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文档简介
★★...........沪教版(五四制)六年级数学下册六章不等式综合★★...........第四讲不等式综合一不式()定:利用等号连接的式子叫不等式等包括()法
①去分母②括号③项④并同类项⑤系数化为()等的本质见二讲的知识回顾)()等的递和逆:不等式的互逆性:如果a,么b;如果,那么.不等式的传递性:如果a,b,那么.()参的等:主要解法有①类讨论②用数轴二运不式比大、差:具体步:作差变形判符号下论“作差法”常常运用到类似于“合算不合算法合理”等相关的应用题中、放法若证明不等式A成立,有时可以将它的一边放大或缩小,寻找一中间量。如将A放成,即,证CB这种证法便称为放缩法。三根一几图本固的质不式结比如:三角形(△)—两边之和于第三边,两边之差小于第三边;梯形()—求底边的取值范的时候,可将梯形变成一个平行四边形和三角形的组合,从而将问题转化成在三角形中的问题;四不式组综近年考重学“识系际的查实问中往蕴着程不等,析题的量系不关,立程组模和不式组模,从把际题化数模,后数知来决/
★沪教版(五四制)六年级数学下册六章不等式综合习讲义(无答案)★方()不式组是数的要容有已方(组的求程(、用的件改也根方进数建等等比:根据所给的图表信息列方程(组)及不等式(组程组和不等式来解决实际的方案问题、借助方程、不等式以及函数来求最值问题。解关程组与等()试,先清目要;其,分虑结的样,使案明、确体题步骤①题②设未知数③关系④列式子⑤式子⑥写答句。【铺】某数一大它相数加1求个的围【铺】解不式并出足不式非负数?【题】【基】取值,于x的方
x62
的大?y【高尖】知a为非正数求于方组的负y解【题】【础已三连正奇的小,这个奇为【高尖】37除余,被余11的位是/
沪教版(五四制)六年级数学下册六章不等式综合习讲义(无答案)【题】【基】,b有数比较3b与ab大【高尖】知0,试较a
与ab
b的小(知a
3
3
2
ab
2
)【拓展】
设a
,x,与b的小关系为()、aB、C、D、与有【题】【础已等三形周为20,其长x的取范围【高尖“望”训题已代数x,则列条段定构三形是三形成件两之大第三边两之小第边
1,,5
x
3,
3,【拓展】
设,a为角三角形的三边,那么a的值范围是多少?【题】【基、高】知人半长身长为b问这个穿m鞋,半与身的值增吗【子在板从1开始,出组续正数然擦其一个,/
沪教版(五四制)六年级数学下册六章不等式综合习讲义(无答案)剩来数平数35
717
,擦的是么?【题】【基】求适xy且足程yyx取范8a9a【高设a是整,满。b最小的数9b10【子如x,,且3x,求x的最值最值【题】【基】不式
yyxy
的数为【高尖】知m整,,于xy的二一方组
xy
有数,
,x【拓展】
若2x无,有一个解,4有个解,则/
沪教版(五四制)六年级数学下册六章不等式综合习讲义(无答案),k的小关系是()A.
B.m
C.
D.【拓展】
4若以为知数的方程x有正整数解,则的小正整数值是3【题】【础求合yy,y满方yx的值围【高已三非数
abc满足b和a
,ma
,
的大是
______
,小是
【尖子】,z非负数且满足y,y,求yz的大和小【题】【基、高】已知等(2a)a的解x(a)a的解115【尖(望竞赛题求程正整解x
49
,不式/
沪教版(五四制)六年级数学下册六章不等式综合习讲义(无答案)【拓展】
求方程y的正整数解的组数【拓展】
求方程1x52y的有整数解【题0【基、高】王一哥和个弟哥的龄岁小的龄的倍上他弟龄5倍等,问王他弟年各多?【子有、、、四同去中蘑,均人到的菇个数是个位字的位。又甲的菇数是的
45
,采蘑的量丙
32
倍丁甲采个蘑。每各了少个菇【题1】【基、高有个位数它足列件()位的字倍与的和于位的字一;()位的字千上数,位的数与位的字时调所到四数原位相;()位字十数之等1。求个位【子第届“希望”培题,c,dallintegers,/
沪教版(五四制)六年级数学下册六章不等式综合习讲义(无答案)【拓展】
fourequationsalwaysxy,,wofnumbersrespectively,theminimumofais.(英汉词典假设integer整数方程程的)解正的;respectively分别地;minimum最小值)数学兴趣小组中男孩子的人数大于小组总人数的4且小于50%问这个数学兴趣小组的成员最少有多少人?6【充】已知,k均正整数,且满足不等式。若对于某一给定的n,n11有唯一的一个使等式成立,求所符合要求的中大和最小数。【充】设
x,,
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