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文档简介
2010年湖南省某市教师公开招聘测试小学体育试卷
满分100分测试时间150分钟
专业基础知识部分一、单项选择题(在每小题的四个选项中只有一个是符合题目要求的。请将正确选项前的字母填在括号里。本大题共10小题,每小题2分,共20分).走和跑的区别在于( )。A.跑的速度快,走的速度慢B.跑时身体重心起伏大,走时身体重心起伏小C.跑的步幅大,走的步幅小D.跑时身体有腾空,走时身体没有腾空.在双杠的支撑摆动动作中,应以( )为轴摆动。A.手B.肩C.宽D,腰.有一位体育教师品行不良,在自己情绪不好时常侮辱学生,影响恶劣,一次课中将学生踢伤。根据《中华人民共和国教师法》应()。A.给予行政处分B.解聘C.依法追究刑事责任D.承担民事责任.排球比赛场上6名队员分前后排站立,获得发球权的队,6名队员必须按( )方向轮转一个位置。A.逆时针B.顺时针C.任意D.先顺后逆.马拉松跑全程为( ),属超长距离跑项目。A.41.195千米B.42.195千米C.43.195千米D.44.195千米TOC\o"1-5"\h\z.重复训练法的主要特征是( )。A.不间断进行训练B.循环进行训练C.反复做同一练习D.控制练习的间歇.《全民健身计划纲要》颁布的时间是( )。A.1994年B.1995年C.1996年D.1997年.奥林匹克精神是( )。A.更快、更高、更强B.互相了解、友谊、团结和公平竞争
C.团结、友谊、进步D.重要的不是取胜,而是参加TOC\o"1-5"\h\z.行进间单手肩上投篮又称“三步上篮”,是在行进间接球或运球后做近距离投篮时所采用的一种方法。“三步”的动作特点是( )。A.一大、二小、三高B.一大、二大、三高C.一小、二大、三快D.一小、二小、三快10.在有13个足球队参加的比赛中。若采用淘汰赛共需( )场就可决出冠军。A.10B.11C.12 D.13二、判断题(判断对错。对的在题后括号内打“4”,错的打“X”。本大题共10小题,每小题2分,共20分).径赛的距离应从起点线的后沿量至终点线的后沿。( ).排球比赛中后排队员不得参和进攻。( ).以时间计算成绩的项目叫田赛,以高远度计算成绩的项目叫径赛。( ).健身锻炼和适度的控制饮食相结合,是公认的安全可靠、科学的减肥方法。( ).耐久跑成绩取决于人体在活动中摄取外界空气中氧的水平和有氧条件下的工作能力。( ).我国是1979年恢复国际奥委会成员国资格的。( ).一场足球比赛收到红牌或累计两张黄牌时,受罚者应罚出场外,但仍可参加下一场比赛。( ).体育和健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的的必修课程,是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。().篮球运球变向时手应拍击球的上部。( ).间歇锻炼法是指重复锻炼之间有合理的休整,它是提高锻炼效果的一种常用方法。( )三、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分).体育和健康课程是一门以练习为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的的必修课程。.肌肉工作时的直接能源是 ,它贮存在细胞中,以肌细胞为最多。.由一列横队变成两列横队时,应先报数。
.决定投掷项目远度的因素为出手的速度、力量、。.行进间跳远的四个技术环节是助跑、起跳、、落地。.标准篮球场中,篮球圈上沿高3.05米,场中圈直径 米。.《国际田联手册》规定标准半圈式田径场跑道全长为米。.第一届奥运会在1896年举行,举办地点是 。.耐久跑中的途中跑,要求跑的节奏和的节奏相配合。.评价一个人的健康状况要从身体、心理和社会适应等三个方面去评价。是促进健康的重要手段。四、名词解释(本大题共4小题,每小题2分,共8分).体育产业.学校体育.社会适应.运动解剖学五、简答题(本大题共4小题,每小题3分,共12分).请编排5个队参加篮球单循环比赛各轮次竞赛程序表。.列出五种发展速度素质的练习方法和手段。.学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础?.简述体育运动对运动系统的影响。六、论述题(本大题共2小题,每小题共5分,共10分).论述快肌和慢肌的异同点。.论述遗传、环境因素对人体发育的影响。教育学、教育心理学部分七、简答题(本大题共2小题,每小题共5分,共10分).在教学中贯彻科学性和思想性相统一的原则的基本要求有哪些?.简述学业成绩评定的基本要求。八、论述题(10分)论述如何建立良好的师生关系?2010年山东省某市教师公开招聘测试小学体育试卷
满分100分测试时间150分钟专业基础知识部分一、判断题(判断对错。对的在题后括号内打“4”,错的打“x”。本大题共10小题,每小题2分,共20分)TOC\o"1-5"\h\z.有氧代谢指机体在有氧条件下,由糖、脂肪、乳酸代谢产生能量供给机体需要。( ).小学体育课程标准课时要求是1—2年级每周4学时。( ).淘汰赛是在竞赛中失败一次以后,即失去继续竞赛的机会。( ).姿态反射是指通过中枢神经系统调节骨骼肌的肌紧张或产生相应的运动,以保持或改正身体在空间的姿势。( ).擦伤是皮肤受到外力摩擦所致,皮肤被擦破出血或有组织液渗出的闭合性软组织损伤。( ).整理运动是指体育活动后,为了使精神和身体都得到放松而采取的练习。( ).克托莱指数表示每10cm身高的重量,反映人体的充实程度,即作为相对体重或等长体重来反映人体的围、宽、厚度及机体组织密度。( ).课的运动密度指学生实际活动时间和上课的总时间的比例。( ).排球比赛中,只能用手触球,可以持球或抛球。( )3号为非篮球正式比赛球衣号码。( )二、单项选择题(在每小题的四个选项中只有一个是符合题目要求的。请将正确选项前的字母填在括号里。本大题共10小题,每小题2分,共20分).2012年的夏季奥运会将在( )举行。A.悉尼B.雅典C.巴黎D.伦敦.第一届欧洲杯在( )举行。A.德国B.比利时C.法国D.荷兰.第一届现代奥林匹克运动会是( )年在希腊举行的。A.1894B.1896C.1900D.1890.脊柱一般至( )岁才巩固,在整个发育时期均易受外界影响而变形。A.18—19B.19—20C.20—21D.21—22.某个人进行100米比赛时,假设平均步长2米,平均步频4步/秒,则用了(跑完全程。
A.12〃40B.12〃45C.12〃50D.12〃60TOC\o"1-5"\h\z.在NBA篮球比赛的总决赛中采用的是( )制。A.五局四胜B.五局三胜C.七局四胜D.六局四胜.现代的足球运动起源于( )。A.法国B.美国C.英国D.德国.奥运会的会旗为白色的底色,中央有五个套联的环,其中绿色的环代表的是( )。A.大洋洲B.亚洲C.欧洲D,非洲9.1984年( )获得的奥运金牌,实现了我国在奥运史上金牌的“零”的突破。A.郎平B.许海峰C.李宁D,黄志红.《体育和保健》课开始上课整队时,老师(或体育委员)一般按( )顺序发出队列口令。A.立正一向右看齐一向前看一报数一稍息B.稍息一立正一报数一向右看齐一向前看C.立正一报数一向右看齐一向前看一稍息D.立正一向前看一报数一稍息一立正三、填空题(本题每空1分,共15分).运用预防和纠正错误的方法时应该以为主。.体操类运动主要是培养学生正确的以及时间、空间的感知能力。.捷克教育家夸美纽斯说过:“是一种智育活动,是不断丰富和扩大生存空间的、可操作的有效手段。”.田径运动教学中常采用的练习方法有:比赛法、、、和.体育课程标准将学习内容划分为5个领域,包括.体育教师确定教学内容时数比例的原则是四、简答题(本大题共5小题,每小题3分,共15分).体育锻炼前后为什么要做准备活动和整理活动?.简述影响体育教学有效性的主要因素。.简述体育(和健康)课程教学中场地器材布置的几点要求。.篮球运球的练习方法有哪几种?.根据新课程精神结合教学实际,谈谈体育教学中应如何加强学生学法的指导。
五、论述题(本大题共2小题,每小题共5分,共10分).说出上挑式和下压式传接棒的动作要领,并阐述其动作技术在比赛过程中的优缺点。.教师指导学生进行科学的身体锻炼时应遵循哪些原则?教育学、教育心理学部分六、简答题(本大题共2小题,每小题共5分,共10分).我国中小学德育的主要任务有哪些?.为什么说班主任是各方面教育力量的组织者?七、论述题(10分)试述发扬积极因素、克服消极因素的德育原则的含义以及在实践中贯彻该原则的基本要求。参考答案及分析2010年湖南省某市教师公开招聘测试一、单项选择题D[分析]走和跑的区别不在于速度、重心起伏、步幅等的大小,而是跑时身体有腾空,走时身体没有腾空。B [分析]在双杠的支撑摆动动作中,应以肩为轴,自然摆动,后摆过肩水平。C[分析]根据《教师法》第三十七条的规定,教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘:(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(二)体罚学生,经教育不改的;(三)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。B[分析]排球比赛中,接发球队获得发球权后,该队队员必须按顺时针方向轮转一个位置。B[分析]马拉松赛是一项长跑比赛项目,其全程距离为42.195千米。C[分析]重复训练法的特征是,反复做同一练习。重复训练法在发展有氧耐力的同时,还能发展专项或比赛耐力。练习距离可长于或短于比赛距离。每次训练应等完全恢复以后,再重复进行。
B[分析]《全民健身计划纲要》在1995年全面实施,确定了用15年时间把全民健身工作提高到一个新的水平,基本建成具有中国特色的全民健身体系的目标。B[分析]国际奥委会在《奥林匹克宪章》中“奥林匹克主义的原则”条款中有这样一段话:“每一个人都应享有从事体育运动的可能性,而不受任何形式的歧视,并体现相互理解、友谊、团结和公平竞争的奥林匹克精神”。A[分析]行进间单手肩上投篮又称“三步上篮”,是在行进间接球或运球后做近距离投篮时所采用的一种方法。“三步”的动作特点是一大、二小、三高。C[分析]在有13个足球队参加的比赛中,若采用淘汰赛,每场比赛淘汰一个队,因此,共需12场就可决出冠军。二、判断题N[分析]略x[分析]排球的后排队员在比赛中不能参和前排进攻,但是可以在3米线后起跳扣球,也就是所谓的后排攻。x[分析]以高度和距离长度计算成绩的跳跃、投掷项目叫“田赛”;以时间计算成绩的竞走和跑的项目叫“径赛”。N[分析]略x[分析]从生理角度分析,耐久跑成绩取决于人体在活动中摄取外界空气中氧的水平和无氧条件下的工作能力。100米跑无氧代谢占50%左右,有氧代谢占10%左右。500米跑无氧代谢占60%左右,有氧代谢40%左右。6.7[分析]略.x[分析]受罚者被罚出场外后,不能再参加下一场比赛了。情节严重的红牌,会被停赛多场,甚至终身禁赛。.7[分析]略.x[分析]篮球运球向左侧变向时,右手向左侧拍球,同时身体左转侧肩。反之亦然。.7[分析]略三、填空题.身体[分析]体育和健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生健康为目的的必修课程。它是对原有体育课程进行深化改革,突出健康目标的一门课程。
.ATP[分析]ATP(adenosinetriphosphate)中文名称为腺嘌呤核苷三磷酸,又叫三磷酸腺苷(腺苷三磷酸),简称为ATP,其中A表示腺苷,T表示其数量为三个,P表示磷酸基团,即一个腺苷上连接三个磷酸基团。ATP是肌肉工作时的直接能源。.1—2[分析]由一列横队变成两列横队时,应先(1—2)报数。.角度[分析]投掷的技术要求符合运动生物力学的规律,投掷的远度取决于出手时的速度、力量和角度等基本因素。.腾空[分析]跳远又称急行跳远。由助跑、起跳、腾空和落地等动作组成。首先沿直线助跑,在起跳板前沿线后用单足起跳,经腾空阶段,然后用双足在沙坑落地。.1.8[分析]略.400[分析]《国际田联手册》规定标准半圈式田径场跑道全长为400米,由两个直道和两个弯道组成。.雅典[分析]1896年雅典奥运会是第一届夏季奥运会,于1896年4月6日至4月15日在希腊雅典举办。.呼吸[分析]耐久跑中的途中跑,要求跑的节奏和呼吸的节奏相配合。.体育[分析]健康是指没有疾病和不虚弱,而且在身体、心理和社会各方面都完美的状态。一个人只有在身体、心理和社会适应方面保持良好状态,才算真正的健康。体育是促进健康的重要手段。四、名词解释.[参考答案]体育产业,广义上讲,指把体育事业作为国民经济的一部分,其范畴应当包括和体育运动有关的商品的生产、开发、流通、销售和服务等整个领域。狭义上讲,是把体育运动本身作为商品和劳务进行经营活动的企业的集合。.[参考答案]学校体育是教育的组成部分,是全面发展身体,增强体质,传授体育知识、技能,提高运动技术水平,培养道德和意志品质的有目的、有计划、有组织的教育活动过程。.[参考答案]社会适应是指个体为了适应社会生活环境而调整自己的行为习惯或态度的过程。作为学习领域的社会适应,要求学生培养良好的合作和竞争精神,形成和谐的人际关系,学会获取现代社会中体育和健康知识的方法。4.[参考答案]运动解剖学是正常人体解剖学的一个分支,它是在正常人体解剖学基础上研究体育运动对人体形态结构产生的影响和发展规律,并探索人体结构的机械运动规律和体育技术动作关系的一门新兴学
科。五、简答题.[参考答案]0——50——40——30——20——11——45——34——23——12——52——31——25——14——53——4.[参考答案](1)高抬腿跑:保持上身挺直的情况下,两腿交替抬至水平,频率越快,效果越好。高抬腿跑是一种辅助训练手段,是许多田径项目的基础素质训练练习。(2)后蹬跑:上体正直或稍前倾,两臂前后有力摆动。充分伸展髋关节,膝、踝关节蹬伸在后,后蹬力量大,重心前移,身体较放松。摆动腿积极向前上方摆动至水平或接近水平部位时,带动同侧髋充分前送,同时膝关节放松,大腿积极下压。小腿前送至足前掌着地,缓冲,迅速转入后蹬。(3)加速跑:从慢跑转入节奏跑,强调手臂的动作和抬膝,保持速度,动作放松,当速度下降后再重新加速的一种手段。(4)30米行进间跑:30米行进间跑技术的关键在于运动员是在达到最大速度后保持这样的最大速度跑过30米这一关键段落。因此,运动员必须是在达到最大速度时进入30米行进间区域。(5)快速跑:快速跑是以最快的速度跑完规定距离,发展速度素质的教学内容。速度是指人体快速运动的能力。学习快速跑重点是发展学生的反应速度、运动速度和位移速度,发展快速跑能力,提高机体无氧代谢耐力,发展腿部肌肉后蹬力量。.[参考答案](1)打好身体基础;(2)掌握体育的知识、技能,学会自主学习、锻炼、评价;(3)培养体育兴趣、爱好,养成锻炼习惯;(4)培养自我体育意识。.[参考答案](1)体育运动对骨骼结构和机能的影响;(2)体育运动可以增强关节的灵活性和稳定性;(3)体育运动对肌肉结构和形态的影响。六、论述题.[参考答案]
肌纤维的直径 粗细肌浆网发达不发达毛细血管网 相对少非富结粒体少、小多、大传导速度快慢肌纤维数量 多少运动神经元 较大较小有氧代谢弱强.[参考答案](1)遗传是人的体质发展变化的先天条件,对体质的强弱有重要影响。遗传因素会影响下一代的体态、体质、甚至影响下一代的性格、智力、功能等方面,还遗传许多隐性的或显性的疾病,如色盲、聋哑等遗传缺陷。(2)环境因素属于后天影响因素,所有人类健康问题或多或少和环境有关,环境可分为自然环境和社会环境。自然环境的污染问题成为影响人体健康发育的一大杀手。社会环境是人类共同生活的大集体,社会环境可能成为有益或有害于健康的原因,如某些精神病、官能症都和不健康的社会条件有关。教育学、教育心理学部分七、简答题.[参考答案]在教学中贯彻科学性和思想性相统一的原则的基本要求包括:确保教学的科学性;发掘教材内在的思想性,结合知识教学进行思想品德教育;通过教学活动的各个方面进行思想品德教育;教师要不断提高自己的思想水平和业务能力。.[参考答案](1)客观公正。教师应根据课程标准和教科书的要求,根据客观、公正的原则对学生的学业成绩作出评定,而不能凭主观意愿任意增减分数。(2)向学生指出学习上的优缺点和努力方向。学业成绩评定的目的是为了鼓励学生更加努力学习,提高能力。因此,教师在考查、测试后必须指出学生答案中的优缺点和努力方向,促进学生提高学业成绩和学习水平。八、论述题[参考答案]良好的师生关系是在教育过程中逐渐建立和发展起来的,需要教师、学生、学校行政人员的共同努力。但由于教师在教育活动中发挥着主导作用,师生关系的建立和发展更主要取决于教师的作用。
(1)树立正确的学生观。教师首先要热爱学生,尊重学生的独立人格和个性,虚心听取他们的意见并积极采纳他们的合理建议。尊重学生的个体差异,平等和民主地对待每一个学生,公正客观地评价学生。(2)采取正确的教育态度和教育方式。教师对待个别学生的言行态度,对师生关系影响很大。教师对学生的成长应充满期待,鼓励学生知识和技能、能力和人格的发展。管理和教育方式也是很重要的方面,教师民主的领导方式,能形成良好的班级心理氛围,建立良好的师生关系。(3)加强自身修养。教师要转变传统的角色心理和行为定势,不断提高自身的科学文化素质和心理素质,以身作则,为人师表,主动接近学生、关心学生,尊重和理解学生,以自己的形象影响学生。2010年山东省某市教师公开招聘测试一、判断题x[分析]有氧代谢指机体在有氧条件下,由糖、脂肪、氨基酸代谢产生能量供给机体需要。N[分析]略x[分析]淘汰赛是在竞赛中失败一次或两次以后,即失去继续竞赛的机会,分单、双淘汰制。N[分析]略x[分析]擦伤是皮肤受到外力摩擦所致,皮肤被擦破出血或有组织液渗出的开放性软组织损伤。6.7[分析]略7.x[分析]克托莱指数:表示每1cm身高的重量,反映人体的充实程度,即作为相对体重或等长体重来反映人体的围、宽、厚度及机体组织密度。8.7[分析]略9.x[分析]排球比赛中,可以用身体任何部分触球,唯击球必须清晰,不可持球或抛球。10.7[分析]略二、单项选择题D[分析]2012年夏季奥运会将在英国伦敦举行。
C[分析]第一届欧洲杯于1960年在法国举行。B[分析]第一届现代奥林匹克运动会是1896年在希腊举行的。C[分析]脊柱一般在20—21岁才巩固,在整个发育时期均易受外界影响而变形。C[分析]100+(4x2)=12.5(秒)。C[分析]NBA篮球比赛的总决赛中采用的是七局四胜制。C[分析]现代足球运动起源于英国。A[分析]五环的五种颜色分别是天蓝色代表欧洲,黄色代表亚洲,黑色代表非洲,绿色代表大洋洲,红色代表美洲,象征着全世界人民同心同力,心手相连。B[分析]1984年洛杉矶奥运会上,许海峰以566环的成绩获男子手枪60发慢射冠军,成为该届奥运会第一枚金牌获得者,也是中国第一位奥运会金牌获得者。A[分析]略三、填空题.预防[分析]预防和纠正错误法是教师为了防止和纠正学生在练习中出现的动作错误所采取的方法,应以预防为主。.身体姿势[分析]体操类运动主要是培养学生正确的身体姿势以及时间、空间的感知能力,发展学生身体柔韧、灵敏、协调等素质。.游戏[分析]游戏对少年儿童的生长发育有着诸多的益处,是进行体、智、德、美育全面发展教育的主要手段。.重复练习法变换练习法综合练习法游戏法[分析]田径运动教学中常采用的练习方法有:重复练习法、变换练习法、综合练习法、游戏法和比赛法等。.运动参和运动技能身体健康心理健康社会适应[分析]体育课程标准将学习内容划分为5个领域,包括运动参和、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应。.综合性灵活性实践性[分析]体育教师确定教学内容时数比例的原则是实践性、灵活性、综合性。四、简答题.[参考答案]每次参加体育锻炼前,要根据体育项目的特点,相应活动一下身体各部位,这叫准备活动。人体各器官的机能有一定的生理惰性,准备活动是使人体从相对安静状态到活动状态,就是使人体的“后勤部”(血液循环、呼吸等器官)动员起来,发挥最大的工作能力。
在体育运动之后,要做好整理活动,特别是做放松动作和调整呼吸的动作(如深呼吸),能帮助补偿身体所欠的氧债,使呼吸和血液循环畅通,氧和养料供应充分,这样代谢产物消除也快,并有利于消除疲劳,使机体逐渐过渡到相对的安静状态。.[参考答案](1)能否激发并保持学生学习的兴趣。(2)学生是否了解自己所要达到的目标和所学的内容。(3)教师是否掌握了让学生易于理解的教学技能。(4)教师使用的教学策略是否得当。.[参考答案](1)场地器材的布局和使用要合理,可移动的器材应尽量向固定器材靠拢。(2)布置器材应符合锻炼卫生安全要求,课前应认真周密检查,严防发生伤害事故。(3)场地器材的布置要有利于练习轮换的队伍调动,有利于增加练习密度和适宜的生理负荷。(4)场地器材的布置应便于教师对课的调控和辅导学生。.[参考答案]篮球运球常有以下几种练习方法:(1)熟悉球性练习;(2)原地高运球,左右手交替进行;(3)原地低运球,左右手交替进行;(4)原地体前左右手变向运球;(5)行进间高运球;(6)行进间低运球。.[参考答案](1)提高学生自学、自练的能力。(2)教师要给学生营造合作学习的氛围。(3)教师要为学生提供机会,培养他们的创造力、竞争力以及迎接挑战的能力。(4)通过布置适当形式的家庭作业,培养学生的锻炼习惯以及对社会健康问题的责任感。(5)发扬教学民主,经常听取学生的意见,和学生一起研究和改进教学方法,让学生以适当的方式对教学过程和结果进行评价。五、论述题.[参考答案](1)上挑式的动作要领:接棒人的手臂自然向后伸出,掌心向后,拇指和其他四指自然张开,虎口朝下,传棒人员将棒由下向前上方送入接棒人的手中。优点:接棒人向后伸手的动作比较自然,容易掌握。缺点:接棒后,手已握在接力棒的中部,等第三棒传给第四棒时,只能握住棒的前部,容易造成掉棒和影响持棒快跑。
(2)下压式的动作要领:接棒人的手臂向后伸出,手腕内旋,掌心向上,拇指和其他四指自然张开,虎口朝后,传棒人将棒的前部由上向下传到接棒人的手中。优点:每一棒次的接棒,都能握住棒的一端,便于持棒快跑。缺点:接棒时,接棒人的手臂紧张,不自然。.[参考答案]体育锻炼方法虽然简单易学,但要想科学地安排体育锻炼,提高锻炼效果,避免伤病事故,就必须遵循体育锻炼的基本原则。(1)循序渐进原则。体育锻炼的循序渐进是指在学习体育技能和安排运动量时,要由小到大、由易到难、由简到繁,渐进进行。(2)全面发展原则。在体育锻炼时,要注意活动内容的多样性和身体机能的全面提高。如果只单纯发展某一局部的生理机能,不仅提高生理机能的作用不明显,而且还会对身体机能产生不利影响。(3)区别对待原则。体育锻炼时,还要根据每个锻炼者的年龄、性别、爱好、身体条件、职业特点、锻炼基础等不同情况做到区别对待,使体育锻炼更具有针对性。(4)经常性原则。经常参加体育活动,锻炼的效果才明显、持久,所以体育锻炼要经常化,不能三天打鱼、两天晒网。(5)安全性原则。从事任何形式的体育锻炼都要注意安全,如果体育锻炼安排得不合理,违背科学规律,就可能出现伤害事故。教育学、教育心理学部分六、简答题1.[参考答案](1)培养学生具有社会主义的政治方向、辩证唯物主义世界观和共产主义道德品质。(2)培养学生的道德思维、评价能力和自我教育能力。(3)培养学生良好的道德行为习惯。2.[参考答案]学生在德、智、体等方面都得到全面发展,任课教师、学生家长和班主任都发挥了重要的作用,但班主任是核心。为了发挥各方面教育力量的综合作用,班主任需要组织协调各种教育力量。首先,班主任要把本班任课教师协调组织起来,向他们反映本班情况,配合他们提出对学生的要求,开展好各学科的教学工作。其次,班主任还要加强和家长的联系,争取他们对学校教育的支持和配合,家校合作共同教育学生。可以说,班主任是联系本班和任课教师的纽带,是沟通学校和家庭的桥梁。
七、论述题[参考答案]发扬积极因素、克服消极因素原则是指德育中要调动学生自我教育的积极性,依靠和发扬他们自身的积极因素去克服消极因素。在实践中,贯彻发扬积极因素、克服消极因素原则的基本要求包括以下方面。(1)正确了解和评价学生。深入了解学生,掌握学生的优点和缺点,是正确教育学生的前提。有的教师不能有效地教育学生,往往是因为不能以“一分为二”和发展的观点看待学生。(2)通过发扬优点来克服缺点。全面而深入地了解学生,为教育学生打下了良好的基础,但要促进他们的品德发展,根本在于引导他们自觉地巩固发扬自身的优点来抑制和克服自身的缺点,这样才能养成良好的品德,获得长足的进步。(3)引导学生自觉调整自己的行为。学生缺点的克服,固然需要教师发挥主导作用,但主要靠其调动积极性,自觉地发扬优点来克服缺点。2010年永州零陵区招聘小学体育教师专业测试部分题目一、名词解释快乐三要素:运动量:是指人体在身体练习中所能完成的生理负荷量负荷量:体格:指人体形态结构方面,包括人体生长发育水平,身体整体指数和比例及身体形态。基准学生:被指定作为看齐目标的学生称为基准学生二.填空题1、体育课程教学内容可以分为准备部分,基础部分,结束阶段三大类2、健康指不仅是没有疾病和不虚弱、并且在身体、心理和社会各方面都处于完美的状态。3、体育和健康课程将课程学习内容划分为运动参和、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个学习领域,并根据领域目标,构建课程的内容体系。4现任国际奥委会主席是罗格5、心血管系统是由心脏、动脉、毛细血管及静脉组成的一个封闭的运输系统。6、毛泽东《体育之研究》的名言:”体育,载知识之车,而寓道德之舍也“7、新健康三维观包括(身体)、(心理)、(社会适应)。
8.现代奥林匹克运动会创始人是法国的顾拜旦,现任国际奥委会主席是罗格。奥林匹克的格言是更高、更快、更强。我国承办的夏季奥运会是第29届。三、判断题1、新课程《体育和健康》体现了实用性、活动性、兴趣性和时代性特点,突出了课程以身体锻炼为主要手段,增强学生健康为主要目的的课程性质。(q)2、行进间队列练习中向右转走的预令和动令都落在左脚上。(x)3、一个人只有在身体、心理和社会适应方面保持良好状态才算得上真正的健康。(q)4、双手体前向前抛实心球的动作方法是两脚前后开立,两腿弯曲,上体稍前屈,两手持球。然后两腿用力蹬伸,上体抬起,两臂用力由后向前上方抛出。(x)5、篮球比赛中持球队员身体某部位接触端线或边线均判出界。(q)6、体育评价应实现多样化,将定量分析和定性分析相结合,学习评价的形式包括:学生自我评,组内相互评价和教1.体育教学必须充分体现以身体练习为主的特点和身体、心理、社会适应的三维观。(q)7、如八个队员参加比赛,采用单淘汰制,其比赛场次为七场。(q)8、长拳的手法主要有拳、掌、勾,步法主要有马步、弓步、仆步、虚步、歇步。(x)9、重力休克是在剧烈运动中,由于体内大量缺氧所引起的暂时性脑贫血而发生的休克。(x)10、在进行耐久跑的活动时,会有种生理现象"极点”出现,用有深度和节奏的呼吸可以减轻“极点”的程度。W)12、在体育活动中要注意多喝水,特别是在剧烈活动和夏天更要大量喝水,否则人体失去水分造成"脱水"(x)13.田径比赛规则规定,对第一次起跑犯规的运动员应给予警告,之后的每次起跑犯规的运动员均应取消该项目的比赛资格。(q)14、长拳的手法主要有拳、掌、勾(冲拳,劈拳,撩拳,贯拳,推掌,穿掌,亮掌,挑掌,顶肘,格肘),步法主要有马步、弓步、仆步、虚步、歇步。(x)15、在投掷练习中,投掷力量不变,出手角度适当才会获得最佳成绩。(4)四、选择题1、走和跑的区别在于(D)A、跑的速度快,走的速度慢
B、跑时身体重心起伏大、走时身体重心起伏小C、跑的步副大,走的步幅小D、跑时身体有腾空,走时身体没有腾空2、《国家学生体质健康标准》从哪几个方面综合评定学生的体质健康状况的。(A)A、形态、机能、素质B、形态、运动技能、身体素质C、身高、体重、肺活量3、《国家学生体质健康标准》正式颁布实施是在:(C)A、2002年 B、2005年C、2007年4、标准篮球场的长和宽分别是(B)米A.189B.2815C.2814D,1885、马拉松跑全程为(B),属超长距离跑项目。A、41.195千米 B、42.195千米C、43.195千米6、中国古代教育中的"六艺"(礼、乐、射、御、书、数)中属于体育范畴的是(C)。A、礼,乐 B、乐、射 C、射、御D书、数7、8个篮球队参加单淘汰比赛,共有(A)A.7场B.12场C.8场D.168、基本体操的镜面示范是(C)A.面对练习者做同方向的动作B.背对练习者做同方向的动作C.面对练习者做反方向的动作D.背对练习者做反方向的动作9、三级跳远技术中的第二跳,又叫做(C)A.单脚 B.跨跳 C.跨步跳 D.跳跃10、新课程评价强调,应建立促进学生(C)的评价体系.A.全优发展 B.健康发展 C.全面发展 口.自由发展11从教学改革的角度看,本次课程改革的显著特征和核心任务是(C)A.教学方式的转变B.教学行为的转变C.学习方式的转变D.教育教学方法的转变12肩肘倒立-前滚成蹲立动作下列说法正确的是(D)
A.仰卧始,向后倒肩、举腿、翻臀B.倒肩时,先举腿,再翻臀C.倒立时,两手撑腰的两侧D.后倒肩时,同时举腿、翻臀13.铅球投掷圈的直径是(B)A.2.50米
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