学校规章制度学生文明礼仪常规细则

学校规章制度之学生文明礼仪常规细那么一、升降国旗时的礼仪常规.参加升旗穿着整洁，结好衣扣、裤扣，脱帽，面向旗杆方向立正站好。不交谈、走动或做其他动作，升国旗奏国歌时，面对国旗行队礼或注目礼。.唱国歌时要立正站好，目视前方，神态庄重，歌词正确，音调精确，声音洪亮。二、仪容、仪表、仪态常规.穿着得体。中小学生的日常着装要符合年龄特点，特别是符合学生身份，整洁大方。少先队员、共青团员按照规定佩戴红领巾或团徽。女生不化装，不戴饰物，不烫发，男生不留长发。.坐正立直。坐姿，头正颈直，身体与座椅平行。走路，慢步轻声，在道路上，靠右行，不摇肩晃臀，不勾肩搭背行走。.谈吐举止文明。与人交谈时，态度诚恳，语言文明，待人接物，表情自然，动作大方。三、语言礼仪常规.谦逊有礼貌。对长辈、友人或初识者称“您”；对师长、社会工作人员要称呼职务或“教师”、“师傅”、“同志”、“叔叔”、“阿姨”等，不直呼其姓名。.对别人提出要求时说“请”；与人打招呼时说“您好”；与人分手时说“再见”；给人添烦恼时说“对不起”；别人向本人致歉时答复说“没关系”；遭到别人协助表示感激时说“感激”。.掌握、使用礼貌用语。如：请、您、您好、感激、对不起、没关系、再见等。四、体态礼仪常规.微笑。是对别人表示友好的表情，要真诚自然、优美大方。.鞠躬。是下级对上级、晚辈对长辈、个人对群体的礼节。行鞠躬礼时，脱帽、立正、双目凝视对方，面带微笑，然后身体上部向前倾斜自然弯下15－30度左右，低头眼向下看。有时为深表谢意，上体前倾可再深些。.握手。与人见面或离别时最常用的礼节，也是向人表示感激、慰咨询、恭喜或鼓舞时的礼节。（1）握手前起身站立，摘下手套，用右手与对方右手相握。（2）握手时双目凝视对方，面带微笑。（3）一般情况下，握手不必用力，握一下即可，老友间可握得深些、久些或边咨询候边紧握双手。（4）多人同时握手不要穿插，待别人握后再伸手，依次相握。.招手。公共场合远间隔遇到相识的人或送别离去的客人，举手打招呼并点头致意。招手时手臂微屈，手掌伸开摆动。.鼓掌。表示喜悦、欢迎、感激的礼节。双手掌有节拍地相击，鼓掌要适时适度。.右行礼让。在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时，靠右侧行进。遇到师长、客人、长、幼、妇、残、军人进出房门时，主动开门侧立，让他们先行。五、校园礼仪常规.进校第一次见到教师要止步立定鞠躬咨询好：“教师好！”“校长好！”，人多时，可点头咨询候；见到同学，可点头致意，招手咨询好。.起立。站在座椅一侧，双手自然下垂，向教师行注目礼。.课上预备答复下列咨询题先举手。正确动作是：端坐座位上，右肘放在桌面上，上臂上举，右手五指并拢，指尖向上，待教师同意再起立发言。.进入教师办公室或居室喊“报告”或敲门，声音以室内人听见为适度。在社会交往中，进入别人房间也须先敲门，未经同意不得擅自入内。.校内，对待教师、低年级同学、女同学、有残疾的同学坚持让先。六、家庭礼仪常规.就餐先请长辈入座，本人方可就位，就餐中也要礼让别人。.离家前，向家长打招呼：“我走了，爸（妈）。再见。”；归家说：“我回来了，爸（妈）好！”.见家长离家或归家时，主动招呼，递接物品。七、待客、送客、迎宾礼仪常规.来宾来访，要起立迎接，面带笑容，主动咨询候：“您好！”“欢迎您来！”答复客人提咨询要起立。为客人让座、送水，客人与家长谈话时要回避；客人离去，起身送至门外，热情辞别。.到同学、亲朋家做客，要事先约好时间，休息时间不打搅别人。仪表端庄，穿着整洁；与主人交谈不左顾右盼，不来回走动，不翻主人的东西；做客时间不宜太长，不在同学家留宿。八、递接物品的礼仪常规.向师长、家长、客人或朋友递送物品，要起立双手呈上。.接受奖品、礼物或其他物品，起立用双手接过，并鞠躬或点头致谢。九、公共场合的礼仪常规.守时安静。参加集会或与人约会，按商定时间到达。听课中，保持安静。.发言致礼。大会发言前一般用深度鞠躬行礼。（少先队员在队会上行队礼）；发言完毕说“感激”，并行鞠躬礼。.鼓掌。观看文艺演出、体育竞赛、集会、欢迎客人到来情况下常用的礼节。文艺演出节目终了，报以掌声。不要用掌声表示不满或绝望，观看体育竞赛要尊重双方运发动、裁判员，为双方鼓掌。集会、报告、讲演时，要用掌声表示欢迎。演出或竞赛完毕，应起立鼓掌，以表示感激和恭喜。领导、来宾到（退）场，要起立鼓掌。十、交通文明常规.自觉恪守交通规那么，步行要走人行道，不闯红灯，不横越护栏，骑车按道行驶，骑车时不嘻戏、不打闹。.乘车、船、飞机时，自觉排队购票，按顺序乘车；主动给老弱病残、孕妇、儿童让座，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不大声喧哗。十一、人际交