2023年组织开展节约用水活动方案

Word版本，下载可自由编辑年组织开展节约用水活动方案

2023年组织开展节省用水活动计划（精选篇1）

一、活动目的：

利用班会活动，使同学了解水与人类生活、生产的密切关系，熟悉到庇护我国现有水资源的重要性，从而在自己的生活中，可以自觉地做到节省用水。

二、活动重点：

介绍水在人类社会生活、生产中的重要作用，教导同学节省用水。

三、活动难点：

使同学明确水到底对我们有利还是有害这个问题，了解我国水资源缺乏的现象，从而熟悉到庇护我国水资源的重要性。

四、活动过程：

（一）队会仪式：

汇报人数、出旗。

（二）队会过程

中队委员：今日《水——20亿人生命之所系》的主题队会，目的是使学生们了解水与人类生活、生产的密切关系，熟悉到庇护我国现有水资源的重要性，从而在自己的生活中做到节省用水。今日承担队会主持人的是我们班的房洁云、丁张波两位学生，有请。（同学鼓掌）

主持人合：恭敬的教师、学生们，你们好！三（2）班以“节省用水”为主题的队会现在开头！

房：水是生命之源，没有水，地球上就没有植物，没有动物，也不会有人，假如人类无止境地铺张水，那么，人类自身将会受到大自然无情的惩处。

丁：假如缺水一天，我们动、植物、人类会怎样呢？请看童话剧《缺水的一天》。

房：学生们看了刚才的童话剧，你认为这个童话剧说明白一个什么道理？你是怎样理解的？

丁：利用这个童话剧，让我们明了了人类、动物、植物没有水是无法生存的。

房：水对我们是那么认识，可我们有谁能知道它的所有意思呢？

丁：水对我们是那么一般，可我们有谁能弄清它的所有重要作用呢？

房：听了学生们的发言，大家知道了一吨水的作用可真不小。听，这是什么声音？

全班：这是下雨的.声音。

主持人合：请听配乐诗朗诵《我爱你，小雨》

房：学生们表演得好，说得好。接下来请听快板《节省用水》

丁：水是人类生命之源，水是万物生机之源。

房：水资源是人类最珍贵的资源，我们如何庇护这种资源呢？

丁：学生们能做些什么呢？

房：为了让每个同伴都能自觉地节省用水，我们三（2）班向全校学生发出倡议。

丁：在这次班会即将结束的时候，让我们记住水是生命之源，水是生命之本。

房：从我做起，从现在做起，珍惜爱惜每一滴水。

丁：今日这个日子让我们三（2）班全体学生紧紧地和水联系在一起。

主持人合：三（2）班《水——20亿人生命之所系》为主题的班会到此结束。

（三）队会仪式：辅导员讲话、呼号、退旗

老师总结：学生们，你们的活动开展得很好，教师希翼你们说的和做的一样，从现在做起，从我做起，节省每一滴水，人人成为节水大军的一般一员。

2023年组织开展节省用水活动计划（精选篇2）

活动任务

1.体味水与人们生活的密切关系，懂得节省用水。

2.学会叙述水的用途。

3.了解水的二次通过。

活动预备

阅历预备：知道一些最基本的节省用水的办法。

物质预备：花草头饰若干，录音带、录音机。请大班幼儿饰演“小水滴”。

教学过程

一、引出课题

1．嬉戏：关紧水龙头

①一半幼儿饰演“花草”，一半幼儿尾随教师给“花草”浇水，“花草”和浇水的幼儿欢乐地跳起舞。

②骤然，听到一阵哭声，小伴侣都停了下来，教师循声找到了正在难过哭泣的“小水滴”。

师：小水滴，你为什么哭呀?

小水滴：滴滴答、滴滴答，有个小伴侣洗完手没有关紧水龙头，把我给白白铺张了。

师：小水滴，你别哭，让我们小伴侣来协助你。

师：谁来协助小水滴，让小水滴开心起来?

幼儿研究并回答。

二、谈话：水的用处大

1．水有什么用?

2．除了我们人需要水，还有谁也需要水?

3．假如没有了水会怎么样?

4．我们要怎样节省用水?

小水滴：人、动物、植物都离不开水，水的用处真大，我们要节省用水。

三、谈话：水的二次通过

1．大班的姐姐提一桶水进来，说：“小水滴，我能把洗过手帕的水倒掉吗?”

2．小水滴：“不能倒，不能倒，我还有别的用处呢。”

3．师：“小伴侣，洗过手帕的水还能干什么用呢?”

2023年组织开展节省用水活动计划（精选篇3）

为贯彻省水利厅、省教导厅、省财政厅《关于全面开展小学节水工作的通知》（苏水资〔20__〕17号）要求，增加广阔师生员工的节水意识，切实做好小学节水宣扬工作，结合我校实际，制定我校节水宣扬周活动实施计划如下：

一、指导思想

按照20__年其次十六届“中国水周”活动精神，执行资源节省、环境庇护基本国策，坚持“节水优先、治污为本、科学开源、综合通过”的原则，树立人水和睦的节水理念，以提升小学用水效率和效益为核心，强化小学节水工作，增进治污减排，实现科学进展。结合我校实际，设计主题活动，让师生意识到水是生命的源泉，树立“爱水、节水、惜水”的意识，激活师生庇护水资源、庇护环境、庇护家园的信念。切实推动我校节水型校内建设工作。

二、组织领导

成立节省用水工作领导小组

组长：张怀宝

副组长：严成明、吴勇、谢文龙

成员：全体行政人员、班主任

领导小组职责：

负责节省用水工作的宣扬、组织、领导和协调，对节省用水工作开展执行状况举行监督检查和信息通报。

领导小组下设办公室，办公室设在总务处。

三、活动时光和主题

20__年3月22日是其次十一届“世界水日”，3月22—28日是其次十六届“中国水周”，主题是“节省庇护水资源，大力建设生态文明”。

四、活动及支配

节省用水是全校的平时性工作，也是一项长久的重点工作，各部门要乐观参加宣扬活动周，齐抓共管，人人参加，从点滴着手，扎实做好节省用水的各项工作。

1、通过校内电子屏滚动显示节水宣扬标语，加大对节省用水工作的宣扬教导力度，引领广阔师生充分熟悉小学节省用水工作的重要意义，努力将节省用水工作变为师生员工的自觉行动。（时光：3月22日~28日，责任人：吴勇、周国海）

2、在周一的国旗下讲话中，向全校师生发出“提倡低碳绿色生活，共创节省型校内”节水倡仪书并举行签名允诺活动。（时光：3月25日，讲话人：谢文龙，签名负责人：尹世赟；摄影：葛琴）

3、各班出好一期“珍惜水、庇护水、节省水”节水宣扬主题的板报。（时光：3月27日，责任人：各班班主任）

4、初一班级开展一次节水主题班队活动[七（1）]，观察一部节水宣扬片[七（2）]，举办一次节水学问比赛[七（3）]，节水征文活动[七（4）]。教导引领同学树立节省用水观念，提升同学的节省用水环保意识，营造良好的节省用水校内文化氛围。各班活动照片以电子稿的形式上传____________。（时光：各班自定，责任人：初一班级组、各班主任）

5、团总支联系初二班级组出一期“节水在行动”美术漫画小报，并在校内橱窗展出。（时光：3月28日，责任人：尹世赟、胡正敏、初二班主任）

6、总务处强化基础设施检查、修理工作，准时发觉并解决跑、冒、滴、漏等问题。（时光：3月22日~28日，责任人：严成明、甘九春）

7、办公室做好在校内网上宣扬、报道各部门节水活动的开展状况。

（时光：3月22日~28日，责任人：吴勇、葛琴）

2023年组织开展节省用水活动计划（精选篇4）

为执行庐阳区人民政府下发的《关于采取最严格水资源管理制度的实施看法》庐政【20__】18号文件，区教体局将开展“珍惜水资源，庇护水环境”的活动，为使庐阳区的同学进一步了解地球水资源现状，培养同学节省水资源、庇护水环境、削减水污染等方面的意识和社会责任感，并利用同学影响家庭，从而带动全民节水意识和自觉节水行为的形成，特制定本计划。

一、活动时光：

20__年11月5日—20__年12月31日

二、活动要求：

请全区各单位将节水教导活动与同学的社会实践活动相结合，教导并组织同学仔细参加此次活动，同时将活动中的好做法、好阅历准时上报。

三、活动对象：

本次活动参与对象为全区中学校、幼儿园。

四、活动内容：

1、开展一次节水签名活动；

2、出一份“珍惜水资源、节省用水”黑板报专刊；

3、开展一次“我是节水小标兵”主题班会活动；

4、通过小学橱窗宣扬节水活动，小学联合家庭共同提倡节省用水，通过小学大力宣扬节水学问；

5、通过报刊、网络和电视等媒体举行广泛的宣扬。

五、材料汇总：

请各校在20__年1月10日前将总结和活动照片一并发到____________的邮箱

联系人：闫如成，王碧波

联系电话：65699983，65699984

2023年组织开展节省用水活动计划（精选篇5）

进一步推进我校节水型小学创建活动的开展，利用创建不断提升水资源通过效率、改善生态环境，实现水资源的可持续通过，按照《徐州市其次中等专业小学节水型小学创建工作计划》，结合我校实际，特制定小学节水宣扬月主题教导活动实施计划，详细如下：

一、组织领导小组：

组长：许书

组员：巩平、赵梅、庄雯、张西亚、叶飞

二、实施内容及形式：

1、强化节水宣扬教导

（1）、通过国旗下讲话举行宣扬教导。

（2）、组织全体同学召开节水动员大会，对全体同学举行专题讲座，介绍我市水资源的严重形势，使广阔师生了解节省水资源的重要性和紧迫性，初步形成“节省用水从我做起”的观念，了解相关法律、规矩，增加节水意识，调动了全体师生参加节水行动的乐观性和主动性，自觉养成节省资源的良好习惯。

（3）强化节水宣扬阵地建设，制作了节水宣扬专栏，登载节水学问、相关法律与政策、同学节水宣扬作品。

2。开展丰盛多彩的节水校内创建活动，形成人人参加节水的新风尚。

（1）通过校内网、校内广播、宣扬栏、粘贴标语等，大力宣扬节省用水工作的重要意义。

（2）由小学团委向全校师生发放了《节水倡议书》，使节水宣扬工作“进年级、进家庭、进社区”，乐观推动节水宣扬工作的深化进展。

（3）开展“节省用水，我有妙招”节水学问征文竞赛。

（4）开展师生节水学问问卷调查。

（5）走进企业参观。

（6）依托世界水日和全国节水宣扬周，开展丰盛多彩的节水主题活动。

①开展“水——生命之源”主题班会活动。

②举办“我的节水小窍门”的征文竞赛。

③编辑制作“节水学问小报”，制造良好节水宣扬氛围和环境。

④进社区发放倡议书。

2023年组织开展节省用水活动计划（精选篇6）

一、活动背景

水是人类赖以生存和进展的重要资源之一，是不行缺少、不行替代的特别资源。然而随着人口膨胀和工农业的迅猛进展，因人类对淡水的需求量激增和水体污染而造成的水资源危机，因此节省用水是我们每个人义不容辞的责任。

为了强化学生们对水资源的熟悉，增加庇护水资源的责任感、使命感，我们班全体学生打算开展“节省用水，我们在行动”的综合实践活动。让学生们在调查、研究的过程中知道生活中水的污染、水铺张是多么严峻，水资源是多么的匮乏，明了珍惜身边的每一滴水的重要性。

二、活动目的

1、利用调查，了解家庭用水和小学用水的状况，掌控水费的计算办法。

2、利用搜集资料、观看研究、小组合作等多种活动方式，培养同学语言表述、调查本事、处理信息本事。

3、了解水在动植物的生长和人类社会进展中所起的重大作用，了解地球上水资源状况，增加节省用水的自觉性，培养学生们剧烈的社会责任感和庇护水资源意识。在平时生活中养成节省用水的良好习惯，并能劝告别人节省用水。初步形成节省用水的意识。

4、、教导学生们从我做起，从现在做起，宣扬节省用水，养成节

约用水的好习惯，讨论设计节水计划，激活同学对水资源开发通过的爱好，从而培养同学对科学学问的探索爱好。

5、培养同学的数感，让同学感知到生活中到处有数学。

三、活动地点、对象、形式

1、地点：小学校内、家庭

2、对象：全校师生、家长、街坊

3、形式：第一阶段：引领同学对水的通过作沟通研究，以激起探索的爱好。其次阶段：同学自主结成小组，每组选出一个小组长，对家庭用水作调查，作好记录。第三阶段：课堂沟通，问题探讨，成绩出示，拓展讨论。

四、活动办法

采访咨询、上网、社会调查、社会实践

五、成绩形式

节水的宣扬画、板报。

六、活动过程

(一)动员、预备阶段

1、教师讲清本次活动的目的和意义，介绍我国水资源的分布状况和水资源的受污染状况。

2、收集报刊、杂志或互联网上有关水资源匮乏和水污染的相关资料。

3、观察节省用水的公益广告。

时光支配：九月份

(二)实施、沟通阶段

一：收集调查

活动流程：

1、调查、上网查询资料，了解有关水对人类的重要性以及水资源危机的状况。

2、设计了两份调查表，一份是“关于故乡水污染的调查。”另一份是“家庭用水状况调查。”调查表如下：

关于故乡水污染的调查。

调查时光：20__年__月谢__日

调查人：

（1）调查你家附近水源污染状况及造成污染的缘由

（2）水污染状况缘由分析家庭中用水状况调查调查方式调查内容合计咨询、计算：妈妈一天烧饭、洗衣服的用水量约（）千克水一个月全家用水量约（）千克，交水费（）元在你身边有没有铺张水的现象？请你结合生活实际提出几条节水的建议。

二、设计计划

活动流程：

1、利用调查、上网查询资料等途径，了解有关节省用水的计划。

2、从自己身边生活事做起，讨论设计节水计划。

三、宣扬行动

活动流程：

1、首先要求每位同学做好宣扬工作，向家人、街坊、亲戚宣扬庇护水资源和

节省用水的重要性。让人们了解节水的办法和措施；

2、设计一条自己喜爱 的节水用水的宣扬标语，呼吁人们节省用水，拒绝水污染，庇护水资源；

（三）总结、拓展阶段

活动流程：

1、围绕主题，出一次黑板报、人人动手编写一份《爱惜水资源》的手抄报、节水的宣扬画，以各种形式出示我们的调查讨论成绩。

2、评比“节省用水”小标兵。

3、制定倡议书，号召全校学生一起节省用水，珍惜珍贵的水资源。

4、写好这次综合实践活动的总结。

《节省用水》综合实践活动总结

本次实践活动让同学利用查阅资料、上网、动手实践等多种途径对水资源问题举行探索,使同学猎取大量有关水资源信息，引起对世界水危机这一事实的重视,使同学从内心深处感触到要节省用水,庇护水资源。在实践活动中同学不断举行合作沟通，而合作意识和本事是现代人应具备的素养，小组合作学习是综合实践课的有效组织形式，不仅有利于课题讨论的进展和发挥同学的长处，更有利于培养同学的合作意识和团队精神。利用合作沟通学会聆听别人的看法，学会表述自己的观点，共享共同的成绩。

在综合实践活动中，同学们学到了无数在书本、校内中学不到的学问和本事：学会了怎样同生疏人说话，提升了综合实践本事，培养了合作精神，学会了调查、汇报、沟通的本事，提升了观看、分析的本事,并能有一定的创新精

节水办法

1、洗衣：用洗衣机洗少量衣服时，水位不要太高；

2、洗澡：不要将喷头的水自始至终开着，尽可能先从头到脚淋湿一下，全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗整洁；

3、厕所节水：假如厕所水箱过大，能够在水箱里放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶，以削减每一次的冲水量；

4、一水多用。洗脸水用后能够洗脚，养鱼的水能够用来浇花，淘米水、煮过面条的水用来洗碗筷；

5、收集废水：家中准备一个收集废水的大桶，收集洗衣、洗菜后的家庭废水冲厕所；

7、空调滴水：使用空调时，一晚上滴下的水能接一桶，彻低能够变废为宝；

8、生活习惯：刷牙、取洗手液、抹肥皂时要准时关掉水龙头；不要用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物；洗土豆、萝卜等应先削皮后清洗。节水宣扬口号

1.假如人类不从现在节省水源，庇护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的`眼泪。

2.水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液。

3.庇护水资源，生命真永久。

4.为了人类和您自身的生命，请珍惜每一滴水！

5.节省用水，从点滴开头。

6.树立人人珍惜水，人人节省水的良好风尚！

2023年组织开展节省用水活动计划（精选篇7）

一、活动目的：

利用班会活动，使同学了解水与人类生活、生产的密切关系，熟悉到庇护我国现有水资源的重要性，从而在自己的生活中，可以自觉地做到节省用水

二、活动重点：

介绍水在人类社会生活、生产中的重要作用，教导同学节省用水。

三、活动难点：

使同学明确水到底对我们有利还是有害这个问题，了解我国水资源缺乏的现象，从而熟悉到庇护我国水资源的重要性。

四、活动过程：

（一）队会仪式：汇报人数、出旗

（二）队会过程

中队委员：今日《水——20亿人生命之所系》的主题队会，目的是使学生们了解水与人类生活、生产的密切关系，熟悉到庇护我国现有水资源的重要性，从而