《探究梯子的长度》 说课课件

亳州市第一中学赫娟2022/06/12建立函数模型解决实际问题——探究梯子的长度目录2、实验器材3、实验创新点4、实验教学目标5、实验教学策略6、实验教学过程7、实验教学反思1、教材分析实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教材分析教材分析实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教材分析实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教材分析实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析知识技能能力函数、平面几何等知识储备;TI图形计算器、希沃投屏等;初级的建立模型的数学能力.有利因素学情分析实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析课题形式数据处理思维层级课题研究形式新颖，一时难以接受；获取、处理、分析数据，工作量大；高一新生思维水平低，考虑不全面.不利因素学情分析实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析TI图形计算器（1）“计算器”页面，可以添加函数模型．（2）“图形”页面，可以绘制几何图形．（3）“图形”页面中，可以绘制函数图象，

图像分析功能，可以判断函数最值；

测长度功能，可以动态观测线段长度变化．（4）无线导航系统，可以传送文档．实验教学技术支持:实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析实验器材卷尺测距仪实验教学技术支持：测量仪器，主要用于测量书柜的尺寸，获得原始数据.实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析实验器材实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析实验器材实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思实验器材教材分析实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析实验器材希沃投屏与电脑相连，教师可以利用TI-nspireTMCASTeacher的无线导航系统操作实验，分享给学生，进而实现交互式教与学．实验教学技术支持：实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析实验器材实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析实验器材实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思实验器材教材分析实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析实验器材希沃投屏实验方式新获取数据、分析数据、建立模型.实验技术新TI图形计算器等先进教育技术.实验内容新一、实验教学形式：以课题形式开展；二、实验教学内容：围绕探究梯子的长度，创设三个进阶模型、实现思维进阶；三、实验教学作业布置：完善建模报告.实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析创新点不同情境下，如何选择合适的模型来求解梯子长度的最值，并进行验证．将实际问题抽象为数学问题，通过建模活动将梯子问题建立函数模型、分析函数最值．教学重点教学难点实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学目标教学目标

知识与技能：将现实情境抽象为函数模型，求最值．

过程与方法：以TI图形计算器为支撑，通过数学实验，经历完整的建模过程，总结规律，提升信息技术应用能力．

情感态度与价值观：动手操作激发学习兴趣、提升学习能力，渗透生活劳动教育．实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学目标学习目标

基础知识：将函数、几何知识融合，渗透到数学建模过程中．

基本技能：在数学建模过程中，逐步熟练操作图形计算器．

基本思想：体会类比、特殊到一般等思想．

基本活动经验：经历探究——猜想——验证——应用的过程，在数学实验中，增强学习经验．实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点实验器材实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析实验器材实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学目标实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学目标

本课基于TI图形计算器进行实验教学，采用策略如下：

（1）创设生活情境，调动学生积极性；

（2）根据图形计算器功能，设计出实验方案，做出猜想；

（3）操作图形计算器，画图象，分析最值，验证猜想．

（4）在数学实验中进行动态教学，经历动态建模循环过程，实现模型进阶，发展高阶思维．实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点实验器材实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析实验器材实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学策略实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学策略背景材料

清理角落灰尘是常见的生活问题，如何在进行清理工作时避免障碍物，更加高效工作，需要学生做出精准的数学分析与判断，这体现出数学的广泛性，而这种应用性问题常被应试教育中的逻辑推理和符号运算代替了，这种现象应加以重视与纠正，这也是解决这一实际问题的现实意义．实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点实验器材实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析实验器材实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学过程实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点实验器材实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析实验器材实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学策略实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学过程

实验情镜一：某校图书馆有一靠墙书柜，由于书柜顶层积满灰尘，现清洁工人对其进行打扫，需用梯子越过书柜，使得梯子顶端靠在墙上，由于书柜不能承受梯子的压力，若清洁工人带有一架4m长的梯子，你认为他能顺利工作吗？一、创设情境实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点实验器材实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析实验器材实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学过程实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点实验器材实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析实验器材实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学策略实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学过程一、创设情境实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点实验器材实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析实验器材实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学过程实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点实验器材实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析实验器材实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学过程实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点实验器材实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析实验器材实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学策略实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学过程书柜尺寸：长：3m宽：0.5m高：2m

DOBAP0.5C2xl实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点实验器材实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析实验器材实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学过程实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点实验器材实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析实验器材实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学过程实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点实验器材实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析实验器材实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学策略实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学过程一、创设情境生活情境几何模型提取数据实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点实验器材实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析实验器材实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学过程实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点实验器材实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析实验器材实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学过程实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点实验器材实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析实验器材实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学策略实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学过程二、设计实验方案实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点实验器材实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析实验器材实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学过程实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点实验器材实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析实验器材实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学过程实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点实验器材实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析实验器材实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学策略实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学过程三、建立几何模型实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点实验器材实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析实验器材实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学过程实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点实验器材实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析实验器材实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学过程实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点实验器材实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析实验器材实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学策略实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学过程三、建立几何模型实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点实验器材实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析实验器材实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学过程实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点实验器材实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析实验器材实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学过程实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点实验器材实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析实验器材实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学策略实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学过程三、建立几何模型实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点实验器材实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析实验器材实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学过程实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点实验器材实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析实验器材实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学过程实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点实验器材实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析实验器材实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学策略实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学过程四、建立函数模型实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点实验器材实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析实验器材实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学过程实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点实验器材实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析实验器材实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学过程实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点实验器材实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析实验器材实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学策略实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学过程四、建立函数模型

实验情境二：现由于图书馆书籍量较多，须修建书柜，在顶层增加隔板，在保证4m的梯子可以顺利开展清洁工作的情况下，书柜最多可以修多高？DOBAP0.5Chxl实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点实验器材实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析实验器材实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学过程实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点实验器材实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析实验器材实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学过程实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点实验器材实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析实验器材实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学策略实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学过程五、模型拓展学情分析目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析教学过程五、实验模型拓展实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点实验器材实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析实验器材实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学过程实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点实验器材实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析实验器材实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学策略实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学过程实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点实验器材实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析实验器材实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学过程实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点实验器材实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析实验器材实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学过程实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点实验器材实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析实验器材实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学策略实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学过程五、模型拓展DOBACxy

实验情境三：工人在图书馆工作后，搬运梯子出去，电梯口遇到十字通道，宽分别是1m和2m，他能否顺利水平绕过这一拐角？实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点实验器材实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析实验器材实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学过程实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点实验器材实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析实验器材实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学过程实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点实验器材实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析实验器材实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学策略实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学过程五、模型拓展实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点实验器材实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析实验器材实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学过程实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点实验器材实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析实验器材实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学过程实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点实验器材实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析实验器材实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学策略实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学过程五、模型拓展实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点实验器材实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析实验器材实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学过程实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点实验器材实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析实验器材实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学过程实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点实验器材实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析实验器材实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学策略实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学过程五、模型拓展实际情境提出问题建立模型求解模型实际结果检验结果合乎实际不合乎实际用数学的眼光观察世界用数学的思维观察世界用数学的语言表达世界实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点实验器材实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析实验器材实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学过程实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点实验器材实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析实验器材实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学过程实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点实验器材实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析实验器材实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学策略实验器材创新点教学目标教学策略教学过程教学反思教材分析教学过程六、归纳总结实验器材目标分析教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点教学重难点技术准备教学策略教学过程内容分析创新点实验器材