受这“裘马清狂”的浪漫生活。虽然你科举不第而游历齐赵,但你仍欲将自己远大浩茫之思想与高奇苍莽的泰山合为一体,你正是抱著登最高处的志向,创最辉煌业绩的心情来望岳的。“荡胸生层云”通过山中层出不穷,飘浮不定的云雾,表现出泰山的深邃;从而随山云层出而使你心

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论