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本文格式为Word版,下载可任意编辑——钓鱼小学250字(三篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观测、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

钓鱼小学作文250字篇一

小时候不懂事,刚刚上二年级放学回家,我快速地写完了作业。就如:“三天不打,上房揭瓦。〞我突然想出了一个好法子,那就是——恶作剧。趁着刚学完拼音,我在网上查了一个名叫恶作剧大全的网站,细心地阅读起来。上面写着大量好玩的恶作剧,我在里面挑了一个最简单的,做了起来。

首先,我拿来了好多气球和钉子;其次我用双面胶把气球与钉子都贴了一起。气球在门背后,钉子则在门背后的墙上。这样,一个简单的恶作剧就这么做好了。

这样子摆好有什么用呢?当然不能缺少最主要的一部分了,让我妈来试验一下喽。

我把我妈叫了过来,实在不行用零食吸引她过来,给了她一个措不及防。我妈听见零食的声音立马跑了过来,开启房门,推毕竟。只听见“嘭——〞的一声,气球爆炸了,把我妈吓得魂都要飞出来了。之后的事情,惨不忍睹……

你小时候有这种趣事吗?假如有,可以共享给我听吗?

钓鱼小学作文250字篇二

星期天,我有幸和父亲一起去钓鱼。

到了河对岸,父亲从木箱子里拿出鱼杆逐渐地放在地上,生怕折断了这修长修长的鱼杆,接着拿出了一对鱼钩,绑在地上的鱼杆上,在鱼钩上挂上一只蚯蚓就大功告成了。

弄好了鱼杆,父亲拿鱼杆再一甩,鱼钩就沉了下去,紧接着鱼浮飘上来,横在河里。不一会儿,鱼浮动了。父亲再猛地一提,一下子蹦出来了一条大鱼,我冲动得又蹦又跳地拿着鱼放进袋子里。

这一次,该我了。我手拿鱼杆,一甩,鱼钩沉下了河里,鱼浮动了,我一提,鱼怎么没有了,我又试了一次,还没有,站在旁边的父亲在哈哈大笑,说:“你应当看见鱼浮动两下后才可以。由于动了一下就提,鱼还没有全部钩上,所以鱼浮动两子之后就可以了。〞

听了父亲的话,我即刻恍然大悟。我决定再试一次。我把鱼杆一甩,鱼浮又动了,我数着数,“一、二……〞,我立刻一提出现了一条小鱼。我的心情很愉快,我又把鱼放进了袋子里。由于时间不早了,于是我和父亲回家了。

虽然,钓的鱼很少,但我学会了钓鱼的方法。

钓鱼小学作文250字篇三

往事如浩渺烟波,今日闲暇,独坐窗台,望窗外小孩戏耍,追忆往日钓鱼趣事。

那天,天气很好。和风扶柳,暖日映河。小伙伴们来家找我,当时无玩处,于是小朱提议去钓鱼,我们同意了,便欣然前往。

到河边,往河里一望,河底卵石清澈可见,河水缓缓流淌,望不到终点。一群鱼儿来回在河里游动,有大有小,有圆有扁,煞是喧嚷。我们放下小桶,把鱼线丢到河内,坐到草地上,当起了木头人。

突然,小朱站了起来。把鱼线一拽,一条灰褐色小鱼就上钩了。接着,小明也钓到一条小鱼。不一会儿,我们就钓到十多条小鱼。

不料,天有不测风雨。正当我们想乘胜追击时,天就忽地暗了下来,乌云压顶,接着就有豆粒大的雨滴掉落下来。我们顾不及小鱼,往家的方向跑。

到家时,我们都被淋成落汤鸡了。不一会儿,雨就停了。我们计划回去拿回小鱼,可是已经到中午了,只好告罢。

大量年后的今天,听到

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