2022年初中的老师字优质

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初中的老师作文字篇一

您好!鲜花感恩雨露。由于雨露滋润它成长,苍鹰感恩长空,由于长空让它飞行,高山感恩大地,由于大地让它高耸。我感恩,好多好多人。我最感恩的是老师。岁月的洪流不断冲刷着历史的浮生,一代代的老师们是那么尽心尽力,培养了一届又一届的学子,引领他们走上成功之路。“老师〞,这两个字从心底召唤出来,是多么的亲切。是您们让无数平庸成为辉煌,是您们把无知懵懂变为栋梁。您们的宏伟,无法言表,您们的平凡,令人敬仰,您们的神圣,无字可书。老师,您就像那钟表上的秒针,每天不停息地随着那节奏跑呀跑呀。您在钟族里是多么地不起眼,可您却踏实肯干,实实在在一分钟也不停顿。

老师,您就像辛勤的园丁,时时刻刻都在给我们浇水,施肥,裁剪。在我们需要雨露滋润时,您出现在我们身边;我们需要食物充饥时,您出现在我们身边;我们需要裁剪枝叶时,您再一次出现在我们身边,为我们付出。

老师,您就想那春蚕一样,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干〞。啊!老师,您为我们付出的太多了,我们难以回报。但是请相信,老师您的付出是值得,我们将不会辜负您对我们的期望的,长大以后我们定会成为社会有用的人才。

老师,您孜孜不倦地教化,我们会一直记在心里,由于那是您最真诚的言语。老师,我钦佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的无私、您的辛勤和您的良善!愿您在这个喜庆的季节里,收获到同学们寄于您的每一份祈福!

祝您:节日开心,万事如意,身体健康,工作顺利!

您的学生:单*

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初中的老师作文字篇二

爱戴的老师：您好！

我是一名六年级毕业的学生，当您收到这封信的时候，我即将升入会泽县待补中学就读七年级，我对中学十分憧憬，不知同学们好不好相处，老师的教学方法是怎样的？对于老师的教学方法，我提出以下几点小小的建议，供老师参考，不妥之处还请老师谅解。

首先。有些老师在教育的时候可能在学习好的同学身上倾注一些心血，而不太在意学习差的同学，我认为这样并不好，由于学习差的学生也是班级的一员，应当人人平等，希望老师不要这样，让学习差的同学一样能找到自信心。

其次。我希望老师在同学犯错的时候别发火，耐心给同学讲道理，帮助分析犯错误的原因，让其认识到知错能改就是一个好学生，这样做既不会影响老师的形象，同学们又会更加爱戴老师。

再次。我希望老师幽默一点，在课堂上讲一两个小笑话，活跃一下课堂气氛，使同学们在上课的时候不会觉得枯燥无味，这样更能让大家集中注意力，认真听课。

再次，我希望老师既严肃又不严肃，为什么呢？是这样，由于我希望老师在课堂上严肃一些，使我们都会认真上好每一堂课，不严肃是希望老师在我们下课时给我们休息几分钟，不让我们一直闷在教室里做作业。

最终。我希望老师不拖堂，让同学们在课间十分钟内透一透气，不要一个人挤占了其他老师的时间，让同学们以最好的状态迎接下一节课。

以上就是我对老师的一点小建议，希望老师能够采用，当然了，我也知道，老师