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文档简介

compiledinJanuary2021课外动兴小组动培方案为了扎实开展质教育,进一推进新课程改,培养学生创精神和创新能,搭建发展学生性特长平台规范特长兴趣小组辅导工,切实提高导水平和效益,努力探索特长生教的新途径,开创素质教新局面,将学校教育教工作推向一个更高层次,特制本实施方。、导思以培养各类特长生、提高优秀生综合素质为目标,以开展新课程理念指导下的教学工作为中心,以实施素质教育,发展学生个性特长、提高学生综合素质为重点,积极探索各类特长生的培养模式和途径,从而以点带面提升教育教学质量。二目1、通过组织多种活动,使学生可以根据自己的兴趣和爱好,自主地选择地参加科学、技术、体育、文艺等方面的活动,以发展他们的兴趣和特长。2、通过组织学生课外阅读和参加多种的实践活动,使他们课内所学到的知识得到巩固和加深,同时,获得更多课外知识,为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力。3、通过学生自己织、实践、探索,培养他们的各种能力和创地的。通过导学生参加教育的活动,使他们到的思想教育。通过组学生参加益的文、体育活动,获得科学的,使他们生活,心。、一、活动活动次、活动根据学生兴趣特长将各学生重新组合活动小组,学生可以自选参加兴趣小。各趣小组一、导教,兴趣小组长,点,活动点。各兴趣小组做到有计划、有记录、有指导、有总结。各兴趣小组证时间、地点以及活动内容的落实。组织严密,讲实效,让学生在活动中学技能,长见识,不搞花架子,不搞表面热闹。6、教做到备好课,指导与发展小组成员的理论与技能、素质。活动后做好活动记录。教务处将进行及时检查、阶段性总结、经验交流及成果展示等动。各兴趣小组要办出特色,活跃校园文化生活、开拓学生视野、陶冶学生情操。六活动步骤(一成立特长生培养领导小组组:王南(长副长:陈静副校长成:行政领班子及各学科组长()健全各兴趣小组各班级首先在本班号召有特长的学生参各种兴趣小组,然后班主任在报名的学生中遴选,各兴趣小组的员不应该太多,(体育组除外)所以参加这次兴趣组的人员除了以外有特长的学生。体学校的,各班级动员有特长的参加兴趣小组。()各兴趣小组活动内容:、素、、等:等。:识、、、等。体育:、、、。科:、、实验、保等(本校教师指导。、活动效果1、文活动:、、的陶,培养生的情操发的能,学生的素。科技活动:通过发创造、动作制作、验操作等活动,使学了解现代的科技水平及科技展对学生展的影响,发他们爱科、学科学的命感和责任感。体育卫生活动:通各项体育活动,锻学生的身体素质,掌卫生保健知识和简单的体育能技巧,培学生的竞争意识,合作精和坚强毅力以及自觉锻炼身体的好习惯,进学生的心发展增强体质。学校的传统活动:从学校出发,因地制宜地开展活动,包括庆祝“教师节”、“国庆”、“元旦”、“一”等的活动,使学生在丰富多彩的活动中主健康活泼地发展。八、保障1、制培养规划,明确培养任务,树立以素质教育为核心的现代教理念,培养学生的创新精神、创新意识和创新才能。将特长生培养工作纳入学校整体计划中。2、制度立与考评机制为了调动教师养特长生的积性和主动性,推进特长生培养工作,学校建立特长生培养相关制和考评办法对教师培养工作,将神和质,作为度考评的一,对工作力,校考评。3、教培,水平特长生培工作,教师的水平关,强教师培,出,,力为教师培平。特长生以为、以、、出能力。力办学实验、、等为各务。6、与实学校立,责各节的,调教师。、活们将在学为办展为为体育办动。科学科技。、体育,在操进。他在教进,的活动的开展,。十一、注意事项及其他1、课活动期间,教务处巡视检查、指本年级的活动。3、指导教师发现缺勤情况马上询问班主任并查找,否则出现意外自己承担责任。4、各活动小组教师提前

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