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文档简介

《物质的分类》教学设计山西省太谷县第二中学校梁泽14[思考与交流]请根据以往的生活经验和社会知识，再列举一些应用分类法的时间，2min[活动停止，小组代表发言][指导学生思考]投影[学生活动后举手][学生乙]物质分类可以根据有色和无色。[学生丁]物质分类还可以根据性质来分。[投影展示][讨论完毕小组代表发言教师总结]说明：讨论过程中有些小组的设计很可[投影展示学生的设计][教师][投影幻灯片][学生讨论回答][投影幻灯片]答案[思考与讨论][学生回答][讨论与思考][学生活动教师最后总结]投影展示“小熊猫”图[投影幻灯片]反思与评价[基本过关）B.一定是纯净物D.可能是纯H2O和O32[基本过关图。然后选择下列合适的物质填在物质类别上。OSO、Ba(OH)、2242KNOMgO23[基本过关51.1）、（2）、（3）、（4）为一类，反应物的特点：化学反应（1）、（2）为一类，都是非金属与氧气九、知识结构或板书设计酸ⅠⅡ2423K24K23）A.冰水混合物B.爆鸣气C.天然气H2氧气等组成的混合物。答案：A名称生石灰硫酸硫酸铜氖气氯化铁碳酸氢铵氢氧化钠化学式类别（1）NaCl、KCl、NaClO、BaCl（2）HClO、32323POSiO、HCl、HSO434424（5）空气、N、HCl、CuSO.5HO224中0，其他均为+52H44HH没能理清物质分类

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