2020高考古诗词阅读新题

古诗词鉴赏专题训练（一）古代诗歌阅读阅读下边这首唐诗，达成

14～15九

题。日杜甫重阳独酌杯中酒，患病起登江登台。竹叶于人既无分，菊花此后不须开。殊方日落玄猿哭，旧国霜前白雁来。弟妹冷清各安在，兵戈衰谢两相催！注：此诗是大历二年(767年)作者流寓夔州时所作。竹叶在这里指竹叶青酒。14．下边对这首诗的赏析，不正确的一项为哪一项（3分）A．首联紧扣题目，表现了诗人浓郁的生活情味：诗人旅居夔州，重阳到来，一时髦致勃发，患病登台，独酌杯酒，赏识九月秋景。B．菊花是眼前之景，竹叶却并不是真物。困难困苦的生活遭受，加上因病不可以饮酒，诗人干脆希望菊花此后不用开放。颔联突显了激烈的主观情绪：诗人独爱饮酒远胜赏菊。C．颈联借景抒怀，用异乡和故园的物侯做对照，很自然地流露了诗人心里的秘密：本来他对酒停杯，对花辍赏，其实不不过由于患病，更是由于乡愁撩人啊！D．这首诗的语言自然流利，挺秀有力，写景叙事和诗人的忧思密切联合，颇能显示出杜甫流寓夔州时期七律诗的悲壮风格。15．这首诗饱含了作者哪些丰富的感情？请做详细赏析。（6分）（二）阅读下边这两首诗，达成14～15题。咏牡丹（宋）王溥枣花至小能成实,桑叶虽柔解吐丝。堪笑牡丹如斗大,不可一事又空枝。苔（清）袁枚白天不各处

,青春恰自来。苔花如米小

,亦学牡丹开。14.以下对这两首诗的赏析

,不正确的一项为哪一项

(3

分)（

）王诗写枣花和桑叶，先抑后扬：先写其“小”与“柔”的特色，再表扬其适用价值。王诗先写了枣花和桑叶，而后以“堪笑”把所咏之物牡丹引出，显露出作者的感情。袁诗前两句是说苔花在没有日光的夜晚也努力显现自己，突出了它不畏困难之精神。“青春”指春季，“青春恰自来”是说正当春季到来，苔花抓住机遇开始萌发生长。15.这两首咏物诗除了托物言志外,各自还主要运用了哪一种表现手法？（6分）（三）阅读下边这首诗，达成14—15题。黄山道中①【金】赵沨小榖城②荒路屈盘，石根寒碧涨秋湾。千章③秀木黄公庙，一点飞雪白塔山。好景落谁诗句里？蹇驴驮我绘图间。膏肓泉石真吾事，莫厌乘兴数往还。【注】①黄山：一名毅城山，在山东东阿。②小毅城：即东阿县铜城镇。③章：大材。14．以下对这首诗的赏析，不适合的两项是（4分）A．首联点题，经过描绘爬山道路屈曲回旋，岩底一湾碧绿秋水闪着冷光，为全诗定下了凄清伤感的基调。B．颔联详细描绘黄山的名胜风光：黄公庙掩映在高大挺秀的树木之中，白塔山极点缀着一抹银亮的雪痕。C．颔联对仗工整，设色精良：黄公庙四周的古木色彩浓暗，白塔山顶的白雪色彩光亮，二者形成鲜亮对照。D．尾联直抒胸臆，表达自己对黄山十分喜欢，即便病人膏肓也要常常来往。“莫厌”运用拟人，情味盎然。E．诗歌前两联写景，后两联抒怀，而以第三联络合前两联景语，尾联补足第三联余意，章法谨严，颇具匠心。15．诗的颈联向来为人称道，请赏析这一联的精妙之处。（6分）（四）阅读下边这首宋诗，达成

14～15题。晚秋登城北门陆游

①幅巾藜杖北城头，卷地西风满眼愁。一点烽传散关信，两行雁带杜陵

②秋。河山兴废供搔首，出身安危入倚楼。横槊赋诗非复昔，梦魂犹绕古梁州

③。【注】①此诗写于宋孝宗淳熙四年（1177）九月四川成都。②杜陵：本指长安，此处借指汴京。③梁州：古梁州州治在汉中，南宋西北边疆上的重要关塞南郑、大散关皆在此地，诗人过去曾在这里驻守。14．以下对这首诗的赏析，不适合的两项是（5分）A．诗的第一句描述了诗人的装扮和出游的地址，反应了他当时闲散的生活，自由自在和日渐衰颓的状况。B．“两行雁带杜陵秋”，诗人希望鸿雁能将自己的思情带回故土，寄寓着诗人对关中、故都的怀恋之情。C．“横槊赋诗非复昔”，“横槊赋诗”指作者驻守边地军中吟诗之事，“非复昔”感触良多，铁马旧事仍萦怀。D．“梦魂犹绕古梁州”，诗人常常以前的戎马生涯，“魂牵梦萦”正是其光复失土、报国心志的抒发。E．本诗写诗人登楼所见所想，描绘与谈论相联合，层次清楚，感情激怒，爱国之思、赤子之情呼之欲出。15．本诗以“愁”字为线索，贯串全篇。请简要赏析。（6分）(五)阅读下边这首唐诗，达成14-15题。早发剡中石城寺赵嘏暂息劳生树色间，平明机虑又有关。吟辞宿处烟霞去，心负秋来水石闲。竹户半开钟未绝，松枝静霁鹤初还。明朝一倍堪难过，回顾尘中见此山。以下对这首诗的赏析，不正确的一项(3分)首联写诗人宿于石城寺中暂息凡间奔波，而第二天拂晓因要离开心里又为凡间思虑所扰。颔联写诗人告别山中宿处时烟霞散去，他为辜负这水石静美的秋景而深感遗憾。尾联写诗人告别之际想象明朝会为分别此地倍加难过，只好回望此山以安慰情怀。作品以时间为序构造全篇，熔叙事、描绘、抒怀于一炉，情义自远，饶有神韵。15.这首诗的颈联尤其精妙，请联合全诗，加以赏析。(6分)（六）古代诗歌阅读（此题共2小题，9分）阅读下边这首唐诗，达成14～15题。秋天偶题杜牧荷花兼柳叶，相互不胜秋。玉露滴初泣，秋风吹更愁。绿眉甘弃坠，红脸恨飘流。惋惜是游子，少年还白头。14．以下对这首诗的赏析，不正确的一项为哪一项（3分）A．首联从秋天两种典型光景荷花、柳叶落笔，紧扣标题；“不胜”二字语重心长。B．颔联运用人品化手法，“泣”“愁”详细显现出荷花、柳叶“不胜秋”的神态。C．颈联分别以“绿眉”“红脸”喻指柳叶、荷花，色彩鲜亮，形象优美，引人怜爱。D．柳叶“甘弃坠”而荷花“恨飘流”，“甘”与“恨”对照鲜亮，足见前者高风亮节。15．尾联在全诗中有何作用？请简要剖析。（6分）（七）阅读下这首宋词，达成14～15题。青玉案·被檄出郊题陈氏山居（南宋）张榘西风乱叶溪桥树，秋在黄花羞怯处。满袖灰尘推不去。马蹄浓露，鸡声淡月，寂历荒村路。身名多被儒冠误。十载重来漫这样。且尽清樽公莫舞。六朝旧事，一江流水，万感天涯暮。【注】张榘，宋理宗淳祐年间当过句容县县令，宝祐中又曾任江东制置使参议、机宜文字。前后两次当官，均处于地位卑下的职位。14．以下对这首诗的赏析，不正确的一项为哪一项（3分）上阕是一幅荒村行旅图，秋晨冷清，淡月当空，西风萧瑟，词人单骑独行。灰尘不说“拂”而说“推”，用语奇特自然，极写词人行路的露宿风餐之状。霜打后，呈羞怯状的黄花，与“满地黄花聚积”中“黄花”所抒感情同样。上片写词人一路所见之景；下片写其抵达山住所抒之情，全词情况交融。15．词人以“万感天涯暮”收束全词，试联合作品剖析词人的“万感”包括哪些深意。（八）古代诗歌阅读（此题共2小题，9分）阅读下边这首宋词，达成14～15题。别韦从军（节选）高适世人遇我同大家，唯君于我最相亲。且喜百年见交态，何尝一日辞家贫。弹棋击筑白天晚，纵酒高歌杨柳春。欢娱未尽分别去，使我难过惊心神。丈夫不作子女别，临歧涕泪沾衣巾。14.以下对这首诗的赏析，不正确的一项为哪一项（）（3分）前两句将世人和韦从军对我的态度对照，暗含自己对友人的感谢和不被赏识的酸楚。三四句既表达能和韦从军订交这样之久的惊喜，也写出自己因家贫而长久备受煎熬。本诗七八句，写诗人与韦从军马上分别，直抒胸臆，表达了自己心里的不舍与难过。结尾写分别而不显颓丧，惜别仍发豪迈之情，与《杜少府之任蜀州》尾联意邻近。15.请联合全诗赏析“弹棋击筑白天晚，纵酒高歌杨柳春”。（6分）(九)古代诗歌阅读(此题共2小题，9分)浣溪沙·和无咎韵【注】陆游懒向沙头醉玉瓶，唤君同赏小窗明。斜阳吹角最关情。忙日苦多闲日少，新愁常续旧愁生。客中无伴怕君行。【注】宋孝宗隆兴二年(1164年)闰十一月至次年正月，陆游与韩元吉在镇江相聚，那时，陆游是在镇江通判任上，韩元吉则是来镇江探亲暂住。两位朋友相聚两月，相互唱和的诗词作品共有三十多首。14．以下对这首词的剖析，不适合的一项为哪一项(3分)A．“玉瓶”指酒瓶，首句是说由于将要与友人分别，词人就邀约友人一同话别、饮酒。B．“斜阳”是所见之景，“吹角”是所听之声，视听联合，定格离其余画面。C．“吹角”点出了词人所处的时代背景——南宋代廷偏安江南，正与金对峙。D．尾句中的“客”指词人自己旅居镇江，“无伴怕君行”点出诗歌写作主题。15．这首词表达了词人哪些感情?请简要剖析。(6分)(十)阅读下边这首唐诗，达成14—15题。重题杜甫涕泗不可以收，哭君余白头。少儿认识尽，宇宙今生浮。江雨铭旌湿，湖风井径秋。还瞻魏太子，来宾减应刘。【注】铭旌：竖在死者灵前的旗幡。应刘：指应玚和刘桢，三国时期的有名文人，曾深受魏太子曹丕器重，后两人接踵死于瘟疫。14．以下对这首诗的赏析，不正确的一是(3分)A．首联两句直抒胸臆，写挚友的逝世让诗人万分沉痛，泣不成声不可以自制。B．第三句写诗人以前认识的少儿都已长大，传达出对光阴流逝的深邃忧思。C．第四句叹息自己流浪无定的处境，朋友的离开让诗人在这人间更为孤单。D．全诗着力写一“哭”字，诗人既哭不幸逝世的友人，也哭穷愁落魄的自己。15．比较赏析本诗后两联不一样的抒怀手法。(6分)(二)古代诗歌阅读(此题共2小题，9分)阅读下边这首诗，达成

14～15题。温汤客舍刘长卿冬狩温泉岁欲阑，宫城佳气晚宜看。汤熏仗里千旗暖，雪照山边万井寒。君门献赋谁相达，客舍无钱辄自安。且喜礼闹秦镜在，还将妍丑付春官。【注】刘长卿：唐朝诗人，此诗写于玄宗天宝年间诗人赴京赶考途中。冬狩：指古代天子或贵爵在冬季围猎.秦镜：秦始皇宫里的方镜，传说它能鉴识人心邪正，后用“秦镜”代指明镜.春官：唐朝曾改礼部为春官，后“春官”遂为礼部的别称。14.以下对这首诗的赏析，不正确的一项为哪一项(3分)首联点出了皇帝“冬狩”的时间、地址，显现了宫城气象之美，暗含对君王的赞叹。颔联运用对照，“千旗暖”与“万井寒”等描述，使宫中与民间的情况组成鲜亮比较。“君门”一句借司马相如献赋的典故，示意自己无人举荐，寄望了怀才不遇的无奈。“客舍”一句写诗人囊中羞怯的窘态和还能自安的心态，此中或有无奈与自嘲。诗歌尾联的意思是什么？该联与李白《行路难·金樽清酒斗十千》最后两句表达的感情有何异同？请简要回答。(6分)14.B（“诗人独爱饮酒远胜赏菊”，没有依照，酒和菊都是作者难以割舍之爱，它们在诗中起到衬托作者心里悲苦的作用。）（6分）对流浪异地，年迈多病，困难生活的感慨。诗人重阳登高，因病不可以饮酒，也没心赏菊；一家人寓居夔州，生活无着，忍不住黯然神伤。想念故土，忆想亲人的情怀。听着黑猿的哀啼，看白雁南来，适逢重阳佳节，一家人流浪至此，诗人心中油但是生对故土的想念，对因战争而音信茫然的弟妹的挂念。对国家前程命运的担忧。诗人身遭战乱，衰老多病，战争像逼命似地接连发生，光阴不断地催人走向衰灭，伤时忧国之情激烈萌发。（每条2分）14.C“白天不各处”指阳光照不到的地方，并不是夜晚。《咏牡丹》主要运用对照的手法。本诗把牡丹的大而无用与枣花小却能结实、桑叶柔却能养蚕结丝进行对照，表达了对牡丹的歧视。《苔》主要运用拟人手法。它写苔花固然小，却要学牡丹开放，表达了对不自愧不如而努力显现自己的精神的赞叹。14．A、D（A项，“为全诗定下了凄清伤感的基调”错误。全诗的基调是愉悦的。D项，“即便病人膏肓”错误。诗人是说对黄山美景的喜欢已经深入膏肓。）（答对一项给2分，两项给4分，多答不给分。）15．（6分）①运用设问，回答时不说景在诗巾，却说人在景巾，构想奇特。②用绘图比喻黄山美景，生动赔切；而诗人骑着蹇驴慢慢前行，更显面卷之长之美。③充分地表达了诗人对黄山道中所见风景衷心喜欢之情。（答出一点给2分，意思答对即可。若有其余答案，只需切合诗意、言之成理，亦可酌情给分。）14．（5分）B、E（B鸿雁将秋来的信息传来，非将思情带回故土；和抒怀）（答对一项2分，答对两项5分；答三项及以上不给分）

E诗歌的表达方式主假如记述、描绘15．（6分）①首联描述自己日渐衰颓，满眼西风悲凉之景，确立全诗感情基调：愁；②颔联描述眺望边地战火，仰观失地飞鸿，愁；③颈联叹息故都陷落、河山兴废（国家安危），前程未卜，愁；④尾联追想“横槊赋诗"，生壮志难酬之悲，收束全诗，愁味悠久。（每答出一点给l分，答出四点给满分）14.B（“烟霞”，泛指山川、山林。“去”，走开。该句意为诗人告别宿处的山川名胜离开。）描述了一幅幽静静谧的山林清早图景。竹编的门半开半掩，寺院晨钟声隐约在回荡，松枝在雨后葱翠而安静，白鹤刚才飞回停留，创造出幽静、静谧、出尘的气氛。借景抒怀（或“融情于景”）。经过描述竹门半掩、寺院晨钟隐约回荡、雨后松林葱翠安静、白鹤刚才飞回的清清静谧的情况，寄望了诗人对山中世界的喜欢。视听联合。竹编的门半开半掩，寺院晨钟声隐约在回荡，松枝在雨后葱翠而安静，白鹤刚才飞回停留，描述了一幅山林清早图景。对照、衬托。“松”“竹”象征高洁，“鹤”象征安逸，与俗世中奔波忧劳的自己形成对照，反衬出自己在世俗中奔波，表达心里的无奈、凄凉。奇妙扣题。“竹户半开”，可见更有早起之人；“钟未绝”，表示时间尚早，都照顾了题目“早发”二字，用笔绵密谨慎。与尾句响应。颈联描绘了山中优美安静的情况，与末句在凡间中回顾眺望“此山”相响应，表达了对山中安逸生活的喜欢和迷恋。（每点2分，其余答案言之有理，可酌情给分。）D（“‘甘’与‘恨’对照鲜亮，足见前者高风亮节”不正确。句中的“甘”意为不甘、岂甘。）①触景生情，抒发了游子长久流浪异乡的愁苦之情；②由物及人，点明题旨，升华了全诗的境界；③在白头游子的惋惜声中收束全诗，为全诗笼上一层凄婉色彩，余韵悠久，引人遐思。（每点2分）14.C【分析】两首词中“黄花”所抒感情不一样。15．（1）旅途奔走的艰辛与孤寂。“满袖灰尘”句写出了作者露宿风餐的状态和长时间奔走的疲备。“寂历荒村路”写出了词人独行在荒芜的小道上的孤寂。（2）政界失落久居低位志不得伸的气愤。“身名多被儒冠误”句写出了作者多年宦途崎岖官职低微，无名无地位只有儒生身份的气愤。3）人生盛衰无常，世事变迁的感触。“六朝旧事，一江流水”写六朝旧事，不论盛衰都已随滔滔流水逝去，吞没在历史长河之中。（每点2分，归纳1分，剖析1分。答“表达了对国家命运的担忧忧愁或对得势者的警示嘲讽”也可酌情给分）14.B(“交往之久的惊喜”“因家贫而长久备受煎熬”均不妥，诗人以为相知百年的人材有这样的交情