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文档简介
八年级的下学期的班主任工作计划范文汇总八年级下学期班主任工作计划八(五篇)如何写八年级的下学期的班主任工作规划范文汇总一
二强化训练、精选精做,举一反三
加强训练能大大提高学生输出学问的力量,能提高做题、应试的技巧,提高成绩。我们就要精选训练题。精选要做到:训练同一个学问点的题目不重复做,选择这一题目要训练哪方面的学问,我们肯定要有数;一个学问点可能要通过多种形式或多种题目来考察,我们可以把这多种形式的题目进展优化组合;对同一题目进展扩展和变形;准时做好检测,并且进展仔细的讲评分析,找出学生存在的问题,让学生知道错在哪,为什么错了,究竟哪方面的学问疏漏,再指导学生弥补缺陷;过一段时间,再用相像的变形后的题目进展训练或检测,直到学生理解和把握。
三加强集体备课,提高课堂效率
在备考过程中,发挥集体的才智.结合考点,细心组题,提高课堂容量和效率.
四与学生谈心、沟通,鼓舞学生的斗志
亲其师,才能信其道.做学生的朋友,多与他们沟通,一是可以提高学生对教师信任,促进学生主动协作教师,准时帮学生解决学习上和心理上的问题,提高教学复习的效果。二是可以了解学生的思想和心理状态,倾听学生对教学的意见和建议,做好自己的教学改良工作,准时调整自己的教学,促使教学相长。
五加强检查催促力度
六详细进度如下:
4月23日——4月26日七年级上册
4月27日——5月1日七年级下册
5月7日——5月10日八年级上册
5月11日——5月15日八年级下册
5月21日——6月26日综合复习测试
如何写八年级的下学期的班主任工作规划范文汇总二
新的学期开头啦,预示着本学期我的班主任工作也已开头,去年始终以来任八年级5班班主任,为了不辜负学校领导和各位家长的期盼,更好地开展班级治理工作,使全体学生在德智体美劳诸方面都有长足的进步,特对本期工作规划如下:
一、班级现状分析
本班本学期共有61名学生,从上学期考试来看,我班学生平均分名列年级第一;但还有不少同学学习根底差缺乏学习自主性。他们有想学好的心,但由于懒,缺乏恒心,尤其值得关注的是有个别同学学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩有待极大提高。
可喜的是本班学生思想单纯,也乐于承受教师的批判,但是恳切的同意之后却总是缺乏实际行动,或是三分钟热度。另外,学生的行为习惯比拟差,经常有点随心所欲,但都没有太坏的心眼,一旦被教师指出也会乐于承受,但是反复性较强。由于爱玩,由于没有恒心,所以学生整体的学习习惯比拟差,这形成了恶性循环,也导致成绩止步不前。但是每个人都在努力,都在期盼收获胜利。
二、本学期班级目标
连续营造和谐师生关系,帮忙学生改善比拟差的行为习惯与学习习惯,引导学生制造互帮互助的学习气氛,削减后进生人数,增加优等生人数,且争取在期中期末考试中能缩短与其它班级的均分差距。并且积极参与学校各种活动,勇于拼搏,争取佳绩。
三、详细思想
1、用新的治理理念武装自己,提高班级治理水平
在本学期中,本人要仔细学习先进的班级治理理念,仔细贯彻了党的教育方针,努力推动了素养教育,注意学生的全面进展,提高学生的整体素养,促进学生共性的进展。实施素养教育,就是要全面贯彻党的教育方针,以提高国民素养为根本宗旨,以培育学生的创新精神和实践力量为重点,造就有抱负、有道德、有文化、有纪律,德智体美等方面全面进展的社会主义事业的建立者和接班人。着眼于人的内在的进展要求,把人当作教育目的本身,这才是人们在“素养教育”口号下,追求教育价值的实质。要注意培育学生的自主性、主动性、制造性,使他们学会生存、学会关怀、学会合作、学会生活,充分发挥学生的主观能动性,让学生自主地进展,从各种压抑中解脱出来,在生动活泼的进展中感受到学生生活的美妙和欢乐。
2、以人为本,敬重学生,让学生成为班级治理的仆人
在班级治理工作中,敬重学生的人格,以公平的姿势面对学生,让学生有发表意见和看法的时机。使民主不再像天上的馅饼,一个永久也画不像的葫芦,让民主落到实处。去年我接任班主任,首先要在班内召开一次班会,欢送学生提出治理班级的意见。通过这样,提高学生积极性,很多问题由他们自己通过争论拿出比拟完整的意见,使班级洋溢着融洽、活泼、欢快的气氛,让学生有一种愉悦、友爱、信任、骄傲的心情体验。但凡班集体的规划和打算,都应和班集体共同争论,乐于给个别学生以帮忙指导和救济。对学生表现赐予客观的表扬和批判,以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、紧急活泼的班内人际沟通环境。
3、一把钥匙开一把锁,关注学生的共性差异
俄国教育家乌申斯基说:“假如教育家盼望从一切方面去教育人,那么就必需首先从一切方面去了解人。”班主任要教育好学生,只有了解学生,把握学生的思想状况,分析学生的心理状态,才能从实际动身对学生进展教育,才能做到一把钥匙开一把锁,把思想工作做到学生的心坎上。因此,全面了解和讨论学生是班主任做好工作,提高学生素养的前提条件。
讨论学生心理的方法许多,我使用的主要方法有观看法、谈心法、试验法、讨论有关资料法、调查访问法等。我力争对各种方法得来的信息材料,都做了深入的分析讨论,去掉那些外表现象,抓住实质,得出实事求是的结论。
四、主要措施
1、以《中学生日常行为标准》连续要求每位学生从一日常规抓起,连续行为标准的养成教育和治理,从而创设良好班风。以“自主与责任”为指导思想,加强早自习、大课间、播送操、上课等的标准教育,努力争当文明班、先进班。
2、标准和改良上学期班内小组竞争机制(协作学校班级评比制度)。如:课堂纪律、值日及卫生保持、作业完成、文明礼貌等,评比结果与操行评语结合起来。
3、本班教室、卫生区的清洁、保洁工作统一由劳动委员安排,实行组长负责制,由组长带着组员完成每天两扫的值日任务,并定期评比优秀值日组。
4、开展以“自主与责任”的教育,以学生进展为本,培育学生仔细负责的态度和情感以及把事情做好的行为和力量,并努力依据学校规划,从五个途径(熟悉自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)实施。
5、在学生中培育竞争意识,培育尖子生,对于优等生赐予表扬,并赐予较高要求;对于中等生能予以相应的重视,关注他们平常的心理变化,并能帮忙他们找到正确的且适合的学习途径和方法。培育争优创先意识。而对成绩差的同学,利用小组力气兵带兵,兵教兵,使成绩好的同学稳中有进,成绩差的同学不断进步,从而带动中等生也有所进步。
五、详细安排
3月:联系学校的实际,进展爱校、爱班等教育;强调《校规》、《日常行为标准》、《综合素养评价报告》及其它学校有关的制度和班规,加强学生常规治理,.帮忙学生快速回归学习轨道主题班会:我也能行绽开班会及班干部会议,协商班级特色建立方案
4月:结合“学雷锋、做好事”等活动,对学生进展思想教育,以增加学生爱心、奉献精神。开展生命教育活动。感恩母亲活动,给母亲写信,帮母亲干一天家务……感受母亲的辛苦,感恩与母亲的生命的赐予。
5月:进展各学科的学习专题教育,指导学生不偏科。结合科目实际,讲究学习方法,端正学习态度,仔细学习,努力向上,好好复习考好期中考试。开展读书节活动。进展进展团员工作。预备校运会做好期中考试发动.
如何写八年级的下学期的班主任工作规划范文汇总三
一、指导思想
以《全日制义务教育生物课程标准》为依据,结合永年县教育局全面推行尝试教学法,遵循学生身心进展特点和教育规律,面对全体学生,着眼于学生全面进展和终身进展需要,以提高学生的科学素养为宗旨,以培育学生的创新精神实践力量为重点,提倡自主、合作、探究性学习,以促进学生转变学习方式——变被动承受式学习为主动探究式学习为突破口,在教学过程中引导学生主动参加、乐于探究、勤于动手,渐渐培育学生收集和处理信息的力量,提出问题、分析和解决问题的力量,以及沟通和表达力量。
二、根本状况分析
(一)学生状况分析
一方面,经过七年级一个学年的学习,学生对生物学学问有了初步的了解,对生物学习的方法有了初步的把握,具备了肯定的生物根本学问、生物试验技能和实践操作力量,不少同学还对生物学有着深厚的兴趣,为八年级的生物教学打下了较好的根底。
另一方面,不少学生在学习过程中仍旧存在目标不明确、自制力不强、主动性缺乏等问题,详细表现是学习习惯懒散、留意力不集中、不按时完成作业,奇怪心有余而自觉性缺乏,学习成绩存在两极分化的趋势。
因此,从本学期开头,在进一步激发学习兴趣、加强课堂治理和调控的同时,[第一范文]要留意加强学习思想引导、学习方法指导,特殊是学习过程和效果的监控,不仅要让端正学生态度、学习得法,还要促使学生养成课前预习,课后准时稳固、持之以恒的良好习惯,力求使每个学生都有明显的进步,学习成绩有大面积的提高。
(二)教材分析
八年级上册《生物学》内容包括:第五单元《生物圈中的其他生物》共五章,第六单元《生物的多样性及其爱护》共三章。教材的编写注意从生活实践动身,广泛联系学生的生活阅历和学问根底,把握根底性,表达先进性;内容编排图文并茂,加强了启发性,具有较强的可读性;栏目设置丰富多样,注意创设问题情景,突出科学探究力量的培育,重视科学态度、科学方法和科学价值观的教育;内容编写具有弹性,给学生更多的自主学习空间,较好地表达了新课程标准的根本理念。
如何写八年级的下学期的班主任工作规划范文汇总四
本学期我担当了八年级(2)班班主任。个人的成长经受,使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段,也是人的根底素养形成的开头阶段。教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的根底,有了良好的班风才能有良好的学风。八年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建立,进展学生的共性,培育学生各方面较高的综合素养,作为班主任,责任重大。因此,现依据本班详细状况特制定规划如下:
一、学生根本状况分析
我班现有学生51人,其中男生31人,女生20人。总体上观看,我班的学生男女人数相差虽不大,但局部男生有厌学现象,学习目的不明确,自觉性较差,课堂纪律松散。全班在个别方面,如团结帮助、呈现自己的士气、敢于创新等方面仍有待熬炼和培育。
二、工作目标
我们班的班风是“态度打算一切,细节打算成败。”
我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把注意细节变成一种习惯,使我们好的学习态度习以为常,变成我们的其次天性。
我们班的班集体建立目标:
学习勤奋有上进心
言行文明有感恩心
做事勤恳有责任心
做人踏实有自信念
据此,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍;培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。
三、详细措施
贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。
1、抓好班级一日常规的治理,实施培育学生良好习惯的养成教育,制定“班级量化治理”评定细则。
2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级气氛,构建良好的班级文化。
3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为标准》、《中学生守则》,促进良好的班风、学风的形成。
4、通过学校和班级的各种活动,培育学生自信念和仆人翁意识,增加班级分散力。
5、结合常规教育,培育学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培育学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到安康全面的进展。
7、以各个节假日为契机开展各种活动,进展思想教育。结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进展民族传统的教育;结合国庆节,进展爱国主义教育;结合元旦节,进展传统文化的教育。
8、利用课余、周记本等与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,准时疏导、解决学生的问题。
9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,制造清洁卫生舒适的学习环境。
10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理安康卫生的教育、宣传工作。
11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进展各项安全教育,如交通安全、用电、防火、自我爱护、食品卫生等安全。
12、定期召开班干部会议,培育一批力量强,责任心强,能起带头作用的学生担当班干部。充分发挥班干部及积极分子的榜样带头作用,以他们为班的核心力气,推动整个班集体形成良好的班风和学风。
13、学校教育与家庭教育相结合。平常通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长帮助鼓舞或帮忙学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。结合本班状况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
14、加强与科任教师的联系沟通,准时发觉问题、解决问题,共同教育好学生。
15、多巡堂,多查午休,时刻留意学生的状况。
四、详细工作安排
九月份:
1、做好开学的各项工作,对学生进展学前教育,同时,开展各项安全教育。
2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议。
3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。
4、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。
5、出好第一期墙报。
6、召开“迈好中学第一步”的主题班会。
十月份:
1、结合国庆节,召开主题班会对学生进展爱国主义、集体主义的教育。
2、组织学生积极参与兴趣小组活动,全面开展素养教育。
3、组织学生参与学校各项活动。
4、出好庆国庆墙报及学习园地。
5、对学生进展各项安全教育。
十一月份:
1、开展讲文明、树新风、团结协作、增加集体荣誉感的教育活动。
2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生状况。
3、做好中测的学习发动和复习工作,考风考纪教育。
4、召开中下生会议,深入了解状况,鼓舞及指导学习,转化后进生。
5、对学生进展各项安全教育。
十二月份:
1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动,出好墙报。
2、组织学生开展主题班会:学习阅历沟通
3、对学生进展各项安全教育
一月份:
1、做好复习发动工作,仔细制定复习规划,做好期末复习考试和总结工作。
2、做好学生评语及成绩入册等工作。
3、对学生进展假前法制和各项安全教育。
如何写八年级的下学期的班主任工作规划范文汇总五
一、工作指导思想
以新教育理念为指导,坚持以德育为核心,围绕学校工作规划,依据初中学生年龄特点结合有关纪念活动及学科活动,有规划地开展德育工作提高学生道德素养,树立良好的班纪和学风。
二、工作方法与措施
1、以安全教育为工作核心,保障学生的身心安康,协作政教处做好日经常规检查工作。
2、帮忙学生树立正确的人生观,价值观和社会主义抱负信念,增加他们的道德评价力量和自我实践力量。
3、重视学生的常规训练,标准学生的言行,把学校规章制度落到实处。
4、严格执行学生考勤制度。做好家访及家访记录。
5、抓德育教育
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