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文档简介
一、
看一看,想一想,试一试:
上面3只杯子分别放的是热水、冷水和凉水,你能用什么方法把它们区分开来呢?
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1
二、照样子,试一试
准备一杯冷水、一杯温水和一杯热水,先将两手的食指分别插入冷水和热水中。5秒钟后,再同时插入温水中,两个手指的感觉一样吗?
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2
说一说:两个手指前后的感觉是怎样的呢?
你们能说出三个杯子中的水有多大的差异吗?PPT课件
3
冷
学习新知
热
和
温
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4
1度三、什么叫温度?
1.温
度:
物
体
的
冷
热
程
度
。
2.测量物体的温度要用到温度计。
3.温度的单位是:度,符号是℃
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5
四、
认识和使用温度计
1.认识温度计
液柱PPT课件
液泡
6
刻度
2.温度计的使用:
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7
3.使用温度计的注意事项:
(1).温度计是易碎品,使用时要
轻拿轻放。
(2)
(3)
.在测量液体的温度时,温度
计下段的液泡要完全浸没在
液体中不能碰到容器的底和
侧壁。
.要等温度计的液柱不在上升或下
降时才能认读,并且要使视线与
温度计的液柱的顶端保持水平。
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8
4.读出下列各温度计的度数:
10101010000010101010甲
乙
乙图大约是(
9.5
)℃
;
甲图是(
3)
℃
;
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9
5.判
断
对
错:
╳
╳
╳
√
╳
√
╳
√
╳
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10
五、实验探究:热水降温的规律
??????实验仪器:铁架台、烧杯、热水、温度计、秒表
注意事项:
①:在测量时温度计始终不能从水中取出来。
②:在测量时小组里面要注意分工合作。
③:记录时间、观察度数一定要非常准确。
④:在实验时要注意安全,避免被热水烫伤。
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11
1.实验过程
???①
准备一杯热水。
②
将温度计放入水中。
③
每隔2分钟观察水温,并记录下来。
猜一猜:热水降温的可能性是什么?
①
一样快
③
先慢后快
②
先快后慢
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④
没有规律
12
2.热水降温统计表
时间
(分钟)0246810温度
(℃)PPT课件
13
温度(℃)
80
3.热水降温统计图
70
60
50
40
30
20
10
0
24681012时间(分钟)
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14
4.实验小结:
通过测量计算,我们得到热水降温的规律是:先快后慢
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15
5.想一想:
杯子中水的温度为什么会这样变化?
这是因为:热水刚倒入杯中时,与周围环境的温度相差很大,热量散发得很快;当逐渐与周围环境的温差变小时,热的散发速度就减慢了。
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16
6.猜一猜
如果继续观测下去,温度会怎样
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