老师我想对你说400字(十二篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——老师我想对你说400字(十二篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

老师我想对你说作文400字篇一

老师，您每天来给我们讲课时，就板着脸，皱着眉头，不露出一点笑容。您既然能够富有感情的把语文课文给我们同学朗读出来，那为什么不能对我们同学笑一笑呢？

下课后，当我们跑上讲台，想和您聊一聊，可您一张口就说：“干什么，有什么事情？〞您那种严肃的声音，把我们畏惧得一句话也说不出来了！

上课时，当您叫同学们起来回复问题时，可同学们却丈二和尚——摸不着头脑结结巴巴的回复不出您提得问题。而您又会怒气冲冲的说：“你们整日是怎么学习的，什么也不会。我给你们讲了多少遍了，你们脑子怎么这么笨呀！〞同学们听您这么一说，就再也不敢举手回复问题了！

老师，俗话说得好：笑一笑，十年少。可是，您怎么不对同学们笑容相待，并创造一个有声有色的课堂气氛呢？

老师，您对我们严肃是为我们好，但假如您时时刻刻都能调整好自己的心情，我想效果会更好一些。

今后，我们会好好学习，拿出良好的表现和优异的成绩，让您开心，让您微笑……

老师我想对你说作文400字篇二

我有好多心里话想说。可是我最想说的是：在我的眼里，高山是一个很不错的同桌。

我觉得高山特别大方。有一次，我没有带语文书，我向他借语文书，高山不会像其他人说：“不行！就给你一个不好的印象！〞他很爽快地允许了，并把书移到中间来，让我看书。

他不只大方，还多多提醒我。有一次，我在做练习册的时候，有一个（）地渴望，我写了一个冲动地渴望，这时候，高山指着这个题目，说：“冲动地渴望不对，应当是十分地渴望。〞我想了想，便把冲动地渴望改成了十分地渴望。“

他不只这些好处，还和我度过了一次开心的课间。下课的时候，我和他玩了一盘米米币，虽然他杀过我的米米币好几回，但是，我依旧感到和他在一起，是一种开心地时光。

他和我经历过一些不高兴的事情。在一次早读课上，我和高山吵了一架，没想到，蔡锦杰这个爱凑喧嚷的家伙来了，他一听高山说的话，也跟着一起对抗我，这时候，高山说：〞当了小队长没什么了不起的，只不过管一些很小的事。“我当时五雷轰顶，用〞乐山大佛掌“猛揍了他几拳，可是，他不但没还手，还一声不吭，可能是理解我当时的心情，有点像男子汉的风格。

就是这样，他和我经历过多姿多彩的生活。不管他是什么性格，长大以后，都会成为彼此之间的一部分。

老师我想对你说作文400字篇三

在开学那天，我怀着冲动的心情进入校园，由于我要听新老师讲课了。在学校报到的那天，我看见的林老师，也就是你，是和蔼的，有点胖胖的。我还在想，林老师你一看就是一个平易近人的人，是个第一印象就很好的人是个——好老师

第一天上学，我看见你的时候，说了声〞老师早“，老师朝我微微一笑，我的心一下从一个躁动的音符，变成一首幽美的交响乐。林老师在开学的第一天就让我知道了学习的方法，和下课该遵守的纪律。你还是一位，——幽默的老师

我们早上到学校的时候，一开始还很宁静，后来不知在那位同学的〞带领下“，开始了〞废话风波“。后来，你进来了说：〞我是不是走错地方了？好像到了茶馆。“

还有下午回家排路队的时候，没有哪个不想把路队排好的，可是总有些人要拉开一大段距离，老师你就取了一个〞大肚子“的称号。应当是大家不想太早就〞怀孕“的起因吧！所以，大家就立刻把队伍缩短了。虽然你很和蔼，但是你也有晴转多云的时候——多云

开学其次天，回家作业就少交了四本，后来有些同学立刻就把作业交了，可是，有一位同学一直不交，真有种〞宁死不交“的精神。直到老师你真的生气发火了，才交了那本作业。

老师真像六月的天气说变就变啊！我们相信我们能和老师你共同创造一个美好、团结的503班！

老师我想对你说作文400字篇四

老师，我多希望你能停下匆忙的脚步，听我说说心里的话。我知道，您很喜欢我，我也爱您，可就在前不久，我突然觉得您已改变了对我的态度。

自从我坐到熊厚堂前面后，我就成了他的捉弄对象。他时常用手指着我的背划来划去，这还不算过分，要说真正令我暴跳如雷的，还是在那节语文课。

那天，上课铃刚响起，后面的家伙又用铅笔的末端在我的背上穿梭。我就像一个无辜的受害者，我时不时地转过头瞪着他。正在台上讲课的您突然停了下来，瞪着我。我知道，我们俩的举动已经影响了您上课的情绪，于是，我只好强压抑住心中的怒火，低下头来，在心里埋怨熊厚堂。

没消停几分钟，熊厚堂又开始担心分了，他一会儿用书蹭蹭我，一会儿又踢踢我的书包，瞧！白兔都快成黑兔了。我忍无可忍，脸涨得通红，嘟着嘴，转过身，恶狠狠地瞪着他大吼道：“你烦不烦？！〞这声音太响亮了，全班同学惊得目瞪口呆，都朝我行“注目礼〞，老师火冒三丈，点了我俩的名字，严肃地批评了我们破坏课堂纪律的行为。当全班二十多位同学的面，我不禁难堪地低下头，羞愤的泪水一下子涌出了眼眶。

近来，这样的事儿已经不止一次发生在我身上了，我毕竟该怎么办呢？

尊敬的老师，我多希望您能给我调换一下座位啊！我多希望你能听听我这些心里的话呀！

老师我想对你说作文400字篇五

张老师您好，您像园丁一样，为了培养祖国的接班人，日夜操劳，忘我地工作的精神多么难得呀！每当夜晚的时候，人们早已进入了甜甜的梦乡之中，您却还坐在灯下，精心地为我们批改着作业，您想到的不是自己，而是祖国的接班人。在我的心目中，老师是世界上最宏伟、最神圣的。

老师，您还记得吗？我的字写得不好，您和我的家长都批评过我我却没有把您们说的话铭刻在心。

老师您还记得吗？在一次暑假里，您让我们写一本钢笔字帖，我却没有把它当回事。到了离开学还有一天的时候，我急急忙忙的写好了这本字帖，写的很潦草，有的字超出了格子；有的

缺了大量笔画；有的黑乎乎的一团根本看不清字。大约七点的时候妈妈要检查我的作业，检查到字帖的时候，我不敢把字贴拿给妈妈看。妈妈看完以后，暴跳如雷，愤怒之下撕了我的字帖。让我再买一本，我买好后，妈妈看着我写完了这本字帖，写到了凌晨一点左右。

通过这次教训我改正了我的缺点，但字总是写不好，张老师您给我讲一下怎样写好字呢?

你们把知识传授给了我们，把无私的爱奉献给我们，他们受到了全社会的尊敬。你们是人类灵魂的工程师，你们从事的是太阳下最光芒的事业，祖国因你们而强盛，感谢你们，老师！在温暖的夕阳下，我总会想起儿时的故事，想起充满稚气的岁月，也想起在我们身边悄悄无闻的老师们。

老师我想对你说作文400字篇六

教师我想对你说

教师，我想对您说，您真像我的妈妈，您不但在学习上关心我，并且在生活上也很关心我。

一次，我考试考得很不好，正当我悲伤时，您轻轻来到我身旁安慰我，并给我讲解我做错了的题。草纸用了一张又一张，您一点也不厌烦，连眉头都不皱一下，十分耐心，直到我听懂为止。我抬起头看看您，只见您满头大汗，眼睛里写满了勉励和关心，您轻轻地对我说：“下次可不能这样了！〞我冲动地用力点着头，连“多谢〞都忘了说。

记得有一次，我在打闹中把鼻子弄出了血，并且血流不止，您把我领到办公室，用温水轻轻地为我洗鼻血，还用卫生纸把我的鼻孔堵住，告诉我不能碰它，一会就好。放学了，您见我的鼻子还微弱地流血，并且那块纸已经被血浸透了，就又给我换了一块，还幽默地说：“回家可要多吃点肉补充一下营养哟！〞教师，这时我觉得您真的很像我的妈妈。

教师，我还想对您说，您虽然爱我、疼我，可您也不放过我的每一次过错。记得有一次上课时，我做完作业便和同桌玩起了新买的转笔刀。被您发现了，您用严肃的目光盯着我们，好像在告诉我：“这是上课，请收起来！〞我赶快收起卷笔刀，温习起功课。以后每当我上课想偷懒玩耍时，就会想起您严肃的目光……

教师，我想对您说，您不仅仅是我的严师，更是我的.慈母，您这么疼我、爱我，我必需不辜负您的期望，好好学习，用实际行动来报答您，让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上！

老师我想对你说作文400字篇七

老师您辛苦了，最近您的身体还好吗？您的肩膀好些了吗？

记得那天在课堂上，您的肩膀脱臼了，然后同学帮您用力给它归位，当时我很心疼您。

还有的时候您的头也不安逸，您还是坚持给我们讲课。每当您站在讲台上的时候，我们就像是小花，您就是那明媚的阳光，把我们照射的光辉夺目。

老师那天您说：“您的皮筋己经抻到终点了。〞听着您说的话，我的心里都在流泪，您都是为了教育我们，身体才会累成这样的。我们从您那里得到了阳光雨露。

老师，我想对您说：“老师，我爱您！〞

您对我们的爱是宏伟的，您就像春蚕，静静地编织我们理想的丝线。老师您就是大海，我们是只小船，在您的怀里飘荡。老师，您把全部精力都用在了我们身上，您就像蜡烛一样，永不停息地释放着光和热。每当我犯了什么错误，您从来都不批评我，而是指导我怎么样改正；每当我取得优异成绩的时候，您总是面带笑容的看着我，眼神里都是对我的勉励。

老师，感谢您对我的爱，感谢您的支持和勉励，您是我心目中最美、最宏伟的老师。

老师，我还想对您说：“请您在爱护我们的同时，一定要珍重自己的身体，对自己好一点。〞

老师，我最终想对您说：“感谢您，我爱戴的老师！我永远都爱您！〞

老师我想对你说作文400字篇八

老师，我想对你说：感谢！

在我刚踏入五十中时，你曾对我们指导，让我们在新的学习有新的光辉，我不会遗忘是谁给我们的指导，不会遗忘是谁在给我们指引方向，不会遗忘是谁的辛勤换来殿堂。

老师，我想对你说：感谢你的陪伴。你陪伴宛如细线般静静地将我们串在你知识下，更加成长。你的关心和照料下，一直萦绕在我的脑海中，你对我们总是面带笑容，但心里时常因小事而开心，时常又因坏事而怒火。那你孜孜不倦、循循善诱的教育下，至今仍旧铭刻在我脑海里。

老师，我想对你说：感谢你出现在我学习中。你宛如朝露一般，洒尽最终的泪珠去滋润的深在漆黑周边的植物，使它更有力量去茁壮成长，绽放不一样属于自己的道路。你宛如蜡烛一般，照亮前方的路径，也指明白方向。你宛如晚霞，在太阳落山之际，用最终一丝光亮照射我们的内心。你是文化的传播人，你是世界的推动者，你是人们文化的设计师，你是扭转历史文化的扭转者，你是我们的老师，是我们路上的指引人。

老师，我想对你说：感谢你对十三班的贡献，你宛如老父亲一样时刻管理着我们，在我们出现状况时，你总是挺身而出，你带铪我们是你顽强不屈的背影，时刻点亮起我们的希望。春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干！

老师，我想对你说：感谢你！

老师我想对你说作文400字篇九

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。〞老师，我想对您说，您辛苦了！

老师，不知您是否还记得，刚上初一时的我，高傲自大，做事莽莽撞撞，您安排给我的任务一件也做不好，但您并没有嫌弃我，而是不惜时间精力对我谆谆指导。直到现在，您的指导我铭刻在心。

我还记得，期末时，当我看到原本充满期待的成绩单，便默然下来，脸色苍白，泪水在眼眶里打转，委屈与不甘一股脑的堵在心口。

您看出了我的情绪不对，便快步向我走来。当我以为您要训斥我，而微微哆嗦时，您却如春风拂过般轻轻拍了拍我的肩膀，语重心长地安慰我说：“老师看过你的成绩，整体表现还不错，只是语文等几门科需要努力补补。你的努力老师看在眼里，但是要注意学习方法。有好的学习方法，学习才能事半功倍。下个学期，老师相信你会再考个好成绩。〞

时间如风，倏忽而逝。如今又到九月，月光如霜，果香似水，在这个期待的时刻我升入了初二。每次在校园里看到您，我都想起您的指导，字字深刻，如刀削斧凿深深刻在我的心里；句句萦绕，如彩云伴月时时启迪着我的聪慧。

老师，您的身影平凡，却在我的心里屹立了一座高峰，让学生时刻仰望。借用颜回叹孔子的话来表达我的心声，“仰之弥高，钻之弥坚〞“循循然善迷人，博我以文，约我以礼〞。

老师，我想对您说：感谢您，我的老师，得到您的指导是我的荣幸。

师恩如山似海，永世不忘。

老师我想对你说作文400字篇十

秋至，叶落满地，一地的枯黄枝叶献出了春天的昌盛和夏天的蓬勃。

六年光阴如水，澄澈透明，这六年里有太多的过客，但庄老师，你犹如我心头的朱砂痣，久久不能忘却，在这个让人感恩的日子里……

您每一句的谆谆教化都寄托了对我的期望。您是男班主任，但您对我们的照料是润物细无声的：每天的交代；每天在教室里背着手巡逻；每天为我们的安全费神，我们都看在眼里。

现在还能回想起来，六年级的最终一天，你还是老姿态：背着手迈着方步嘴里絮叨着。“这是最终一天了啊孩子们！不知道你们七年级能不能记得我哈哈哈…〞您老是喜欢叫我们孩子们，仿佛我们真的是您吃力拉扯大的孩子，说完您就开始哈哈大笑，您是一个乐天派，所以您眼角上的皱纹好多，不只是笑出来的还是费神出来的。

还记得老师您喜欢丁香花，说丁香花是最有气氛的花，既不张扬，又不过分宁静，而且香味是扑鼻清爽。我们就在教师节中送您丁香花，每人一束，最终在您的办公桌上聚起来一大束。教师节那天教室里全是馨香，您说这花可真香啊，老师您可知，那朵朵馨香全是您啊！

在我的成长路途中不知浸透着老师多少的关爱与深情，您把自己的光芒化成缕缕的阳光流进我们心田，冬去春来，时光复返，可您那滚烫强烈的心始终如一。

老师我想对你说作文400字篇十一

您是我们的老师，亦是我们的朋友。

还记得七年级第一次见你，你长发飘飘，微笑着走进班级，用英语向我们打招呼，那是我觉得您一定是个亲切的老师。

而您，的确是一个亲切的老师。

您的课生动好玩儿，课堂气氛活跃。我很喜欢您的课。

七年级时，您第一次找我谈话。我以为我犯了什么错，忐忑担心地走进办公室。出乎意料地，您并不是由于我犯错找我，只是想和我谈谈心。您希望我可以积极一点，可以写作文给您面批。那次，您和我说了许我话。也是那次谈话之后，我喜欢上了你。

之后，我开始写些作文，到您的办公室面批。几次后，我发现，去老师办公室也不是什么可怕的事，让老师当面讲作文，映像更深刻，老师讲得也更为透彻。

八年级，您约我家长来学校，又把我叫去，我们一起商讨怎样提高我的英语，您提议说，可以让我每天晨读，然后让我妈妈录音，再发给你。到最终，您说，一定要坚持。

从那天起，我每天坚持早起，读课文，但我只坚持了这一项，而其他几个学