材料采购及出入库管理制度

Word文档下载后可自行编辑1/1材料采购及出入库管理制度

材料选购及出入库管理制度

为了加强公司材料选购和出入库的管理，充分发挥经费用法效益，削减不须要的支出和铺张，根据节约节省的原则，规范材料的选购、入库、出库的工作程序，建立科学有效的管理制度，特制定本规定。

一、选购

（一）选购原则：

公司设专职人员举行材料选购，选购员在对材料市场举行调查了解的基础上，保证以低价购入，并要保证材料的质量。对于易耗材料和常用物品要举行集中批量选购，每月集中选购1―2次，其他零星用法的材料，尽可能做到按批次选购。公司各部门对易耗材料和常用物品要按实际状况半月或一个月提报选购方案。在填写《材料选购申表》时要注明材料用途。选购员要严格根据领导审批的《材料选购申请表》举行选购，未经审批的不得私自选购。材料需要部门要协作选购员举行选购，以保证选购的材料的种类和型号相符。

（二）选购程序：

1、材料需要部门务必填写《材料选购申请表》，须履行部门主管和总经理审批签字手

续，然后交给选购员，由选购员支配统一举行选购。

2、选购员在选购前务必持《材料选购申请单》与保管员的库存帐核对，确定库中没有

留存方可举行选购。

（1）选购方案审批：选购资金每次在5000元以上原料或辅料，应提前10天提出选购方案，经总经理审批。选购资金每次在1000元以上原料或辅料，应提前5天提出选购方案，经总经理审批。

（2）确定供给商：选购资金每次在5000元以上，起码要确定没有关联关系的供给商3家以上；选购资金每次在1万元以上或每月累计在20万元以上的单项原料或辅料，起码要确定没有关联关系的供给商5-8家。同时，将全部供给商的名称、地址、联系电话、联系人、负责人、销售的产品名称等具体资料交物资主管存档。

（3）确定选购价格：挑选性价比最高的供给商，经公司总经理审批后签订合同，实施选购。

（三）审批权限：凡申请举行选购的，填写的《材料选购申请表》先由部门主管批准后，

-1-

然后报总经理签批；对于急需材料，可先报总经理，同意后先行选购然后再补办手续。

二、入库的办理

选购员将所选购材料连同选购发票交于仓库保管员，仓管人员对比《材料选购申请单》和选购发票按类举行数量清点，确定无误后在发票上签字，然后按品名、型号、单价等举行具体入帐。填写入库单（一式二联）一联由库管保存，一联交给财务做账。

（一）、选购后举行入库登记。

1、货物验收：选购回库房的货物，起码有2人参与验收并签字。库管员负责验收数

量，并保存相关技术资料，经办人负责货物质量并验收。供货商的送货单上务必有以上二人的验收签字，货物在验收的二人到齐（如因公出差，则可由其主管代替）以后方可下车。

2、货物入库：到库房的货物，填写入库单，登记入账。惟独入库以后的物资，方可

投入生产用法。财务才可入账和支付货款。入库单一联由库房保管，一联由财务保管。

（二）、货款支付：

1、单次购货金额在1000元以下的，填制付款申请单据经会计审核→公司总经理审

批→出纳付款。

2、单次购货金额在5000元以上的，填制付款申请单据经会计审核→公司总经理审

批→出纳付款（优先转账方式付款）。

三、材料领用出库的办理

材料需要人员按照施工项目或修理项目填写“出库单”，凭“出库单”到仓库领取材料，领料单上务必有材料领取人、部门主管和总经理签字，手续不全一律不允许办理出库。

如遇特别状况需求与部门主管和总经理以短信的形式报备，同意后方可领取材料，在领用材料后的2个工作日内补全相关手续，否则造成的经济损失当事人个人担当。四、相关要求

（一）修理应急材料，备用量未经允许不得超量，如有发觉，追究当事人和部门领导的责任。

（二）工具类材料各部门要建立档案记录，保管员在出库时也要建立备查帐。

-2-

（三）对于易损材料和工具出库时，要严格执行以旧换新制度。

（四）要严格执行材料选购审批手续，凡不按审批权限履行审批手续而私自选购的，在发票上不予签字。

（五）材料选购，正常状况下，起码有两位经办人参与，其中一位应是材料需要部门业务精通人员，选购员要做到货比三家，优中选优，严禁将质次价高的材料购入公司。

（六）选购工作中，要严禁虚开发票，抬高价格吃回扣等损公肥私现象，如有发生，要严肃处罚。

（七）材料选购要在5日内结算，要履行完全部签字与报销手续，对借款余额准时返回财务。

（八）仓库保管员肯定要严格履行出入库手续，切实做到帐物相符，未经主管负责人允许，不得将材料占为己有或转借他人用法，否则，要举行严厉处理。

（九）领料人员严格履行领取手续，不得虚领、冒领，更不能占为己，否则，需举行经济处罚。

（十）各部门人员要以身作则，注重把好选购、入库、出库、用法等各个关口，否则，要追究相应的领导责任。

打卡制度

-3-

度。全体员工都务必自觉遵守工作时光，采取不定时工作制的员工不必打卡。

-4-

度。全体员工都务必自觉遵守工作时光，采取不定时工作制的员工不必打卡。

-5-

当小编被上帝造出来时，上帝问小编想在人间当一个怎样的人，小编不假思索的说，小编要做一个宏大的世人皆知的人。于是，小编降落在了人间。

小编诞生在一个官僚学问分子之家，父亲在朝中做官，精读诗书，母亲知书答礼，温和关爱，父母给小编去了一个好听的名字：李清照。

小时侯，受父母影响的小编饱读诗书，聪慧伶俐，在朝中享有“神童”的称号。小时候的小编幼稚活跃，才思灵敏，小河畔，花丛边撒满了小编的诗小编的笑，无可置疑，小时侯的小编欢乐无虑。

“兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”青春的小编犹如一只小鸟，自由拘束，没有束缚，少女纯净的心灵常在朝阳小，流水也被天然洗礼，纤细的手指拈一束花，轻抛入水，随波荡漾，发髻上沾着晶莹的露水，双脚任水流轻抚。身影轻飘而过，留下一阵清风。

可是晚年的小编却生活在一片黑暗之中，家庭的衰败，社会的变化，消磨着小编那柔弱的心。小编几乎对生活无望，天天在疼痛中消磨时间，一切都好象是灰暗的。“寻寻找觅冷冷清清凄悲惨惨戚戚”这千古叠词句就是小编当初情绪的写照。

最后，香消玉殒，小编在疼痛和哀怨中凄凉的死去。

在天堂里，小编又见到了上帝。上帝问小编过的怎么样，小编摇摇头又点点头，小编的一生有快乐也有崎岖，有笑声也有泪水，有鼎盛也有衰落。小编始终无法客观的评价小编的一生。小编原以为做一个着名的人，一生应当是被快乐荣誉所包围，可小编发觉小编错了。于是在下一轮回中，小编挑选做一个平庸的人。

-6-

小编来到人间，小编是一个平庸的人，小编既不着名也不出众，但小编拥有一切的幸福：小编有温馨的家，小编有可亲可爱的学生和教师，小编天天平庸而欢乐的活着，这就够了。

天儿蓝蓝风儿轻轻，温暖的春风带着春的气息吹进光明的教室，小编坐在教室的窗前，望着小编拥有的一切，小编甜甜的笑了。小编拿起手中的笔，不禁想起曾经作诗的李清照，小编固然没有横溢的才华，但小编还是拿起手中的笔，用最朴素的语言，写下了一时的感触：人生并不总是完善的，每个人都会有不如意的地方。这就需求小编们静下心来阅读自己的人生，体味其中无尽的欢乐和与众不同。

“富不读书富不久，穷不读书终究穷。”为什么从古到今都那么看重有学识之人？那是由于有学识之人可以为社会做出更大的贡献。那时由于读书能给人带来欢乐。

自从看了《丑小鸭》这篇童话之后，小编变了，变得开朗起来，变得乐意同别人交往，变得自信了……由于小编知道：即使现在小编是只“丑小鸭”，但只要有自信，总有一天小编会变成“白天鹅”的，而且会是一只世界上最漂亮的“白天鹅”……

小编读完了这篇漂亮的童话故事，深深被丑小鸭的自信和积极所折服，并把故事讲给了外婆听，外婆也对童话带给小编们的深刻道理而惊异不已。还吵着闹着多看几本名着。于是小编给外婆又买了几本名着故事，她起先自己读，读到不熟悉的字小编就告知她，假如这一面生字较多，小编就读给她听囫囵一面。慢慢的，自己的语文阅读能力也提高了不少，与此同时小编也发觉一个人读书的乐趣远不及两个人读的乐趣大，而两个人读书的乐趣远不及全家一起读的乐趣大。于是，小编便进展“业务”带动全家一起读书……现在，每每碰到好书大家也不分男女老少都一拥而上，争先恐后“抢书”，当小编说起小编最小应当让小编的

-7-

时候，却没有人搭理小编。最后还把书给撕坏了，小编愤怒地哭了，妈妈一边劝慰小编一边对外婆说：“孩子小，应当让着点。”外婆却不服气的说：“小编这一把年纪的了，怎么没人让小编呀？”大家人你一言小编一语，谁也不愿相让……读书让小编明了了善恶美丑、悲欢离合，读一本好书，如同同智者谈心、谈抱负，教你分辨善恶，教你弘扬正义。读一本好书，如品一杯香茶，余香缭绕。读一本好书，能使人心灵得到净化。书是小编的教师，把学问传递给了小编；书是小编的伙伴，跟小编诉说心中话；书是一把钥匙，给小编放开了学问的大门；书更是一艘不会沉的船，引领小编航行在人生的长河中。其实读书的真真乐趣也就在于此处，不是一个人闷头苦读书；也不是读到益处不与他人共享，独自品位；更不是一个人如痴如醉地沉醉在书的海洋中不能自拔。而是懂得与朋友，家人一起共享其中的乐趣。这才是读书真正之乐趣呢！这全部的一切，不正是小编从书中受到的教益吗？

小编阅读，故小编漂亮；小编思量，故小编存在。小编从内心深处真实地感到：小编从读书中受到了教益。当看见有些学生宁可买玩具亦不愿买书时，小编便想到培根所说的话：“世界上最庸俗的人是不读书的人，最吝啬的人是不买书的人，最可怜的人是与书无缘的人。”许许多多的作家、伟人都非常喜欢看书，例如毛泽东主席，他半边床上都是书，一读起书来便进入忘小编的境界。

书是小编生活中的好朋友，是小编人生道路上的航标，读书，读好书，是小编无怨无悔的追求。

一个人的谈吐有没有“滋味”，彻低要看他的读书办法。假如读者获得书中的“味”，他便会在谈吐中把这种风味表现出来；假如他的谈吐中有风味，他在写作中也免不了会表现出风味来。

所以，小编认为风味或嗜好是阅读一切书籍的关键。这种嗜好跟对食物的嗜好一样，必定是有挑选性的，属于个人的。吃一个人所喜欢吃的东西终究是最合卫生的吃法，由于他知道吃这些东西在消化方面肯定很顺当。

-8-

读书跟吃东西一样，“此人吃来是蜜糖，他人吃来是砒霜”。老师不能以其所好强迫同学去读，父母也不能希翼子女的嗜好和他们一样。假如读者对他所读的东西感不到趣味，那么全部的时光全都铺张了。

所以，永久记得，这世间上没有什么一个人必读的书，惟独在某时某地，某种环境，和生命中的某个时期必读的书。读书和婚姻一样，是命运注定的或阴阳注定的。

纵使某一本书，如《圣经》之类，是人人必读的，读这种书也肯定应该在合适的时候。当一个人的思想和阅历还没有达到阅读一本杰作的程度时，那本杰作只会留下不好的味道。

孔子曰：“五十以学《易》。”便是说，四十五岁时候尚不行读《易经》。孔子在《论语》中的训言的冲淡温柔的滋味，以及他的成熟的才智，非到读者自己成熟的时候是不能观赏的。

四十学《易》是一种滋味，到五十岁，看过更多的人世变故的时候再去学《易》，又是一种滋味。所以，一切好书重读起来都可以获得好处和新乐趣。

多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的办法上用的更好。在写作的时候，小编们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。

多读书，可以让你全身都有礼节。俗话说：“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。

多读书，可以让你多增强一些课外学问。培根先生说过：“学问就是力气。”不错，多读书，增长了课外学问，可以让你感到浑身弥漫了一股力气。这种力气可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发觉自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是小编们的良师益友。

多读书，可以让你变聪慧，变得有才智去打败对手。书让你变得更聪慧，你就可以英勇地面向困难。让你用自己的办法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。

-9-

多读书，也能使你的情绪便得欢乐。读书也是一种休闲，一种消遣的方式。读书可以调整身体的血管流淌，使你身心健康。所以在书的海洋里游览也是一种无限欢乐的事情。用读书来为自己放松情绪也是一种非常明智的。

读书能陶冶人的情操，给人学问和才智。所以，小编们应当多读书，为小编们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！

“书籍是全世界的养分品,生活里没有书籍,就好象没有阳光;才智里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”（莎士比亚）。“一本新书象一艘船,带领着小编们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”（凯勒）。“不读书就没有真正的知识,没有也不行能有观赏能力、文采和广博的见识。……不读书的人就不是一个完人。”（赫尔岑）。多读书,可以开阔视野,增长见识,启迪才智,可以使自己在工作中有所制造,有所成就;多读书,可以丰盛自己的学问宝库,进一步懂得生活,可以提高自己的文采和对艺术的观赏能力,可以变“下里巴人”为“阳春白雪”,从而使自己的生活越发丰盛多采,弥漫情趣。“书是随时在近旁的顾问,随时都可以供应你所需求的学问,而且可以根据你的心愿,重复这顾问的次数。”（凯勃司）。学问就是力气,科学技术就是生产力。要想建设一个具有高度精神文明的社会主义强国,没有肯定的科学技术水平是不可的;科学技术仅为少数人所把握,也是不可的,尤其是在科学技术高度发达的今日,更是如此。而要想让全部的人都上学学习,是不行能的。那么,就惟独在工作中学习,利用一切可以利用的时光和条件自学。在自学过程中,不行能人人都能得到指导教师,那么,最好的教师就是书籍。“书籍曲折伸入小编们的心灵,诗人的诗句在小编们的血流里舒缓地滑行。小编们衰老时诵读它们,年老时仍旧牢记它们。小编们读到他人的遭受,却感到身历其境。书籍处处可得,而且价廉物美。小编们就象呼吸空气中的氧一样汲取书中的养分。”(哈慈利

-10-

特)。读书有这样多的益处,而书籍又可随时随地买到,并且花钱不多;时光,工作之余也是足够的;精力,20岁左右的小伙子和姑娘们是充足的。这种年龄,记忆力旺盛,分析推断能力也已达到肯定程度,且无家室之累,正是集中精力学习学问的黄金时代,千万不要白白地铺张掉。中国有句古话:“少壮不努力,老大徒伤悲”。待到自己在蜿蜒的人生中悟出应当多学本领的道理,想学的时候,因为年龄的增长,记忆力衰退,因为家庭的重负,精力集中不起来,那时想学也学不好了。与其那时悔恨终生,倒不如现在就努力学习。“学海无涯勤是岸,云程有路志是梯”,“勤奋能点燃才智的火苗,懒散是掩埋天才的坟墓”。“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”（韩愈）。胜利的喜悦,永久都是只属于那些勤奋好学,勇于攀登的人们。“假如