公司员工培训方案锦集五篇

Word第第页公司员工培训方案锦集五篇公司员工培训方案篇1

1、培训目的

1.1改善公司各级各类员工的学问结构、提升员工的综合素养，提高员工的工作技能、工作看法和行为模式，满意公司的快速进展需要，更好的完成公司的各项工作打算与工作目标;

1.2加强公司各级各类员工职业素养与敬业精神，增添员工服务意识和服务精神，打造高绩效团队，削减工作失误，提高工作效率;

1.3提高公司班组长管理意识与管理技能，加强班组建设;提升公司基础与中层管理人员的管理力量和领导水平;

1.4完善公司各项培训制度、培训流程以及建立系统的培训体系，实现各项培训工作的顺当、有效实施。

2、培训原则

2.1以公司战略和员工需求为主线;

2.2以素养提升与力量培育为核心;公司年度培训打算方案2.3以针对性、有用性、价值型以及各部门真实的培训需求为重点;

2.4以项目式培训和持续试培训互相穿插进行;

2.5坚持理论与实践相结合、学习与总结相结合;

2.6坚持公司培训与部门培训相结合、内训和外训相结合;

3、培训职责

3.1由人力资源部负责公司的各项培训工作，包括培训制度的拟定、培训体系的建立、培训流程的完善、培训打算的制定、培训通知的发送、培训的组织实施、培训的跟踪与跟进、培训效果的评估与总结等工作;

3.2各部门负责本部门的培训打算的制定、培训组织实施以及对公司培训工作的协作与支持。

4、培训打算的制定

4.1人力资源部下发下个月的培训通知，对公司每月的培训工作做整体支配，各部门应主动协作与支持;

4.2生产系统各部门(冲压车间、涂装车间、开料车间、安装车间、品质部等)各车间班组开展如岗位职责、平安操作规程、岗位工作流程和工艺技能职业学问、作业指导书等车间职能培训，由部门负责人负责实施;

4.3各职能部门(如供应部、财务部、选购部、人力资源部、行政部等办公室部门)职业学问与专业技能的培训由部门负责人组织进行;

4.4各部门的临时培训需求，应当提前向人力资源部说明。

5、培训的实施

5.1内部培训的实施

由人力资源部依据公司年度培训打算负责详细组织实施，包括培训教材的编制和选择培训讲师的选择、培训场地和设备等(注：部门内部职能性的培训课程，需要部门负责人负责教材的和讲师的选择)。培训时要填写《员工培训签到表》，培训完毕要填写《内部培训效果评估表》(见附件)。

5.2外派培训详细实施方案待定

6、培训效果评估

6.1(新员工入职培训除外)培训后，人力资源部必需要对培训的讲师、培训的组织、总体效果做出评估(见附件)。

6.2四小时以上的培训(包括外训)，受训者学习结束后需要写《培训心得总结》，经过部门负责人批阅后交给人力资源部存入培训档案。

7、培训课程档案管理

7.1每次培训结束后，人力资源部应当建立培训档案，内容包括培训时间、地点、内容、培训对象和培训讲师等。公司绽开的各类培训课程，参与者签到记录，课程考试试卷等有人力资源部进行分类登记、保管。每次培训的归档材料如下：

7.1.1培训通知

7.1.2培训教材和讲义

7.1.3考试试卷

7.1.4受训人员名单及签到状况

7.1.5培训效果评估

7.1.6受训人员书面考核成果及心得总结。

公司员工培训方案篇2

企业培训对员工个人来说，收益意味着学到新的学问或技能；对公司来说，收益包括顾客满足度的增加，市场占有率的增加，最终是企业效益的增加。

一、培训程序。

1、高校生或合同工人数多，文化层次，年龄结构相对集中时，由集团职校与用人单位共同培训，共同考核。〔不定期〕

2、人数较少，分散时，由详细用人单位从中心→详细班组负责培训，培训结果以单位和员工书面表格确认为证，职校负责抽查。

二、培训目的。

1、让新员工了解集团，公司概况，规章制度，组织结构，使其更快适应工作环境。

2、让新员工熟识新岗位职责，工作流程，与工作相关的平安，卫生学问以及服务行业应具备的基本素养。

三，培训内容。

1、中心〔公司〕岗前培训——中心预备培训材料。

主要是要对新来员工表示欢迎；根据各中心〔公司〕行业特点，中心〔公司〕的组织结构，工作性质，中心〔公司〕有关规章制度和本公司服务行业基本素养预备手册或专人讲解；指定新员工工作部门的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导老师；解答新员工提出的问题。

2、部门岗位培训——新员工实际工作部门负责。

介绍新员工熟悉本部门员工；参观工作部门；介绍部门环境与工作内容，部门内的特别规定；讲解新员工岗位职责要求，工作流程，工作待遇，指定一名老职工带教新员工；一周内，部门负责人与新员工进行交换看法，重申工作职责，指出新员工工作中消失的问题，回答新员工的提问；对新员工一周的表现进行评估，给新员工下一步工作提出一些详细要求。

3、集团整体培训：集团职校负责——不定期分发《员工培训手册》。

简述高校的历史与现状，描述高校在南京市地理位置，交通状况；集团历史与进展前景，集团的企业文化与经营理念；集团组织结构及主要领导，集团各部门职能介绍，主要服务对象，服务内容，服务质量标准等；集团有关政策与福利，集团有关规章制度，员工合理化建议接受的渠道；解答新员工提出的问题。

四、培训反馈与考核。

1、各中心〔公司〕制作的培训教材须经过集团职工培训学校的审核，并交集团培训学校存档，所进行的.中心〔公司〕→部门培训应在集团职工培训学校指导下进行。各中心〔公司〕每培训一批新员工都必需完成一套“新员工培训”表格，部门→中心〔公司〕→集团职校的培训链，应环环相扣，层层确认。

2、培训实施过程应仔细严格，保证质量，全部培训资料留意保存，并留意在实施过程中不断修改，完善。

3、培训结果经职校抽查后，统一发放培训结业证书；职校对各中心新员工培训状况每学期给各中心总结反馈一次。

五、新员工培训实施。

1、召集各中心〔公司〕负责培训人员，就有关集团新职工培训实施方案，征求与会者看法，完善培训方案。

2、各中心〔公司〕尽快拿出具有针对性的培训教材，落实培训人选，协作集团职校组建从上至下的培训管理网络。

3，集团内部宣扬"新员工培训方案"，通过多种形式让全体职工了解这套新员工培训系统，宣扬开展新员工培训工作的重要意义

4、全部新员工在正式上岗前，都必需在中心〔公司〕集中培训一次，〔培训内容见中心岗前培训〕；然后再到详细工作部门进行培训〔培训内容见部门岗位培训〕；各中心〔公司〕可依据新员工基本状况实施相应的培训教材和时间，一般状况下，培训时间为1—3天；依据新员工人数集团职校不定期实施整体的新员工培训，总体培训时间一周为宜，培训合格发放结业证书。

公司员工培训方案篇3

一、培训背景

依据项目样板示范区建设打算，将对建成后销售中心物业服务管理人员进行系统训练，培训旨在促进物业管理人员更快适应公司的运作，了解企业文化，树立良好的服务意识，把握岗位所需技能及礼仪规范，保障销售中心建成后顺当运转。

二、培育方向

培育一支服务意识强，较高的忠诚度，具备基础理论修养，兼备肯定实践技能的综合素养的中长期人才队伍。

三、培训方式

1、以岗位类别不同设置独特化培训

2、以培育良好的服务礼仪和服务技能为主线

3、模块式的培训和现场持续性的学习互相穿插进行

4、总结共享实践参观

四、培训对象

客户服务主管、平安主管、工程主管、物业管理员、接待人员、工程技术人员、保洁人员、协防人员

五、培训讲师：

1、公司内训师

2、外请机构讲师〔内部师资力气无法满意时〕

六、培训内容设计根据

1、设计原则：依据岗位职能不同设计独特化、具有针对性的培训内容

2、内容组成：导入篇通用学问技能系统专业学问核心学问技能

3、备注：

〔1〕按项目进度、人员配置制定相应的时间支配

〔2〕依据聘请程度及岗位不同确定适合的培训内容

〔3〕依据公司资金状况，结合九溪项目实际，综合考虑性价比确定培训实施单位

4、详细培训内容

〔1〕全员参加培训内容：

〔2〕保洁、绿化类人员独特化培训内容：

〔3〕平安类人员独特化培训内容〔平安主管、协防、礼宾等〕

公司员工培训方案篇4

为贯彻执行公司的各项规章制度，订正各种不良习惯，进一步提升个人和公司形象，特拟定本方案。

一、培训对象：公司全体职员。

二、培训内容：公司规章制度和服务规范〔以下简称“规范”〕

三、培训时间：利用周六上午进行〔详细时间以每周通知为准〕。

四、培训形式：在公司内部以集体研讨互动的方式绽开。

第一阶段：意识的潜移默化〔一个月〕

1、李践《做自己想做的人》〔光碟一张，3小时〕

时间：两周周六

活动方式：光碟观摩，每次活动分两节进行，每节1.5个小时。

2、潜能训练

时间：一周周六〔全天〕

活动方式：联系有关培得机构，组织同事与外部企业联合进行户外拓展训练。

其次阶段：规范内容的再熟悉〔半个月〕

1、公司规章制度〔总则、雇用、员工守则、考勤制度、请假、外出、待遇、休假、奖惩、考核、平安卫生、财务制度、公司会议、电脑管理、图书管理、广告带管理〕

活动时间：一周周六

活动方式：a、集体学习、理解规章制度〔1小时〕；

b、结合公司现状个案研讨〔2小时〕

2、公司服务规范〔服饰仪容、握手的礼仪、接待礼仪、电话礼仪、手机礼仪、办公室仪态要求、礼仪中的禁忌〕

活动时间：一周周六

活动方式：a、集体学习、理解规章制度〔1小时〕；

b、结合公司现状个案研讨〔2小时〕

第三阶段：规范内容的研修〔半个月〕

活动内容：结合公司实际执行的状况,就规范中个别的条款绽开研讨。

活动时间：两周周六

活动方式：结合公司现状个案研讨，每次活动分两节进行，每节用时1.5个小时。

第四阶段：业务技能的观摩〔一个半月〕

活动内容：a、金正昆《商务礼仪》〔共8张vcd，每张碟约60分钟〕

b、余世维《赢在执行》〔共6张vcd，每张vcd约55分钟〕

c、《解除客户抗拒的六大绝技》〔一张vcd，约52分钟〕

活动时间：六周周六

活动方式：光碟观摩，每次活动分三节进行，每节1个小时。

五、组织实施：

1、培训部负责培训活动的组织实施，结合公司的实际状况，合理支配每期培训的主讲嘉宾。

2、公司员工参与培训必需签到，培训部在培训结束后将培训签到表提交行政部备案。

3、各部门应合理支配工作，协调好工作和培训时间，保证部门员工能准时参加培训活动。

4、各部门可结合本部门的工作实际提出培训需求，培训部依据状况纳入公司整体的培训打算。

5、培训部执行培训打算，各部门负责人指导本部门同事在实际工作中的行为调整。

六、学习考查评估：

学习考核评估工作的绽开：培训不是目的，仅是一种手段而已。培训的效果考查评估工作本身仍旧不是目的，如何对实际工作和个人成长有助益才是关键。所以考查评估工作应在学员参加到培训活动开头时刻就已经绽开了，可以说是全方位的，详细包括：

1、各部门负责人针对培训的内容，在培训活动结束后指导部门同事在日常工作中的实际运用。

2、公司行政部门在实际的行政管理过程中，针对培训的内容进行日常考核。

3、公司网络培训部制定考查评估形式，不定期进行培训效果的评估。

4、培训效果评估内容，由网络培训部统筹管理。全部可形成文字的评估内容均提效行政部备案。

学习考查评估形式：依据详细的培训内容可分别实行以下不同的评估形式——

a、闭卷测试：以试题方式考核同事对公司规范的了解程度。

b、见面访谈：由公司全体同事，或指定小组成员对同事进行访谈式沟通，以了解其对公司规范内容的理解程度。

c、心得报告：由同事提交书面报告或口头报告，阐述其对公司规范的理解与运用。

d、角色扮演：由同事置身模拟环境，以特定角色对公司规范进行示范性操作或演示，以了解其对公司规范的娴熟程度。

e、实效考查：通过集合研修,由公司相关部门对公司同事在工作期间的个人形象、工作看法、工作方式和工作效率等进行稽查。

公司员工培训方案篇5

为响应公司创建学习型企业的号召，适应学问经济进展需要，更好应对市场经济的挑战，提高企业员工的整体综合素养，提升企业核心竞争力。现依据公司创建学习型企业的实施看法，同时结合本公司的实际状况制定出第十年员工培训方案。

一、培训需求调查与分析

为了使培训方案具有针对性和可操作性，在制定方案前，人力资源部仔细进行了培训需

〔一〕职位培训〔96%盼望接受培训〕

培训内容盼望培训培训方式

参与公开课内训自学教材

1、业务技能75%60%22%18%3、两者都培训11%50%40%10%

〔二〕培训内容〔排名列前十位〕

培训内容盼望培训比率

1、提升管理力量57%

2、专业前沿资讯45%

3、人力资源管理32%

4、沟通、商务礼仪28%

5、财务管理20%

6、市场营销技巧18%

7、心理学12%

8、英语、计算机8%

9、法律5%

10、企业文化1%

通过调查，了解到员工对专业技能及管理力量的培训较为关注，本着“干什么学什么，缺什么补什么”的原则，制订本年度培训方案。

二、培训目的

〔一〕满意公司进展要求

第十年公司的进展战略为主攻p4市场，全力生产p4，然而p4对工人技术级别、管理人员的管理水平的要求非常高，如今公司员工的技术水平和整体素养还远远不到要求，这就制约了公司的进展速度。为了解决这一问题，人力资源部将通过培训逐步调整员工学问结构，提高员工技术水平、敬业精神，形成良好的职业道德，提高公司管理水平和员工综合素养。

〔二〕员工自身进展需求

通过培训提高员工的相关技能，以关心员工增加工作信念，并且有动力在工作岗位上应用这一技能，从而促进部门目标的完成。

三、指导思想

〔一〕工作即培训培训的目的是通过“培训——工作”的结合，使员工发生有益于公司进展的改变，提高工作力量，转变工作看法，改善工作绩效，把员工培育成“企业人”，因此培训主要在工作过程中进行。

〔二〕管理层即培训师。各级经理均负有培训下属的职责，通过日常工作对员工进行有打算的培训，使员工具备工作必需的学问、技能、工作看法和解决问题的力量。“对下属的培训如何”将作为对各级经理考核的重要内容之一。

〔三〕培训是双赢通过培训，公司即以相对低的本钱获得进展需要的人才，员工通过培训，得到晋级晋升的机会，不仅获得物质的满意，同时也获得精神上的满意。

四、培训指导原则

以战略为导向，按需培训；提高效率，学以致用；保证转化，与时俱进；提倡主动参加，嘉奖主动。

培训时间

依据公司第九年度产能打算以及公司进展的需要，分为两次培训。

第一次培训时间：一月1日至一月30日。

其次次培训时间：四月1日至四月月30日。

五、.培训对象

1.新进员工

2.直接生产工人

3.行政管理人员

4.其他有培训需要的人员

六．培训内容

1.新进员工：公司状况、章程等的岗前培训，目的：使员工尽快适应公司的文化，尽快进入工作状态。

内容：〔1〕科创股份有限公司简介

〔2〕公司经营理念〔3〕公司进展大事记

〔4〕公司制度与规范〔5〕组织文化

2.直接生产工人：针对技能、学问的培训，目的：提高技术水平，进而提高合格率。3.行政管理人员：针对管理力量、学问的培训，目的：提高科学管理的水平，为公司进展铸造一支