幼儿园学雷锋主题活动方案（精选9篇）

幼儿园学雷锋主题活动方案（精选9篇）

幼儿园学雷锋主题活动方案精选精选篇1

一、活动内容：

学雷锋做好娃娃。

二、活动时间：

20__日3月4日。

三、活动地点：

小四班教室、幼儿园户外操场、花坛四周等等。

四、活动形式：

带动小四班全体幼儿，共同学雷锋做好事，共同关注幼儿园的干净。

五、活动目标：

1、知道三月五日是学雷锋日。

2、通过做力所能及的事情，体验做好事关心别人的欢乐。

六、活动预备：

保证活动场地的安全、有关雷锋的视频、熟悉雷锋以及相关的事迹。

七、详细活动支配：

1、观看有关雷锋的视频及新闻。

引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事迹，激发幼儿学雷锋、关心他人的爱好。

2、争论：怎样学雷锋做个好娃娃?

关爱他人、助人为乐!可以关心阿以打扫教室、把小伴侣的玩具整理好、一起把校内里的垃圾捡到垃圾桶里等。

3、学雷锋，做好事。

①鼓舞幼儿自己整理区域玩具，培育幼儿自主劳动的意识。

②全班幼儿到幼儿园四周漫步     ，共同关注园内环境，带领幼儿共同捡树叶、垃圾，清洁校内。

注：活动过程中，要关注每个幼儿的安全。

4、评优。

评比优秀的小雷锋，并赐予五角星的嘉奖。

5、小结。

今日是雷锋日，每个小伴侣表现得都很棒!擦桌子、扫地、捡树叶、倒垃圾等都是小伴侣们做的好事请，值得表扬!以后我们都要向雷锋学习，每天为小伙伴做一件好事，每周为幼儿园做一件好事，关心了别人，自己也会很欢乐!看谁是最棒的小雷锋!

幼儿园学雷锋主题活动方案精选精选篇2

一、活动目的

弘扬雷锋精神，提倡社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培育幼儿关爱他人、服务社会的优良品质，加强我园精神文明建设，掀起我园学雷锋活动新高潮。

二、活动主题

弘扬雷锋精神，构建和谐校内。

三、活动要求

从自我做起，从身边的小事做起，像雷锋那样做好人做好事。

四、活动时间

20__年2月27日—3月2日。

五、活动支配

第一阶段：宣扬发动。

1、升旗仪式，全园师生发出“弘扬雷锋精神构建和谐校内”倡议，“学雷锋活动日”正式拉开帷幕。

2、充分利用家园天地，开展宣扬活动。

3、幼儿园广播站播放：歌曲：《学习雷锋好榜样》，营造学雷锋活动氛围。

其次阶段：活动开展(全园根据活动内容组织实施)

主题一：义卖主题：爱心无限，欢乐奉献。

1、举办“爱心无限，欢乐奉献”爱心义卖活动，号召全园幼儿将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖。

2、借此活动培育我园幼儿节省、关爱的道德品质，树立正确的理财观、价值观，提高社会交往力量，达到通过活动完善自我、促进成长的作用。

主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会。

2、组织幼儿参与一些校外的公益劳动。

(1)走进福利院探望老人，以实际行动去服务社会。

(2)走向市区进行清除白色垃圾。

(3)创建清洁文明校内，对校内进行一次彻底的打扫除。

幼儿园学雷锋主题活动方案精选精选篇3

设计意图：

雷锋的教育意义很深远，是很好的教育素材，但是由于时代背景的差异，处于二十一世纪的小伴侣吃穿不愁，生活条件优越，父母的溺爱，很难理解那个时代雷锋身上俭朴、不怕苦不怕累关心他人的精神。尤其是小班小伴侣理解力量、倾听力量弱，更难熟悉雷锋的品质并转化到现实中仰慕、学习。因此，我运用了雷锋电影，在还原了的`真实场景中让孩子熟悉雷锋。只有熟悉到那个时代的生活背景，在真实背景下看到一幕幕的好人好事，才能真正地熟悉到雷锋。然后从雷锋的好人好事中折射到小伴侣现实生活中来，教育他们不乱花钱、关心同伴、不懒散等。

活动目标：

1、知道3月5日是学雷锋的日子。

2、了解雷锋，萌生向雷锋学习的情感。

活动预备：雷锋、雷锋照片、小抹布人手一条。

重点：

熟悉雷锋，了解雷锋是个怎样的人。

难点：

萌生学习雷锋的情感，懂得生活中应关心同伴、不懒散等。

活动环节：

看看听听。熟悉雷锋。

一、熟悉雷锋

1、提问：今日3月5日，是学雷锋的日子，有谁听说过雷锋?

想不想知道雷锋是谁呢?还有为什么每年的今日都要学习他呢?

2、出示照片讲解

雷锋叔叔是一个军人，他小时候家里很穷，可他从小就不怕苦，仔细学本事，长大了当了一名军人。观赏电影，了解雷锋。他不怕苦不怕累，关心了好多人，做了许多了不起的事，那我们来看看雷锋叔叔究竟是个什么样的人。

二、放了解雷锋的感人事迹。

小伴侣听老师讲解边看电影。学习雷锋。体验劳动。

三、学雷锋，从小事做起。

那今日我们也来学雷锋叔叔不怕苦，不怕累，关心别人。我们来帮阿姨擦擦栏杆吧。

活动反馈：原来很担忧小伴侣对黑白电影会没爱好，但是没想到却反响很好。“老师，电视机坏了”、“黑黑的”、“看不清晰”，小伴侣都纷纷“抗议”，我笑了笑说“以前的电影、电视都是这样的，只有黑色和白色，这种黑白电影爷爷奶奶都看过的。”他们一听看得更投入了。“老师，他流血了”，“倒在地上了”，“由于地主婆抢他的柴，他不给，地主婆拿刀把他砍伤了”就这样我和小伴侣沟通着，一个一个的场景看过去。电影看完后，我问小伴侣雷锋叔叔是个什么样的人，他们都回答雷锋叔叔是个好人，我又问那他做了什么好事呢，“下大雨了，送奶奶和小弟弟回家”，“帮工人叔叔盖房子”，原来他们一个一个场景发生的事情都登记来了。“那我们是不是要学习雷锋叔叔多做好事，关心别人呢!”

“为什么别人给他汽水他不喝呢”“为什么别人要送他新袜子呢”，“他喝白开水不喝汽水”“他的袜子很破都是补丁所以别人送他新的。”原来连这些细节的部分他们也登记来了。“那我们要学他不乱花钱，你们常常让爸妈买零食买新衣服新玩具，这是不对的，旧的东西能用就好了，不要乱花钱买新的。”

幼儿园学雷锋主题活动方案精选精选篇4

为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，提倡时代新风正气，不断激励和本园教职工乐观向上、乐于助人的精神境界和价值追求，大力开展志愿服务活动，特制订如下方案。

一、指导思想

以社会主义核心价值观为主线，努力营造团结、友爱、公平、和谐的校内氛围，着力建立并壮大本园青年文明志愿者服务队伍，不断完善志愿服务体系，组织志愿者深化社区、为全面建成良好的校内文明而努力。

二、主要目标

开展关爱活动(关爱生命·文明交通行动、清洁家园·共创文明)，形成全体教职工“奉献、友爱、互助、进步”的良好氛围。

三、组织领导

学雷锋志愿者服务工作是文明创建工作是一项重要内容，为确保活动实效，成立县财政局学雷锋志愿者服务工作领导小组，下设10个志愿者服务分队，负责对志愿者服务活动的领导、组织和协调工作。

组长：__。

副组长：__。

成员：__。

四、活动内容

1、开展“清洁家园·共创文明”志愿服务活动，11月份，组织志愿者深化126社区开展卫生大扫除、清洗乱涂乱画和“小广告”、清理卫生死角、清除白色垃圾等活动，关心整治脏乱差，实现洁、齐、美，努力将社区营造成居民温馨的家园。

2、开展“关爱生命·文明交通行动”活动组织志愿者。通过举办交通安全学问讲座，开展全园交通安全半日活动，广泛宣扬提倡健康安全出行的方式，在全园形成崇尚安全、参加安全、追求安全的文明生活方式良好氛围。

五、详细措施

1、加强组织领导。广泛开展文明志愿者服务活动是精神文明创建重点工作，要将此项工作摆到重要议事日程，在园志愿者服务工作领导小组的统一领导下，责任到人，层层落实。

2、建立健全制度。各志愿服务每次活动结束后，志愿者本人要准时写出心得体会笔记，资料员要图片配文字做具体记录。

3、加大宣扬力度。利用宣扬版报、电子公告栏等媒介，知晓率要达到100%，普及文明志愿服务学问，随时发觉并大力宣扬服务过程中涌现的先进人物及感人事迹。

六、活动要求

1、细心组织、务求实效。要加强宣扬，让全园教职工深刻熟悉文明志愿服务活动的重要意义，全面参加到文明志愿服务活动当中。

2、留意形象、遵守纪律。在开展活动过程中要有志愿者服务队伍胸标，在开展志愿者集体活动中，要留意个人言行举止、维护本园文明形象。

3、主动联系，形成合力。针对服务对象的需求，结合自身力量开展服务。

幼儿园学雷锋主题活动方案精选精选篇5

活动设思：

雷锋，一名一般的解放军战士，他一生短暂，22岁就永久离开了我们。可是，他的身上有太多的不一般。他对待生活的朴实精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财宝。一个一般的战士，他的牺牲却得到了一个光辉题词。

三月，是一个春光明媚、生气勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校内每一个角落的季节。我们召唤雷锋，我们召唤雷锋精神，我们盼望雷锋进在身边，我们盼望雷锋精神永驻心间。为了发扬传统弘扬雷锋精神，我园3月开展“雷锋精神代代传，创建和谐我参加”系列活动，结合幼儿园各年龄段孩子的年龄特点支配如下：

活动名称：

向雷锋学习，城幼更漂亮。

活动形式：

1、以团员为先锋，参加“校内干净大行动”，带动其他教职工和幼儿，共同关注校内干净行动。

2、各班开展教育系列活动：儿歌、故事、音乐、观看小电影，参与校内及公园干净行动等等。

活动过程：

一、组织宣扬

1、以海报形式，向教职工、家长、幼儿宣扬“雷锋精神代代传，创建和谐我参加”主题活动的意义和内容，在国旗下组织讲话、宣扬。

2、以团支部为主要牵头，向团员进一步宣扬“团员意识”和“雷锋精神”。

3、以班级为单位，向全园幼儿宣扬“雷锋叔叔的精神”。

二、实践行动

1、以团员为先锋，开展“垃圾不落地，城幼更漂亮”行动。

2、发动全园幼儿参加“城幼校内干净大行动”，关注四周的环境。

3、将爱心献给妈妈——以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈做一个礼品袋、干一件力所能及的事。

4、将爱心献给地球——以“植树节”为教育契机，树立不乱扔垃圾、爱惜身边花草树木等。

5、将爱心献给他人——关心身边的小伙伴。

6、将爱心献给自己。

(1)像雷锋一样珍惜时间。

(2)像雷锋一样勤奋学习。

(3)像雷锋一样勤俭节省。

7、倡议：每个小伴侣都学会自己的事情自己做，不给别人添麻烦，并在自己的力量范围内多为别人服务，如：愿意当妈妈的小帮手。

三、活动反馈

1、向全体师生反馈活动效果。

2、以海报、通讯、网上上传等方式反馈活动效果。

幼儿园学雷锋主题活动方案精选精选篇6

一、活动目的：

雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。__年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜，雷锋精神体现了宏大的中华民族优良传统，雷锋精神闪耀着共产主义思想的光辉，反映了社会主义时代新人的精神面貌。我园仔细组织广阔师生学习雷锋精神，大力开展学雷锋活动，给予雷锋精神时代意义，以此推动我园培育和造就有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人的步伐。

二、活动指导思想：

1、从思想上提高对学雷锋活动的熟悉。

2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。

3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到同学的校内生活实践中来，给予雷锋精神时代意义。

三、详细活动支配：

1、三月初，每天晨间活动或餐前活动中，各班以“雷锋精神伴我成长”为主题开展故事会或谈话活动，做好学雷锋活动月的氛围宣扬;

2、在老师中开展文明礼貌、助人为乐、爱惜公物、遵纪守法等师德教育，以“礼仪”为核心，开展奉献爱心活动。

3、全园全部班级开展一次“学雷锋”主题班会活动;讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。

4、唱一唱雷锋的歌曲，教幼儿学习雷锋的歌曲，每天的校内广播中播放“雷锋的歌”，让美丽的旋律感染师生，让高尚的情怀感动师生，让雷锋的精神激励师生。

5、评比“文明小天使”。

6、开展一次《学习雷锋我行动》绘画竞赛活动。结合教育局开展的“学习雷锋精神”的道德讲堂活动，学校将仔细组织，公正评比，以此促进孩子对学雷锋行动的熟悉。

7、开展和宣扬““勤俭节省”的学问，提倡幼儿从小事做起，一点一滴来节省，弘扬美德。

总之，幼儿园将系统开展“学习雷锋精神”道德实践教育活动，引领老师、带领孩子像雷锋一样珍惜时间，像雷锋一样勤奋学习，像雷锋一样勤俭节省，向雷锋一样乐于助人，学雷锋活动，通过学校统一组织支配与班级自主组织开展相结合，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进同学良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。

幼儿园学雷锋主题活动方案精选精选篇7

时至三月，全国上下掀起了学雷锋的高潮，我便抓住雷锋的乐于助人这一教育契机，盼望在孩子们幼小的心灵播下爱的种子，让整个社会人人互助，更多的理解那些有困难的地人们的困难和苦恼，教会孩子学会怜悯，学会关怀四周的人。

活动目标：

1、初步了解雷锋的乐于助人的故事，感受雷锋的高尚的品德。

2、学会关注生活四周和社会上有困难的人，培育怜悯心和仁爱之心。

3、愿意向雷锋学习，主动乐观关心别人。

活动预备：

看过或者听过雷锋的有关故事、雷锋视屏一段、困难中的人图片若干张音乐《爱的奉献》。

活动过程：

一、开火车进活动室。

二、火车上发生的事情。

说说得到关心的人和事，感受受助情感体验。

1、请你们介绍一下，他们遇到了什么困难?

2、说说谁关心过你?别人关心你时心里怎么想?

三、做好事学雷锋，了解雷锋。

简介雷锋，让幼儿熟悉雷锋。

1、你知道雷锋吗?知道3月5日是学雷锋日，为什么学雷锋。

2、看视频，知道雷锋乐于助人。

3、老师也来介绍一下，我所了解到的需要关心的人。

小结：人们都会遇到各种各样的困难，需要大家相互关心。

四、讲童谣。

有个童谣中讲了关于雷锋的事情。

身边有关学习雷锋的事情，怎样关心身边有困难的人。

五、身边的雷锋：

1、社会中、幼儿园里、生活中学雷锋的人。

2、老师用幻灯介绍人们关心别人的方法。争论关心的方法，知道人与人之间应相互关心，我们能用什么方法来关心他们解决。(让幼儿先争论，再来说)(出示通道受灾图片)激发幼儿爱心。

3、小结：当人们遇到困难时我们实行各种方法去关心他们，捐款是一种最常用的方法。募捐捐款活动，鼓舞幼儿乐观参加公益活动

1、每位幼儿一份捐款(零钱1角，5角，1元)

2、放背景音乐(爱的奉献)，幼儿依次捐款。

3、统计：鼓舞幼儿平常存下零钱，将来为关心需要关心的人献上自己的一份爱心。

我们来统计一下，今日我们一共捐了多少?算出总数。(伴音乐《爱的奉献》)。

六、播放图片，结束活动。

小伴侣可以看看雷锋的图书，听听雷锋的故事，看看雷锋还有哪些良好在品德值得我们好好学习呢?跟着《学习雷锋好榜样》的音乐离开活动室。

本活动实行从幼儿调查四周需要关心的人入手，知道社会上还存在一些弱势人群和困难人群，萌发他们的怜悯心。了解社会是一个大家庭，应当相互关怀和关心，使大家庭里的每个人都能感受暖和。从小树立幼儿的公民意识，培育幼儿的社会公德和责任意识。通过本活动引导幼儿关注四周的人和事，在他们幼小的心里播下关爱他人的种子，愿意助人，学会感恩。知道我帮人人，人人帮我的道理。

附童谣：你真是个小雷锋

老奶奶，看外孙，

下车不认西和东，

背行李，拿信封，

遇见路人细打听。

小伴侣，好热忱，

搀扶奶奶渐渐行，

拐个弯，进胡同，

照着地址送家中。

老奶奶，问她名，

她说“我是学校生。”

老奶奶，没听清，

你真是个小雷锋。

幼儿园学雷锋主题活动方案精选精选篇8

活动意图

现在的孩子是个宝，个个都是小“皇帝”，现在的孩子只知道索取，不愿付出，对于孩子的爱德教育应当是我们全社会的责任，孩子一生下来就像是一张白纸，我们在上面画什么是什么。孔子说：人之初，性本善，是说人刚诞生时本性都是和善的，只是随着日后的生活环境和所受的教育产生了差别。如果不进行教育，和善的本性就会转变。学雷锋不能只挂着嘴上，要重在行动中，学雷锋要常常性，为此，设计了弘扬雷锋精神活动。

活动过程

1、叙述雷锋叔叔的事迹，让幼儿知道雷锋是谁，激发幼儿向雷锋叔叔学习的欲望。

2、老师布置今日要做的事情，讲清打扫时要留意的安全事项。

3、幼儿预备相关的工具，分组到制定的地方去打扫，主要以擦楼梯为主。

4、老师与保育员分别到个小组观看指导孩子的行为。

5、提示孩子们仔细干活，留意将楼梯擦洁净。

6、打扫完毕后，整理自己的工具回教室。

7、老师小结活动，表扬孩子的好行为，并向孩子表示感谢。

反思和建议

本次活动小伴侣们自己带了小抹布，在听老师讲了雷锋的.小故事之后，激发他们的做好事的欲望。然后，一起到3号楼擦了楼梯，小伴侣的干劲很足，干活的时候也很带劲，他们都很仔细地擦着。

当然，他们的干活的力量不是很强，有些小伴侣热忱很高，但是方法不够，他们干活不是很有序，这里擦一下，那里抹一下，也没有认真地看灰尘在哪里。

后来进行了指导，将正确的擦的方法示范给他们看，这样之后，小伴侣们擦得好了一些，同时，老师也与他们一起参加了劳动。关心小伴侣把比较高的小伴侣够不着的地方擦洁净，这样师生写作一起完成了擦楼梯的工作。后来，小伴侣们还把墙上的粘纸的残