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文档简介
Word第第页2023小学推普周活动方案【篇一:推普周活动方案】
一、指导思想
以建设中国特色社会主义理论体系为指导,全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,促进国家文化的繁华进展,保障社会语言生活的和谐健康,让一般话为中国梦插上翅膀。
二、活动主题
说好一般话,圆梦你我他。
三、工作要求
(一)提高熟悉。语言文字工作与中华民族文化复兴和国家软实力建设的亲密相关;与经济社会进展和历史文化传承的紧密相联;与国家统一和民族团结关系重大。语言文字既涉及国家核心利益,又与公众的切身利益亲密相关。做好语言文字工作,对构筑中华民族宏大复兴中国梦有着重要意义。
(二)突出主题。本届推普周要围绕“说好一般话,圆梦你我他。”宣扬主题,连续大力宣扬国家语言文字法律法规、方针政策,以及语言文字规范标准,激发国民对国家通用语言文字的认同感、骄傲感和自觉规范使用意识。
各校应以推普周为契机,突出宣扬主题,加大工作力度,注意政策把握和宣扬实效,不断提高推普周的群众知晓度和宣扬影响力。把深化贯彻落实《国家中长期语言文字事业改革和进展规划纲要(2023-2023年)》做为实现语言文字中国梦的最重要工作,仔细学习并落实《吉林省贯彻国家中长期语言文字事业改革和进展规划纲要(2023—2023年)实施看法》,结合中国梦的教育宣扬工作,提倡“用一般话讲解并描述中国梦,用规范字书写中国梦”,共同构筑语言文字中国梦。
(三)创设平台。学校语言文字工作要与教育教学相结合,要与精致化管理相结合,要与全面提升同学素养相结合。要以“推广使用国家通用语言文字、弘扬祖国优秀文化”为主题,组织开展活动。在组织参与国家和省的各项语言文字活动的同时,各校要连续组织开展“中华颂·经典诵读”、推普周(每年9月的第三周)、师生演讲征文竞赛等活动,召开一次一般话主题班会;组织一次经典诵读竞赛;开展一次班级墙报评比;开展一次“啄木鸟”行动(上街订正一次错别字)。有条件的学校要主动组织汉字听写竞赛或成语听写竞赛,以调动广阔师生参加语言文字活动的主动性,推动学校语言文字工作有效开展。
(四)创建示范。要根据省教育厅、省语委下发的《关于进一步加强语言文字规范化示范学校建设看法的通知》(吉语委办字[2023]3号)的要求,连续在全县各学校中开展省、市语言文字规范化示范校创建活动。今年的创建活动要在以往工作的基础上力争拓宽范围、提升水平、加强管理、发挥作用。各校要主动申报市级语言文字示范校。依据市督导室评估指标体系,县教育局将对我县语言文字规范化示范校创建活动中,成果突出的学校赐予准时上报。
(五)加强管理。学校要建立和完善语言文字组织机构,队伍应延长至每个班级,要落实责任,明确任务。加强学校语言文字宣扬工作。学校要指定专人负责向上级教育行政部门报送本校语言文字工作信息,做到日常定时报送,有活动时准时报送。要利用校报、网络等各种媒体向师生宣扬语言文字法律法规和最新动态。要加强语言文字工作档案的管理,要注意资料积累,做好相关资料和档案的收集、整理、装订和保存。
(六)培训测试。连续完善计算机帮助测试的实施与管理,改良测试手段,规范测试流程,力争实现网络化和信息化。拓宽参测人员范围,鼓舞一般高中同学、职业高中同学和中等专业学校同学参与测试。
(七)创新形式。各级各类学校要在推普周期间,利用校报、板报、墙报、手抄报、广播站和网络等校内媒体开展学习宣扬语言文字法律法规相关内容和规范学问的活动。开展群众性宣扬和询问活动。以诵读形式和语言文字规范化宣扬为内容,中学校校可在校内四周悬挂标语条幅,营造宣扬气氛,开展推普宣扬和询问活动。
教育局将连续免费发放柳河县语委会编写的《语言文字法律法规及规范学问学习读本》。各校要利用业务学习,组织全体老师学习《语言文字法律法规及规范学问学习读本》的相关章节。
四、详细措施:
1.加强协调,行业联动。加强统筹协调,在活动策划与部署时,应充分利用好推普周这个宣扬平台,发挥整合引领作用,不断增添社会影响力。教育行政部门将与新闻出版广电部门做好语言文字法律法规和规范标准的宣扬,发挥主流渠道作用。
2.加强统筹,城乡并重。各校要在做好城市语言文字工作的基础上,逐步将工作重心向农村转移,并进一步加大对乡镇的关注和支持。
3.监督检查,提升质量。各校要有语言文字工作方案、有组织机构、有各项活动过程材料。2023年按照市教育局要求,县教育局将连续把推普工作纳入学校岗位责任制评估验收之中。
【篇二:推普周活动方案】
今年9月8日—14日为第19届全国推广一般话宣扬周。本届主题是:构建和谐语言生活,营造共有精神家园。为了进一步增添全体师生的语言规范意识和推广一般话参加意识,促进推广一般话和语言文字规范化工作不断深化,我校特制定打算如下:
1、调整推普小组成员,进一步规范工作网络,加强活动的领导。学校在原来的基础上,调整推普领导小组名单,并召开推普领导小组会议,落实详细工作。2、利用早上集会时间特地对全体师生进行推普周宣扬讲话,向全校师生发出“推普周”活动建议,介绍推广一般话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普打算贯彻到全体师生,布置落实推普周活动支配。
2、聘请同学建立推普联络小组,每班选派一名一般话较好、力量较强的同学担当联络员,召开联络会议,监督检查全校师生用语用字的规范状况,并做好书面记录,催促老师、同学使用一般话,规范教学语言,培育同学养成说一般话,写规范字的良好习惯。
3、组织师生学习“国家通用语言文字法”和《舟山市社会用字管理暂行方法》,学习和了解国家语言文字政策(详细见学校网站);营造以一般话和规范字为主体的和谐语言生活,要求师生在公共场合说一般话;自查订正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。
4、开展校内宣扬活动,在校内内和校门口张贴推普周宣扬画和宣扬牌,悬挂大型横幅标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣扬的影响。
5、结合学校实际,制造性地开展“六个一”活动,全体师生主动参与,使“推普周”工作真正落到了实处。
(1)举办一期推普宣扬板报
各班出好一期推普宣扬专栏板报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校“六个一”活动支配及有关推普的`学问。
(2)星星电视台做一期推普专题片,周四在全校播放。
(3)进行一次“爱的教育——情感日记”征文活动
结合省教育部门有关活动的要求,进行“爱的教育——情感日记”征文活动,内容主要为:①关注“5.12”汶川大地震;②爱国;③做一个有道德的人。3—4班级各班上交2篇,5—6班级各班上交4篇。9月XX日之前上交。要求a4纸打印,正文宋体小四。(留意电脑中原稿不要删除,我们将推举优秀作文以电子邮件形式发送到省上级部门参与竞赛。)
(详细征文要求见网上有关文件)
(4)在社会或家庭进行一次推普宣扬
要求同学将本届推普周的时间、主题和有关推普学问向家长或亲戚伴侣进行一次宣扬,让全社会充分熟悉到推广一般话对消退语言隔阂,增进人际沟通,促进经济进展,提高城市文化品位,促进文明城市创建,维护国家统一和增添中华民族分散力等方面的重要意义。
(5)做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动
学校号召同学做个有心人,争当社会用字小医生,发觉板报、宣扬橱窗上有不规范的字准时向有关老师指出,在街面上发觉有不规范的字准时向有关部门指出。
(6)组织一次以推普为主题的班队会。
利用班会时间,以班级为单位进行推普主题班会,同学可以自编自演推普节目,或进行有意义的竞赛活动。(9月XX日之前上交班会活动教案。要求a4纸打印,正文宋体小四。)
7、连续以
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