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文档简介

一、

看一看,想一想,试一试:

上面3只杯子分别放的是热水、冷水和凉水,你能用什么方法把它们区分开来呢?

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1

二、照样子,试一试

准备一杯冷水、一杯温水和一杯热水,先将两手的食指分别插入冷水和热水中。5秒钟后,再同时插入温水中,两个手指的感觉一样吗?

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2

说一说:两个手指前后的感觉是怎样的呢?

你们能说出三个杯子中的水有多大的差异吗?PPT课件

3

学习新知

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4

1度三、什么叫温度?

1.温

度:

2.测量物体的温度要用到温度计。

3.温度的单位是:度,符号是℃

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5

四、

认识和使用温度计

1.认识温度计

液柱PPT课件

液泡

6

刻度

2.温度计的使用:

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7

3.使用温度计的注意事项:

(1).温度计是易碎品,使用时要

轻拿轻放。

(2)

(3)

.在测量液体的温度时,温度

计下段的液泡要完全浸没在

液体中不能碰到容器的底和

侧壁。

.要等温度计的液柱不在上升或下

降时才能认读,并且要使视线与

温度计的液柱的顶端保持水平。

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8

4.读出下列各温度计的度数:

10101010000010101010甲

乙图大约是(

9.5

)℃

甲图是(

3)

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9

5.判

错:

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10

五、实验探究:热水降温的规律

??????实验仪器:铁架台、烧杯、热水、温度计、秒表

注意事项:

①:在测量时温度计始终不能从水中取出来。

②:在测量时小组里面要注意分工合作。

③:记录时间、观察度数一定要非常准确。

④:在实验时要注意安全,避免被热水烫伤。

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11

1.实验过程

???①

准备一杯热水。

将温度计放入水中。

每隔2分钟观察水温,并记录下来。

猜一猜:热水降温的可能性是什么?

一样快

先慢后快

先快后慢

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没有规律

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2.热水降温统计表

时间

(分钟)0246810温度

(℃)PPT课件

13

温度(℃)

80

3.热水降温统计图

70

60

50

40

30

20

10

0

24681012时间(分钟)

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14

4.实验小结:

通过测量计算,我们得到热水降温的规律是:先快后慢

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5.想一想:

杯子中水的温度为什么会这样变化?

这是因为:热水刚倒入杯中时,与周围环境的温度相差很大,热量散发得很快;当逐渐与周围环境的温差变小时,热的散发速度就减慢了。

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16

6.猜一猜

如果继续观测下去,温度会怎样

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