《体味文化》PPT课件(陕西省县级优课)-政治课件

体味文化高中《思想政治·必修③》谈文化一、文化“万花筒”请同学们欣赏下面几幅图片，仔细观察它们分别从哪些角度展示了我们的文化？龙图腾公元前4000多年苏美尔人楔形文字守墓神阿努比在为法老安葬前做法事摩崖石刻中国印2008伦敦奥运会标志2012伦敦奥运会吉祥物文洛克校园文化社区文化企业文化网络文化江南的婉约山东的豪爽四川的热辣东北的淳朴你知道我们的家乡陕北地区有哪些文化特色？你参加过当地的哪些文化活动？赶快和大家分享一下你的感受吧！家乡美考考你：下列属于文化现象的有：

(1)工人、农民从事生产活动

(2)参加学校运动会

(3)参加演讲会、辩论会

(4)购买蔬菜水果

(5)参加文学社、书画协会、读书俱乐部(6)合唱团、舞蹈队、时装表演队

(7)浏览网站，领略世界各地风土人情

(8)某国议员竞选从中我们可以得出？文化活动相对于政治活动和经济活动西双版纳野象谷大象活动是文化现象吗?西双版纳野象谷大象表演是文化现象吗?狼孩

20世纪20年代，一对牧师夫妇在印度加尔各答的乡间山洞里，发现了两个野外生长的小女孩，她们的外表是人形，却具有狼的习性，不能直立行走，昼伏夜出，用舌头舔食食物，且咧嘴示警。

合作探究：狼孩有文化吗？为什么？

褪去你身上的文化因子，你觉得你会变成什么样子？人之初探究提升回归践行回归生活问题情景：课件展示“发生在公交车上的镜头”（学生结合教材第7页两组镜头分析）⊙西装革履的男青年与稚气未脱的小学生，谁更有文化?文化是人们的一种素养文化是人类的精神活动，物质产品不属于文化。辨一辨：三、文化的力量议文化（一）文化的形式

文化具有非常丰富的形式，如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化。人们进行文化生产、传播、积累的过程，都是文化活动。十月革命的一声炮响，为我们送来了马克思主义，中国革命的面貌发生了翻天覆地的变化，直至引导中国人民建立了新中国。启蒙运动是一场弘扬理性，把人们的思想从宗教神学和封建专制的禁锢中解放出来的思想解放运动。它发展了人文主义，主张人权自由，反对教权，反对专制。它不仅为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器，而且对亚洲的影响也很大，推动了中国的戊戌变法和日本的维新变法。马克思主义传入中国思想启蒙运动1.表层文化——海尔标志、中心大楼、广告、样品展室、园区绿化、商标……2.浅层海尔文化——海尔职工礼貌、素养、……3.中层海尔文化——产品、服务

4.深层海尔文化——OEC管理模式、定额淘汰、竞争上岗的组织平台、自主管理班组……5.里层海尔文化——质量理念“有缺陷的产品就是废品”；市场扩张观念“东方亮了，再亮西方”；营销理念“首先卖信誉，其次卖产品”；人才观“人人是人才，赛马再相马”；售后服务理念“用户永远是对的，把用户的烦恼降到零”；

6.海尔文化内核——敬业报国，追求卓越；海尔真诚到永远……海尔文化：一年孵化一千亿元三、文化的力量议文化（二）文化的作用

文化作为一种社会精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对个人的成长和社会的发展产生深刻的影响。（个人成长历程中/民族和国家的历史中：一个民族只有物质和精神都富有，才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林）

注意：这种影响具有双重性。【课堂小结】体味文化文化“万花筒”文化是什么文化的力量形式：多种多样现象：无