五年级语文上册2单元知识点(古诗三首)_第1页
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小学五年级语文上册2单元知识点（古诗三首）_五年级语文知识点_主要内容《泊船瓜洲》全诗的粗心是：从京口到瓜洲仅是一江之隔，而京口到南京也只隔着几座山。春风又吹绿了长江两岸，明月什么时候才能照着我回到家乡。这首诗写的是诗人停船在瓜州之后，望着只是一江之隔的京口，想到离京口其实不很远的南京，不由勾起了浓浓的思乡之情。“春风又绿江南岸明月何时照我还”描绘了诗人停船瓜洲时远望家乡，不知何时能回到家乡的难过，表现了作者深切的思乡之情。“绿”字，形象鲜活，春意盎然，读来忧如有阵阵春风迎面。《秋思》全诗的粗心是：秋风乍起，旅居洛阳城的诗人想写一封信，给远在家乡的亲人，表达自己思乡怀亲的心情，但是要说的话太多了，竟不知从何提及。信写好后，又担忧急忙写就的信不可以把自己的意思完整表达出来，当送信人要出发的时候又翻开已封好的信查察。“洛阳城里见秋风欲作家信意万重。”写了诗人在洛阳城见秋风而思乡，写信给家人，却感觉信短情长，没法尽诉，表达了浓浓的思想怀亲之情。《长相思》中心思想描绘了戍边的南方将士，在北方的风雪声中，展转反侧，不可以入睡，思乡之情油但是生，特别故园的暖和祥和的情形。词的粗心是：将士们翻山越岭，向山海关那处进发。夜里，住旧帐篷，每个帐篷里都点起了灯。入夜，又是起风，又是下雪，将士们从睡梦中醒来，再也睡不着了，不由想念起故土来，由于故土暖和、安静，是没有北风朔雪之声的。▲《泊船瓜洲》是写景抒怀(借景抒怀)，《秋思》则是叙事抒怀(寓情于事)，《长相思》则融写景与叙事于一体，来表达作者的思想感情。(情形交融)要点词本课的多音字有：“间”读jiàn;“万重山”和“意万重”的“重”读сhóng;“还”读huán;“风一更”的“更”读gèng。希望为大家供给的小学五年级语文上册2单元知识点，可以对大家实用，更多有关内容，请实时关注我们!有关介绍:2015小

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