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文档简介

幼儿观察记录表观察者： 戢红梅 观察对：张靖幼儿姓名：张靖昕 性别：女年龄：3岁半 班级：小一时间：2011年5月名称：户外游戏场原因分析：由于家庭中过份的保护张靖昕自身内向、胆小的个性，造从她那满是羡慕的眼光中可以看出她的心里还是很想玩的。措施：表扬的方法帮助张靖昕克服胆怯心理，使她树立“我不怕，我能大胆、勇敢地参与各种活动。效果：识过强的心理，大胆、勇敢地参与各种活动。效果较好。幼儿观察记录表观察者： 张淑芳 观察对：鲍逸幼儿姓名：鲍逸轩 性别：男年龄：7岁 班级：学二时间：2021年5月表现：鲍逸轩小朋友是一个做事稳重，性格内向的小男孩，平时挺听话，有时喜欢跟个别小朋友一起起个哄，但单独他又不敢做。措施：通过与家长沟通他是一个比拟顽皮活泼的孩子，有时不善老师多关心他多注意他。效果：老师和家长的鼓励，能帮助孩子度过难关。我正是采用鼓励的方法，使鲍逸轩小朋友树立了自信心，一步一步地敢于表现自己。幼儿观察记录表观察者：张淑芳幼儿姓名：杨梓杰 性别：男 年龄：6岁 班级：学二时间：2011年3月28日情况：措施： 平时上课动作比较多，会了的东西就不愿意再学了，每次这样的时效果： 通过和孩子谈心，让孩子感觉老师离我很近，让孩子能接受我。教有孩子快乐才是

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