初三期末专题复习病句修改

修改语病专训练班级：_______

姓名：_____一、常见的病句类型（1）搭配不当句子成分的搭配不当包括主谓搭配不当，动宾搭配不当，定语、状语、补语和中心语搭配不当及关联词搭配不当。例如：①春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。（主谓搭配不当，“月光”不会发出声响。）②解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。（动宾搭配不当，“养活”的只能是人，不能是“生活”。）（2）成分残缺成分残缺，常见的有缺主语、缺谓语、缺宾语和必要的修饰限制语。例如：①通过特级老师的这次讲课，对大家的启发很大（缺主语，多用了介词或介宾结构，使原来的主语变为状语。应去掉“通过”或“对”。）②他就主动参与社会灾害性事故处理，化解风险，安定社会生活的责任缺谓语，在“参与”前加上“承担”）（3）重复多余句子结构完整，句意清晰，仍使用了不必要的词语作句子的成分，也叫赘余。常见的情况有：第一，语法成分重复；第二，语意堆砌。例如：①篮球场上十位队员正在激烈地打比赛。（谓语重复，应删去“打”）②其实这是过虑的想法。（语意堆砌，"虑"就是想，应删去"的想法。）（4）语序不当语序不当是多种多样的，要结合语意、语言结构等灵活分析。常见的情况有：词语的前后顺序排列不当修饰语和中心语的位置颠倒多层修饰语语序不当不符合语言习惯；关联词语位置不当。例如：①文件对经济领域中的一些问题理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。（词语的前后顺序排列不当，“深刻说明”应照应“理论”，“详细的规定”应照应“政策”。）1

②我国棉花的生产在已经自给有余中心语的位置颠倒为“生产的棉花”）（5）句式杂糅句式杂糅指把两个意思或两种句式杂糅在一句之中，造成结构混乱，意思不清。例如：①我们向政府提意见是人民的责任。（把“我们向政府提意见”和“向政府提意见是人民的责任”两句意思凑在一块儿，应该删去“我们”。）②听了他的报告我启发教很大的报告对我启发教育很大”与“听了他的报告，我受到很大的启发教育”两种句式杂糅在一起，应选其中一种。）（6）句意歧义所谓有歧义的句子是指失去了确定性可以这样理解可以那样理解的句子。例如：①局长、副局长和其他局领导出席了这次表彰会。（其他局领导是本局领导还是别局领导，不明确。）②巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的是“巴勒斯坦游击队进攻以色列”还是“以色列进攻巴勒斯坦游击队”，不清楚）（7）不合事理不合事理是指在表述中或违反人们的逻辑思维或违背客观现实情况或前后矛盾，或顾此失彼等，造成不合事理。例如：①他是多少个死难者中幸免的一个（既然幸免"，自然是没有死，怎么能说是"死难者中的一个"呢？应改为"多少人死难了，他是幸免的一个。"）②再就业工程能否顺利实施是维护社会安定的重要条件（“能否”包含正反两方面的意义，只能说“再就业工程的顺利实施，是维护社会安定的重要条件。”，而不能说“再就业工程不能顺利实施也是维护社会安定的重要条件。）（8）用词不当用词不当包括词性使用不当义使用不当词的感情色彩使用不当等等例如：①这次试验能否成功是个疑怀疑”误用作名词为“疑问”）②大家对于我很热情友好。（介词运用不当，表示人与人之间的关系，只能用“对”，不能用“对于”。）二.修改方法2

修改病句的基本方法有增、删、调、换，即增加字词、删去多余字词、调整字词顺序、更换字词。无论用那种方法，修改病句都要遵循两条原则：一是保留原句基本意思不变，二是多就少改。（1）语感法辨析句子正误，先得认真阅读，仔细考虑，从整体把握，看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等，凭借语感，就可以发现一些句子的毛病。（2紧缩法找出句子的主干检查主谓（中心语是否残缺是否搭配得当。（3）分解法清枝叶（附在主、谓、宾上的附加成分），检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。（4聚焦法对于句中出现的修饰性词语关联词应格外留意尤其是成对出现的词语，先检查有无滥用、错用、或搭配不当的毛病，再看分句次序是否合理。三专题训练】1、下列句子有语病，请在原句上改正。（1笫14届省运会形象系统征集活动中委会收到大约份左右的会徽、吉祥物候选作品。（2）为建设节约型杜会，改善生态环境和生活质量．我们应大力发展太阳能产业。2、请在原文上修改下列句子的语病。⑴为了调动广大青年学生的积极性社会的中流砥柱以主人翁的姿态肩负崇高的使命，清华大学响应党的“十七大教育引导大学生积极报名参加西部大开发建设事业。⑵昨天下午学生会干部研究并听取了各班同学关于开“读好书动的意见。3、下面语段划线处都有语病．清加以改正。①“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在我市形成。创作和发送红色短信已蔚然成风。②巴渝文化、红岩文化，3

都是创作红色短信的源流，而激励重庆人创作就是激发重庆人对自身文化的认同③通过开展送红色短信我们可以④在发展文化和传承文化的同时进一步提升重庆市民的素质。（l）第①处词语赘余，应删去___________________________________（2）第②处搭配不当，应将_________改为。（3）第③处成分残缺，应在句末添加________________________________（4）第④处语序不当，应调整为______________________________________4、下列句子不属于病句的一项是（）A．各地中小学完善和建立了校园安全预防工作机制。B．新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。C在经济社会快速发展的推动下使居民的收入水平和社会购买力大幅度提高。D．人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。5、下列各句中，没有语病的一项是()A．金融危机时期，我国出台的一系列产业振兴举措，是进一步推动经济社会又好又快发展。B．我们不赞成应试教育，决不是主张取消考试，而是不赞成以应付升学考试为唯一目的来开展教育教学活动的做法。C．大陆目前正积极筹组赴台采购团，大约有7至9个上的采购团计划在5至9月间先后赴台考察并洽谈采购事宜。D．最近，某煤炭公司召开了一个新闻发布会，通报了本公司最近发生的一起严重责任事故的调查结果及其处理意见，以避免同类事情不再发生。6、下列句子没有语病的一项是（）A．从这件事中，我不仅重新认识到学习，而且收获了一份友谊。B．在学习与不学习这两条路该面临我们抉择时，有人选择了学习。C．图书馆是文化积淀的载体、知识的殿堂和信息的集散地。D．我国将加强对城市规则的调控，完善和建立城市建设引导体系。7、下列句子中没有语病的一项是（）A、端午节的赛龙舟、吃粽子、插艾蒲、佩午囊、采百草等习俗在民间广为流传。B我们要引导广大青少年学生用美的心灵去感受世界用美的眼光去观察世界。4

C、京剧“国粹”行当全面、表演成熟、气势恢宏，深受戏迷和中老年朋友的喜爱。D、经过专家们评议，使明代永乐年间的青花瓷摘得头筹，成为盐城的“民间国宝8、下面句子中没有语病的一项是（）A．海峡两岸“三通”的正式启动，标志着两岸关系取得了历史性重大突破。B．我们应该防止类似“三鹿奶粉事件”的情况不再发生。C．减轻学生过重的课业负担，是目前中小学教学工作的当务之急。D．中国加入世界贸易组织，虽然给我们带来了发展的机遇，而且使我们面临严峻的挑战。9、下列句子没有语病的一项是（）A.历经近30年的磋商与努力，大陆与台湾直接三通的构想终于成为了现实。B.农民工返乡和大学毕业生就业难的问题，广泛引起了全社会的极大关注。C.教育部要求全国各级各类学校实施晨检，进一步落实甲型流感防控。D.通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我市环境卫生状况有了很大改变。10、下列各句中，没有语病的一项是（）A．良好的心态是神舟七号航天员能否取得成功的重要因素。B．居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。C．通过这次灾后重建，使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。D．生活有多广阔，语文就有多广阔，不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。11、下列句子中，没有语病的一句是（）A、战士们冒着因余震而房屋随时垮塌，再次进入废墟，搜寻幸存者。B、临近中考，同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。C、自从他加入学校田径队的那一天起，就一直认真刻苦地训练。D、刚走到门口，就闻到从房内飘出来的一股龙井茶的清香。11、下面句子没有语病的一项是（）A．通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。B．阅读是认识世界、发展思维的重要途径。5

C．在学习中，我们要即时解决并发现存在的问题。D．一进入体育场，大家就看到五颜六色的彩旗和欢呼声。12、下文中有一处错误标点和一个病句，请找出并修改。①今年的5月日是台州的首《慈善公益日台州各地广泛开展了募捐、义卖、义诊、义演等慈善活动。③大家积极参与，一颗颗爱心铸造成一片爱的海洋。⑴有错误的标点的是第

句，修改意见：⑵有语病的是第

句，修改意见：13、下面一段文字，画线句①②有语病，③句标点符号使用不当，请改正。近年来我校①多次邀请法官律师公安干警和法律工作者来校举办法律知识讲座采用以案说法的方式对学生进行思想教育②还经常组织学生慰问孤寡老人等公益性活动。③年我校获得了德州市未成年人思想道德教育先进单位的光荣称号。改正：①②③14下面这段文字有三句话，各有一处语病，请在原句上加以修改。①在甲型流防控工作的关键时刻省一套信息化应急指挥系统正式启动通过这套指挥系统，使省疾病预防控制中心工作人员可随时向省领导汇报全省甲型HlNl流感的防控情况导可以通该系统对防控工作发出指令取信息化应急指挥系统，对于处理甲型流这样的突发事件具有重要作用。请对下列病句提出修改意。(1)只有一到周末，他就去少年宫习书法。修改意见：由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。修改意见：16修改下面病句。（1我们一定要发扬和继承神农炎帝坚韧不拔、开拓创新的精神。（2是否重视课内外阅读，是学好语文的关键。6

病句辨析与修改参考答案：）除“大约”或“左右（2）在“生活质量”前加“提高、⑴在“十七大”后加上“的号召研究”与“听取”调换）第①处删去“的局面去格局的格”也可②处应将“源流”改为“源泉处应在句末添加“的活动应将“发展”和“传承”交换位置。、、B(A成残缺，句末加上“的迫切需要C数表述自相矛盾，去掉“以上“以避免同类事情不再发生定用错再改为“再次、、A、A（B项定不当，删去“不项意重复，删去“目前项联词语搭配不当，“而且”改为“但是、A10D、12⑴第①句名号改成双引号（或改“