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文档简介
2/2四年级任课教师评语四班级任课老师评语【最新篇】1.你是一个聪慧,擅长开动脑筋,勇于探究,富有进取心的好同学。以坚韧的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏追求奋斗,是你学业胜利的保证。你有优秀的思维素养和力量,学习刻苦,成果优秀。你要留意熬炼自己多方面的力量,全方位施展自己的聪慧才智,我想这对你今后的人生大有裨益。盼望你能戒骄戒躁乐观进取,力争“百尺竿头,更进一步”。
2.“假如我们想得到更多的玫瑰花,就必需种植更多的玫瑰树”种树的过程是艰苦的,而收获的那天却是幸福的,学习过程就是一个历练过程,在学习中成长,在成长中学习,面对过程中的沉浮,我们需要的是冷静的思索,你很聪慧,活泼和开朗,这些信任早已参透。由于我们都信任今日小小的付出换来明天的收获,盼望你连续努力,不要被眼前的风景或坎坷滞留了你前进的脚步,由于:明天会更好。
3.斯文秀气的你,写得一手美丽的字。你的作业本总是那么干洁净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小伴侣距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力气小,集体的力气大无比!
4.胜利的捷径就在自己的身边,那就是辛勤劳动,勤于积累,脚踏实地地学习。当你静下心来仔细读书的时候,你就发觉了你得以胜利的途径就是一个安静的心态面对一切。在学习中,盼望你能够把握好自己的优势科目,由这些科目带动你的弱项,从而达到你所盼望的目标。也盼望你今后的学习和生活中更加乐观和大胆一些,,由于你也同样优秀!
5.抱负信念经常会产生不行预料的效果,由于人经常会超越自身的束缚,释放出最大的能量。其实在你的体内有很惊人的能量,你的才智在目前只是流露出一点,并没有完全发挥出来,我觉得主要的一点就是缺少激励,缺少激情,。从现在开头,给自己一个目标,争取在这个目标的激励下挖掘你的潜力,静下心来,实现你的愿望!
6.你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢快的歌,课堂上你聚精会神地听讲,仔细的思索,乐观的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,连续努力,让自己的目标更高些,更远些!
7.你是一个聪慧活泼上进心很强的孩子。课堂上有你洪亮悦耳的回答,课后有你关怀集体的身影。作为一个中队委,你真是特别尽责。老师始终都很喜爱你,你知道吗?不过老师有时也会批判你,那是由于你上课常常会讲“静静话”开小差。老师盼望你会做得更精彩!连续努力!
8.陆韩飞:打你到我班来的那刻起,老师就发觉你是一个聪慧可爱的男孩。但老师也看到了你一些不好的习惯,这可是学习的大忌啊!好在你晓知事理准时,老师已慢慢看到了你的进步。还是那句话:有志者,事竟成。你会深刻明白其中道理的!
9.孙旭杰:其实,你知道吗?老师很观赏你的聪慧。当你眨巴着双眼时,老师看到的是一对会说话的眼神儿;当你和老师说话时,让老师明白的是你有着一股好强的韧劲。你是个不服输的孩子,但背后肯定少不了血汗的付出,你说是吗?
10.陈碧玉:你是一个懂事乖巧的女孩,对同学团结互助。更难能珍贵的是,你有一个宽容和善的心,所以大家都很喜爱你。但老师还要提示你:学习可不要放松哦,这样你会不断进步的!
11.付玉婷:你宽厚随和,与同学友爱相处,学习态度端正,有不甘落后于人的精神。劳动自觉有较强的独立力量。你也能为集体的荣誉努力拼搏。学习上英勇一点,多问多思多练是提高自己的必要措施。
12.邵田雷:你注意自己的学习,有正确的学习态度,
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