蜡烛借物喻人初中 蜡烛借物喻人600字

本文格式为Word版，下载可任意编辑——蜡烛借物喻人初中蜡烛借物喻人600字流下的，是滚烫的泪;燃烧的，是稀有的生命。在感谢中度过自己的一生，在黑暗中挥洒光芒。蜡烛，它是多么可敬可爱呀!下面给大家共享一些蜡烛借物喻人初中作文，希望对大家有帮助。

蜡烛借物喻人初中作文1

蜡烛，顾名思义，就是用蜡做成的一种照明工具，它矮矮的，小小的，不像顶灯那么醒目，没有路灯那样高大，它很低调，只是悄悄地为人们服务。

它虽然平凡，但是却有一种悄悄无闻，无私奉献的精神。有一份热发一分光，完全精神、全心全意及毫无保存是它的品质。

蜡烛照亮他人，牺牲自己，不求一丝回报。在停电时我们一片黑暗，惊慌失措，此时蜡烛却挺身而出，为我们送来一片光明，带来一份安心。不管自己在燃烧时有多么疼痛，多么难受!仿佛它看到了小孩坐在它面前开心地看书、学习，它会笑的合不拢嘴，一脸欣慰地直至烧尽。

蜡烛照亮他人，牺牲自己你有没有注意到它有一种乐于奉献，舍己为人的精神呢?我们的老师，不正是一支在悄悄燃烧的"蜡烛'吗?

老师把所有的知识毫无保存地传授给了我们，365天年年如一日的教育着我们，他们头发白了，眼睛花了，甚至生着病还在给我们教知识，耐心的一遍遍讲着，从不求一丝回报，唯希望我们能好好学习，早日成才。"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。'，这诗句不正是老师的写照吗?

老师悄悄地教给我们知识，我们也应当用认真学习来报答老师，努力登攀，早日成才，报效祖国与社会。老师是人生的指路灯，是他们，让我们从懵懂小子成为有知识、有思想、有理想的内涵之才，所以我们更应当诚恳、懂得感恩。

蜡烛在悄悄地燃烧，带来光明;老师在悄悄地倾囊相授，诲人不倦。这种悄悄付出，无私奉献的精神与美德一代代地传递下去，这不就是我们要去学习和传承的吗?是的，我们是新一代的荣誉继承者!

蜡烛借物喻人初中作文2

在比远方还远的一个地方，有一个已经很旧的大船，大船里有一只小蜡烛，它在漆黑的夜晚燃烧着，散发着温暖的火光。他问自己"我为什么燃烧，怎么才能活得与众不同?'突然小蜡烛的头顶上闪过一丝敞亮的光，它决定上去看看，于是它顺着书本爬上了窗子，来到甲板上。小蜡烛惊呆了，"哇，是灯塔!'它看着灯塔说，我也要做一个灯塔去帮助别人。有了这个念头，小蜡烛决定离开这里去找灯塔，在路上，小蜡烛的光给同伴们照亮了方向，小鱼给他指路，小虾给他加油，小蜡烛不能碰水，所以他踩着小螃蟹的背向前冲，这一路，真是艰难，不过小蜡烛发现自己已经在灯塔的脚下了。

小蜡烛走了进去，可这里好像不太欢迎他。小蜡烛走了两个小时才爬上灯塔，他问塔灯，我可以试试吗?灯塔的灯灭了，小蜡烛更亮了，小蜡烛知道这是灯塔在给他机遇，于是用力的燃烧，可是就算它再努力，它的光也不及灯塔的一点点亮。灯塔的光再次亮了起来，在灯塔亮起的一瞬间，小蜡烛从灯塔上掉了下去。好冷，这里好冷，小蜡烛点燃自己，发现远处有光，于是小蜡烛追着光的方向跑去了。它发现这里也有他的小伙伴，它把它们都点燃了。当小蜡烛跑到终点时，它发现那是一面镜子，那点光是它在镜中的影子。它说"我虽然不能指引别人，但我指引了自己'它在那面镜子边儿上发现了一盏孔明灯，它又点燃自己，坐挺明灯上逐渐升上了天空，它看到了下面是一片星河，那是它走过的路