遵规守矩保安全主题班会

规守矩保安全主题班会面：语言上讲文明;行为上讲规范;生活中讲卫生;活动中讲参与;集体中讲团结;文明礼貌主持人王帅博：各位同学，上午好!华夏大地，礼仪之邦，几千年源远流长我们在衡量一个人的气质，德行的时候，仍以那些细节作为考核的重要参数。不文明行为同学弄脏了;再来看看我们的课桌，本来好好的课桌被我们同学贴得这个座位上同学的不文明行为;下课的时候，走廊外面总有那么一些人在打打闹闹，满嘴脏话，上课随便讲话，甚至有的人不尊重老师;开门的时候总那么一些人不先敲门，不用手而用脚踢.再看看我们校园的地面情况，食品包装袋，小纸感受过行人的那份提心吊胆吗?看了以上我们发生在校园里的一些不文明现象，大?(学生活动、自由发言)为了争做文明中国人;为了使我们能够更好地学习、生活，我们需要一个优蔼。班会过程:不追跑打闹。示范生。2、上课可以随便说话吗?有事情怎么办(先举手，再发言)3、课堂上可实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不4、玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。不能到办个讲文明，懂礼貌地好孩子。，不能乱放物品，如杯子等;天花板上的蜘蛛网要清理干净;总结:通过这堂课的学习,老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生,前一段时间里,有做得不好的地方,迅速地改正过来。我们遵守学校各项常规,争取取班会目的:听课，不做小动作。入教室同学在教室里追逐他们做得不对吗?为什么?(他们的做法不对，这样既危险，又影响同学们活2.在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而3.上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，必须按各遵规守矩保安全主题班会遵章守纪安全有序班会主题1一、主题班会目的经承受过的深重情;万同胞的努力;展望未来，要高瞻远瞩，以民族发展大计为重，刻苦学习，努力唱从我做起，要承担自已的责任和义务，以天下为已任。培养学生理性看待问题的能力，培养同学们的爱国守法观念。己是中国人而感动荣耀。学生要真正爱国，弘扬民族精神，就要好好学习,用正确的方式去爱国，从我做起,从今天做起。改正日常生活习惯中不良的行为，遵生。能够在学生中得到更好的贯会，学生了解了生命的珍贵。答对的话你就能为你们小组争得分数，到班会最后，让我们看看谁是应该怎样，老师应该怎样?。习惯才能使我们将来生活和学习获得更多的收为对我们的学习生活的影响以及不良的行为习惯对我们的学习生活的影响自己的感受，分析事故发生原因……教育学校和系内发生的安全事故、以及重大违纪事件，对学生开展“安全教育、遵章守”的教育。六、班会参加人:会预期效果暨思考总结：★★★更多内容推荐(点击进入↓↓↓)★★★★★1.通过此次班会,使学生了解掌握部分浅易的国防常识、国防科技等知识,懂得“兵强国安”的道理。2.通过亲身参与，了解进行国防教育的重要性和必要性。年”宣言书。。任、全班学生环节一：感受盛典，走近国防量。下面哪一位同学能为我们谈谈你所理解的“国防”。4.教师总结：国防，是为保卫国家的主权、领土完整和安全,防御外来的武为什么也要学习国防法，接受国防教育呢??家烟的故事，谱写了近代史上中国人民反侵略斗争的光辉篇章。女：你们想了解日本侵略中国的血腥史实吗?请我们的王艺融同学来告诉大样被忘记烁着耀眼的光芒!听女：有多少英雄儿女用自己宝贵的生命才换来了我们的今天啊!男:是啊!有一句话说得好：只要功夫深，铁杵磨成针!只要我们相信我们能做到月球探测器是?(嫦娥一号)3.的国国的国防教育首先是由哪个伟人提出来的?(孙中山)6.世界闻名的万里长城是由哪个皇帝主持修建的?(秦始皇)7.我们的祖国在地11.岳飞是著名的抗金英雄，他的母亲在其背后刺了哪四个大字?精忠报国六、班主任讲话。“心系国防，有你有我”班主任：尊敬的老师，领导，亲爱的同学们，大家好!今天我们开展“心系六年级一班国防教育主题班会正式开始!首先，让我们以热烈的掌声欢迎任家台1、通过“自觉遵守交通规则，做文明出行学生——爱我合阳，文明出行”性。。人你知道吗?日前,国家安监总局公布的数据表明,人数的8%左右。这个数字向人们敲响警钟，追根溯源，安全意及)驾驶两轮电动车载雷某宵(学生)，沿梁厝路由西往东方向行驶至梁厝路榕轩亡。通工具，如何才能避免车祸呢?，请同学们看图想一想：你能说出下列交通图标的含义吗?车;车尾急穿。动力三轮车等)看看下面几幅图片：……。者和车辆，要划好详细标记，以保护现场原貌。情况，迅速拨打电话"122"、"110"或委托过往车辆、行人报告附近交警部门。动，希望我们能够和周围的人一起，共同创造文明和谐校园、美好合阳!!规则。点:了解一些交通规则以及交通规则的重要性。戏景，引出课题过渡：我们的安全如何才能保证呢?请大家回想一下：在上学和放学的路上，我们的家长和老师强调最多的是什么?(注意交通安全)那怎样才能避免交通事故的发生了呢?(生答听到了什么?看到了什么?即将发生什么事?为什么(将)会发生这样的事呢?我们应该怎样做?3.从事故中，猜测什么原因会导致这些悲惨事故的发生?。合作。(师当交警，生当车辆)5.小结：同学们真了不起!学会看交警的手势还能提醒爸爸妈妈遵守交通规过马路，安全第一活动五了解规则，分辨是非1.全班交流，了解规则2.判断正误，增强意活动六对照升华，规范行为1.了解自觉遵守交通规则的典型事例一个人站在十字路口，也绝不闯红灯，严格按照交通信号灯行走。减少，伤亡人数就可大大降低。规则的重要性，了解与自己相关的交通目标：通过搜集交通标志、小组做游戏，培养合作意识、生们回想一下，走这条路时你遵守了哪些交通规则?路