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文档简介

PAGE页码页码职业生涯规划心得整理版20____职业生涯规划心得职业生涯规划心得15篇时间飞逝,伴随着比较紧凑又略显惊慌的工作节奏,我们的工作又将告一段落了,我们的工作又迈入新的台阶,为了今后在工作中取得更大的进步,现在这个时候,你会有怎样的职业规划呢?信任大家又在为写职业规划犯愁了吧!下面是我为大家收集的职业生涯规划心得,希望能够帮助到大家。职业生涯规划心得1一、个人基本状况班级:——级会计4班姓名:学号:1037规划年限:5年年龄跨度:19—24二:目标描述。1、短期目标(大一):①学习方面:顺当通过全国一级电脑考试,驾驭一般的英语日常沟通,每天早上早起背单词,拓展自己的词汇量。②交际方面:驾驭肯定的交往实力,相识更多的挚友,拓展自己的交往范围。③在寒暑假和周末做一份____,为大二的辅修做打算,社会实践活动,每天下午坚持熬炼身体如跑步,踢毽子,打板羽球,溜冰,提高自己的身体素养。④爱好方面:拓展自己的阅读爱好,充分地利用好图书馆博览群书,大量的学习关于职业方面的学问,从中发觉喜爱的职业,积累深厚和广泛的学问,为日后的应用打下基础,因为只有高校才是用心看书的时间。④实力方面:参与社团组织,熬炼自己的各种实力,同时检验自己的学问技能,社会实践活动,提高自己的责任感、主动性和受挫实力,增加英语口语实力,增加计算机应用实力和书画实力,因为自己觉得字写得有点丑。2、中期目标:(大二三):仔细学好专业学问,顺当通过英语四级和计算机的相关证书考试,英语六级测试优秀,一般话过级,通过老师资格考试,选修一门外语(英语或者韩语)且拿到英语口语等级证书,起先接触社会、工作、熟识工作环境,找到自己所欠缺的理论学问和操作技能,然后再去补不足。参与和专业有关的暑期工作,和同学沟通求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并主动尝试,加入校友____,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话,了解往年的求职状况。整理这个圈子里的一流企业、人物,确定你要进入的企业,在不断完善学问的同时,不断的关注这个圈子的人和事,并且建立一个自己了解这个圈子的渠道。希望通过自己的努力能获得奖学金。3、长期目标(大四—毕业后一年):对前三年的打算做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的打算是否已充分;然后,起先毕业后工作的申请,主动参与聘请活动,在实践中校验自己的积累和打算;最终,预习或模拟面试。主动利用学校供应的条件,了解就业指导中心供应的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分打算的状况下进行施展演练。起先试业,就是真正的实习,找最相关的公司和工作了。在这个实习中,提前适应这个工作,尤其是生活方式上的适应,要做到限度与公司、工作合拍、匹配,同时化的补充自己所欠缺的学问与实力,还有操作性的技能,化削减自己与工作的差距,要时刻关注自己要应聘的那些公司,看他聘请的要求,然后照着做,了解公司动态。毕业后在一家企业工作,希望工资在2500以上。4、总体目标:提高自己的综合素养和职业素养,提高自己在交际、工作等方面的实力,拓展自己的爱好爱好,通过各种考试。三:自我探究⑴个人性格:性格有点内向,信念不足,不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到惊慌和压力;对于别人对自己的异议不服输;脾气温柔,在公众场合不敢呈现自己,有些羞涩但自制力强,能够限制自己所处的任何环境●有洞察力:对人际关系敏感,对人、对事、对四周环境的洞察力强。●易沟通的:擅长表达自己,擅长理解他人。●社交的:喜爱与人打交道,社交实力一般。●易于合作:具有合作精神,人际关系较好。●责任感强:关切社会问题,对社会、对组织、对他人等均有责任心渴望不断增加自己的学问基础,系统地安排和探讨新状况。有条理和____实力,通常对要求推理和才智的任何事情都很擅长。⑵爱好:①业余喜爱听音乐(日韩歌曲,西洋流行、国内流行),尤其喜爱英语歌,平常喜爱和挚友去K歌,②看电影(国外),运动(如踢毽子、爬山、跑步),③旅游(希望走遍大江南北),旅游可以放松心情,学习异地文化,可以更好地了解异地习俗风情⑶价值观:1、工作的目的或意义在于能与志同道合的伙伴一起开心地工作。2、工作相对稳定,不必担忧常常出现裁员和辞退现象,免于常常奔波找工作。3、能够依据组织和社会的须要响应某一号召,为集体和社会作出贡献4、希望工作能带给自己较高的名望、身份、地位。5、在工作中能有弹性,不想受太多的约束,可以充分驾驭自己的时间和行动。⑷实力____数理实力能快速而精确地运算以及在快速精确地进行计算的同时,能进行推理、解决应用问题。察觉细微环节实力对物体或图形的有关细微环节具有正确的知觉实力,书写实力对词、印刷物、账目、表格等材料的微小部分具有正确知觉的实力、正确地校对数字学习实力自学实力较强,逻辑思维实力较强,擅长向他人学习运动协调实力动手和协调实力较好组织管理实力擅长于组织和支配各种活动,能协调参与活动中人的人际关系社会交往实力擅长进行人与人之间的相互交往、相互联系、相互帮助、相互作用和影响,能协同工作或建立良好的人际关系。言语实力擅长清晰而正确地表达自己的观念和向别人介绍信息。⑸对自己将来的展望:步入高校校门,呈现在我眼前的是一个生疏的环境,高校校内的一切对我来说都是簇新的。高校生活给了我一种全新的体验,高校里有各种各样的团体,不同的团体有不同的活动,所以说高校生活每一天都有不同的感觉,每一天都有不同,可以自由地翱翔了,没有多多的束缚,爱到哪里去就到哪里去,可以自由地发展自己的爱好,可以把自己独特的魅力充分高校虽然远离了父母暖和的怀抱,但我却感到了友情的珍贵。在课堂上,同学们共同学习,共同进步;在宿舍里,大家互诉心事,交换心得;在生活上,相互帮助……虽然我的高校生活起先了没多长时间,但我已很幸运地拥有了一个团结友爱的暖和大家庭。高校生活虽然很自由,很精彩,但我们也肩负着重大的责任。小的来说,我们肩负着父母的期望,提着将来前途的担子;大的来说,我们肩负着把祖国建设成强国的重任,这是时代给予我们的神圣使命。高校生每做一件事都得对自己负责,对社会负责,决不行胡作非为。对将来充溢希望,信任自己会有个美妙的将来。四:社会职业环境____⑴就业城市:____(离家比较近,弟妹都在____读书,且大多数亲人都在____工作,对____比较熟识,____地处亚热带,横跨北回来线,年平均温度22℃,极端最低温度0℃,温度39。1℃,气候宜人,是全国年平均温差最小的大城市之一。____属南亚热带季风气侯,具有暖和多雨、光热足够、夏季长、霜期短等特征,),____(经济发展的比较好)⑵行业:管理类,⑶职业:白领,会计,文员,初级会计师,小学老师⑷单位:(6)环境:①会计:会计始终都是很吃香的行业,越老越吃香,源源不断地社会需求,须要会计的地方许多,首先,专业的会计师事务所、其次,各个企业、再其次,____及非盈利组织。会计驾驭的是一个团体的经济命脉,所以,每一个团体都须要他们。今日没有找到每年新增多少企业的数据,但没有数据证明,大家也明白,每年新增的企业数以万计。有企业产生,就有对会计的需求,所以,会计是一个永不衰退的产业。会计却是一门累计阅历的学科。虽然企业会计制度也在改变,但那种改变好比是换汤不换药。所以,你恒久不会胆怯 你的阅历会过时,由于会计学历来都是女生占主导地位,或者说这就是一门女生的学科,所以在就业的过程中,女生不会像学工科的女生那样遭到很严峻的性别卑视。在内资企业:需求量大,但待遇、发展欠佳。职业状况:这一块对会计人才的需求是的,也是目前会计毕业生的就业方向。薪资状况:新人月薪绝大部分集中在1500元左右。在外企中:待遇好,可以学得专业。职业状况:大部格外资企业的同等岗位待遇都远在内资企业之上。更重要的是,外资企业财务管理体系和方法都较成熟,对新员工一般都会进行一段时间的专业培训。工作效率高的其中一个缘由是分工细致,而分工的细致使我们在所负责岗位上只能学到某一方面的学问,尽管这种技能特别专业,但对整个职业发展过程不利,因为你难以获得全面的财务限制、____等阅历。后续培训机会多是外企极具诱惑力的另一个缘由。财务管理也是一个阅历与学问越多越值钱的职业,而企业供应的培训机会不同于在学校听老师讲课,它更贴进实际工作,也更适用。薪资状况:新员工的合理月薪在3000元以上,绝大部格外企能解决员工的各种保险以及住房公积金。职业生涯规划心得2在每一个未拥有自己真正职业的人的心中,都会有一份向往。或许迷茫:看到老师想自己是否也可以教书育人;看到医生想自己是否可以救死扶伤;看到警察想自己是否可以维持正义。或许清楚:从起先定位自己的方向,看一行爱一行,干一行钻一行。我信任,这样的人生会更精彩。也不知从何时起先,起先关注会计这一专业。或许是因为会计是文科专业中就业率最高的,又或许因为会计对自己来说是一项挑战。会计是一项经济管理活动,是对一个单位的经济活动进行监督与核算,是与数字打交道,通俗点说就是和钱打交道。这是一项严谨,综合实力强的工作。同时须要从业者心细,稳重,头脑敏捷,反应快,对数字敏感。就本身而言,我从小数学成果不太好,为人也比较感性。但是,假如每个人都藏起自己的短板,那么生活肯定很辛苦。或许做自己喜爱的事情是一项自由的事情,但是做自己不擅长的事情,将是一件极具挑战性的事情。虽然,人不能十全十美,但是假如努力弥补自己的短板,生活将变得五彩纷呈。有的人学会计最终还是没有走出来,只见树木不见森林。因为他只看到了会计核算的一个层面,对会计没有全面的了解。学习会计,也是有方法的。如将会计专业性语言要有意识的运用,使他成为你语言的一部分,最终会形成肯定的语言思维。会计还分肯定的层次和等级,追求不一样,等级就不一样。假如你只是为谋生计,那么很简洁,在公司做一个小职员,拿固定的工资。又或者你想超越,想提高,那么可以考虑一下注册会计师,说白了,注册会计师是会计学里面最难的,必需要有肯定的决心和信念。人的一生不肯定要风风火火,但肯定要充溢与欢乐。注册会计师可能比我想象的还要难,还要难。获得注册会计师要每一年都参与考试,所以一个注册会计师必需每一年都打算考试,要劳碌,要不断学习。但是,充溢挑战的人生才会更精彩。我幻想着,我可以坐在自己的办公桌前,看着自己写的“财务会计报告“。幻想着可以在劳碌的备考之后,拿到满足的成果。但这一切都只是幻想。纸上谈来终觉浅,绝知此事要躬行。一切都得落在实处。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。不经验风雨怎能见彩虹。我们要时刻保持一颗醒悟的头脑。其实,每个人心中都有一座山,雕刻着志向、信念、追求、报负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芳香、失意、磨砺。一个人,若要获得胜利,必需拿出志气,付出努力、拼搏、奋斗、胜利。机遇不信任眼泪,不信任颓废,不信任幻影,只信任爱挑战的人!职业生涯规划心得3我很兴奋在大一就学习了职业生涯规划课,什么样的生涯是胜利的心之所安!是啊,心之所安,这个答案解开我这么久以来的困惑。刚进入高校,.职业生涯规划心得体会正文:我很兴奋在大一就学习了职业生涯规划课,什么样的生涯是胜利的心之所安!是啊,心之所安,这个答案解开我这么久以来的困惑。刚进入高校,我许多同学对自己的学校和所学习的专业是不太满足,都在报怨。现在知道,你现在在哪里并不重要,重要的是下一步要走向哪里而充溢希望!我们要选择好方向,为自己的将来设计一个充溢渴望的蓝图,给自己的生活勾画出一幅充溢活力的谱稿。胜利须要合理的规划,合理的规划自己的职业生涯,是迈向胜利的第一步。老师起先给我讲施瓦辛格做总统梦的职业生涯规划,一步一步的向它靠近,从中我明白许多。首先,了解自己,我是怎么样的一个人,我的爱好爱好更适合什么工作,老师进行了许多科学的测试。我该如何面对,我原委要怎样面对职业生涯规划的学习,我的内心深处受到了剧烈震撼,无论是从思想、学问还是工作方面均受益匪浅。对职业的理解与对职业的目标,我都从一种模糊状态达到一种茅塞顿开的状态。在此,我想说的是,假如想把职业当成是事业去发展,责任使命是动力源泉,一个没有责任感的人,是不行能有事业心的,没有事业心就没有事业的发展!机遇属于时刻打算着的人。施瓦辛格为此熬炼自己的身体,让自己有实力,打好基矗职业生涯规划,指的是一个人对其一生中所担当职务的相继历程的预期和安排,这个安排包括一个人的学习与成长目标,及对一项职业和组织的生产性贡献和成就期望。其次,了解世界工作。现在社会是怎么样的现在须要什么样的人才刚刚入校时我是多么的无趣与可爱,还沉醉在中学的美妙岁月中,我深刻的相识到,在这样一个较高的职业发展乃至人生发展平台上,我们把握当前毕就业形势与趋势,深化理解社会对人才的需求,主动参加职业发展的学习和实践活动,充分相识高校学业、生活与将来职业发展的关系,树立科学的事业观,以谋求在职业和就业中,找到自己事业的支撑点,为自己的精彩生涯铸就坚实基矗我们的职业生涯规划简洁的说也就是对一生的工作、生活的一个规划,这其实是一个设想。因为我们在设想我们今后的工作和生活,所以,我们在职业生涯规划中所提到的,基本是我们今后要去做的。正是如此,所以职业生涯规划充溢了工作、生活等方面的挑战。职业生涯规划是为我们今后工作、生活等的打算的,那我们应当要感觉到压力。我们在规划我们的职业生涯时,要考虑到职业竞争、工作、生活等各方面的压力。在仔细考虑到这些方面后,我们会感到,在规划自己的职业生涯的时候,也会有压力,就不敢随意的给自己定目标。因为有挑战和压力的存在,所以,我们的职业生涯规划就必需要切合实际。在规划时,要去了解社会、了解自己,把现实的同自己的状况相结合起来。除了这些,还因为职业生涯规划终归是对将来的设想,而将来有许多不确定性,所以我们的职业生涯规划也须要确立适当的变通性。虽然是规划,但也不是一成不变的,这样我们才能说切合实际。我的传记,让我更深刻的了解自己的角色。这是第一次系统的回顾自己这么多年来所扮演的各种角色。一每天的成长中对职业的相识也渐渐加深,我更坚决自己去____是必要的,为将来积累更多的阅历,我也会在进行科学的自我测试后进行以后的职业生涯规划,就像老师给我们看的那部电影《三个白痴》一样,我喜爱什么就应当去做什么,走适合自己的路。也不要因为生活中的压力而喘不过气来。说职业生涯困难,是因为职业生涯不仅仅是一个单纯的概念,我们的职业生涯跟家庭、社会存在这很亲密的关系。在我们的职业生涯中,不仅要有对工作的规划,也要有对生活的规划,因为职业活动也是一种生活,所以职业生涯规划中不能缺少生活规划。而说到生活规划,却又不是个简洁的事。因为有特别明确的职业目标,所以就不会去漫天撒网。因为有对工作的认同,对所从事的职业的认同以及爱好所在,所以,会更加地投入到学习中。虽然只有几次课,但是明灯似的,指引我今后的生活。学习了这门课我想我至少学到了以下的几点:1、定立目标,借助目标不断的修正完善自己。没有目标的人,不行能找到人生的方向,有的人适合做学者。有的人适合做工程师,有的人适合做老师,这些都是依据个人的爱好来选择的,最好的不肯定是最适合自己的。同样我们制定目标的时候同样要依据实际状况,即时调整,让自己保持最旺盛的____,去实现目标。2、人生的路程是曲折螺旋线的,肯定有风回路转的时候。我们在实现目标的过程中,总会有失败的时候,但是只要没有失去希望,就要英勇的向着目标一步步迈进,始终坚信总有峰回路转的时候,今日我们很迷茫,明天我们会很坚毅。用坚毅的心去学习目标所须要的各种技能素养,“永不言弃”3包涵:从容维护尊严。面对未知的将来,面对社会,我们想必会遇到一些委屈的,难受的,感到不行理喻的,愤懑的,等等的。在这其中我们可能会被挤兑看到那些所谓社会的另一面,或者现在我们不能说出个一二的单我信任以后会懂的东西。职业生涯规划心得4去年选课的时候,很不理解为什么我们文科学院的学生必需要修工程、创新等和我们专业课关系几乎毫无关系的课程。后来,在学长的举荐下,我选择了高校生就业创业指导与职业生涯规划课。始终到上课之前,我还很懊悔:为什么我一个刚刚踏入高校大门的新生要选这门课?因为,就业对我们大一新生来说终归还是比较遥远的事情。在听过第一堂课之后才知道,我们所学的这门课包括发觉自己的爱好、简历的制作、面试的技巧、如何保障劳动者的权益等等内容,可以说,这些都是就业或创业过程中必需要具备的素养。而开设这门课,除为以后的真正的就业(创业)指导做打算外,还可以让我们学会规划自己高校的生活,不让时间被奢侈掉,有效充分的利用高校时间来有针对性的对就业而学好自己的专业,同时也可对自己重新作一番全面深刻的谛视,剖析了自我特性,明确了人生定位,把握了发展方向,激发学习热忱,对自我有一个崭新的相识。当我们做完了这些,一份牢靠的职业生涯规划也便完成了。人生是一个旅程,要想走好就必需有一张地图。古往今来多数航海家都是靠着他们的毅力和一张地图完成他们漫长而艰难的旅程。我们的人生路上要经验很多的风浪,就好比扬帆远航,假如盲目的在这片大海上漂浮,这样的远航恒久都看不到彼岸漂亮的风景。我们身边有多数的身影,在人群中徘徊,他们没有目标,只追求一时的满意。职业生涯规划,便是我们实现自我人生价值的第一步,就犹如为我们的人生画一张地图,让我们在将来的学习生活中有一个奋斗目标,然后向着这个方向,在这张地图的指引下,为实现目标而奋斗。人的一生将面临三大选择——求学、求职、求偶,每一部分都是极其重要的。职业是人的生活重要组成部分,它影响着个人的整个事业发展,影响着个人的家庭华蜜程度。它不仅是谋生的手段,它也应当给人们带来最大的精神满意。它不仅满意衣食住行的基本需求,而且满意个人潜能发挥自我价值的实现。职业生涯规划要求我们探究自我的爱好,了解自我的职业类型,在自我探究的过程中,使我们对自己将来的职业进行完整地规划,这对我们将来找到一份好工作是非常有帮助的,只有这样,我们才不会被社会淘汰,才能在社会上有立足之地,才能实现我们的人生价值。所谓职业生涯规划,就是我们在明确自己爱好、爱好的前提下,在仔细____个人性格特征的基础上,结合自己专业特长和学问结构,对将来从事工作所做的方向性的方案。高校生在走向社会前,将现实环境和长远规划相结合,给自己的职业生涯一个清楚的定位,是求职就业乃至将来职业升级的关键一环。课上老师所讲的霍兰德职业爱好测试、霍兰德职业倾向测试及学校就业指导中心便为我们了解自己供应了一个科学而有效的平台。职业活动将伴随我们的大半生,拥有胜利的职业生涯才能实现完备人生。因此,职业生涯规划具有特殊重要的意义。首先,职业生涯规划有利于促进个人努力工作。其次,职业生涯规划有利于高校生提升就业竞争力。最终,职业生涯规划有利于激发个人潜能,增加个人实力。而要设计一个适合自己的职业生涯规划,就必需扬长避短,考虑自己的爱好爱好、价值观念、人格特点、实力素养等方面的因素来设计自己的职业生涯规划。像很多刚进高校的同学一样,我不知道自己想做什么、能做什么。每天除了上课之外我不知道该干什么、怎样安排我的时间,我对自己的将来没有什么规划。我总是想船到桥头自然直,明天的事儿明天再说,现在想那么多干嘛。但是自从上了这门课程之后,我才知道自己的想法是多么的愚蠢。智者创建机会,强者把握机会,弱者坐等机会。机会是给有打算的人的。我不能做一天和尚撞一天钟,浑浑噩噩、没有目标、方向的过日子,我应当有一个前行的领路人——志向,我应当树立远大的志向,有了志向我就会像在百米冲刺一样向着自己的目标努力的拼搏。我们高校生面临着工作就业压力,进行职业生涯规划设计能使我们更好地进入社会。21世纪是一个变化莫测的世纪,一个催人奋进的时代,有希望也有困惑,有机遇也有挑战。在这个快速发展的社会中,高校生已经越来越多,面临的各种各样的挑战也越来越多。在这个充溢竞争的社会中,怎样才能更好地立足呢?只有牢靠的规划!当我们对自己的将来有了肯定的规划,便有了肯定的目标,而我也会在接下来的这三年里,努力学习专业学问,为实现这个目标打下坚实的基础。其实,除了要趁早做职业生涯规划以外,我对这门课的感想还有许多,因为它让我学到了许多必需但自己以前并不知道的学问。比如说,我知道了我有许多专业技能、自我管理技能和可迁移技能;我知道了简历并不是写得越多越好,投简历的最佳时间是在截止日期的最终一天;我知道了无领导小组探讨要有很强的时间观念,假如探讨时做不了引导他人的领导,至少要做驾驭时间的人;我知道了签订劳动合同可能出现的“陷阱”和劳动者依法享有的一些权益总之,高校生就业创业指导与职业生涯规划虽然是一门选修课,但是教授的内容却比专业课更能应用于实际。我信任有了有了这门课上所学到的学问,今后我在面对众多优秀的对手时,肯定能保持冷静的头脑,在竞争激烈的社会中脱颖而出,闯出一片属于自己的天地。职业生涯规划心得5职业规划目前越来越受高校教化的重视,同时也引起了社会的广泛关注,因此也产生了与之相关的新职业——职业规划师。那么什么是职业规划呢简洁的说职业规划就是每一个人对其人生确立明确的职业目标,同时制定与该目标相关的具有可行性并且能实现该目标的行动方案。对于高校生,制定符合自己的职业规划是目前的当务之急,尤其是刚进高校的大一的同学,尽早的制定职业规划,对今后的人生有着举足轻重的意义,据了解,现在的在校大四学生中有相当一部分群体并没有明确其自身的职业目标,因此在校方与企业为高校生举办的双选会中发生了对多个不同类型的企业进行面试的广撒网的现象,然而这样毫无打算的与不同的企业进行交谈也毫无效果,最终的结果也是面试失败,而在不断的失败中无形的打击了不少毕业生的求职就业的主动性,这样双选会上产生了在大四上学期求职的学生人满为患,而到了下学期的双选会就门可罗雀了,虽然有部分缘由是之前已应聘胜利的毕业生,同时那些没有明确的职业规划的毕业生也失去主动性,可见制定一份符合自己的职业规划是现在校高校生特殊是大一新生必做的事情之一了。反复提到大一新生应做好自己的职业规划,是因为目前在中国的教化体制下,大多数高校生将高校当做“天堂”而遗忘了自己学生的身份,缺少了主动学习的动力,在中学时期,每一位学生的学习动力都源自于希望考上一所高校,当考上高校后,目标实现了,但是没有确立一个新的目标,也就失去了学习的动力,奢侈了时间,早日得制定出职业规划,明确自己的职业目标,学习才会有动力,同是可以激发出自己内在的潜力汲取更多的学问,其实每一个人都有大量的内在潜力,只是没有被激发出来而已,有个故事是这样的:一次拿破仑去山中打猎,在一个湖边发觉一名落水者,落水者全身无力了,所以舍命呼救希望拿破仑可以救一下他,而拿破仑却执意要他自己爬到岸边,可是落水者死活不干,最终拿破仑举起枪,对着落水者说在不上岸就打死你,落水者最终还是自己将自己救了。任何人的潜力在压力之下必定被激发。但是无论自己有怎样的学习成果,最终指向都是就业,并担当社会责任,每个人的出身不同,有的出身在富有的家庭中衣食无忧,但有的家境贫寒,家庭环境的改善这是寄予在这些高校生的身上,只有靠自己找到一个好的职业,才能变更自己的命运,通过适合自己的职业,来丰富自己的人生,尽早的树立职业目标,也就须要自己驾驭所要从事的职业必需具备的相关专业素养,以及从事行业对人才得普遍要求,现在的企业对应聘者主要注意两个方面:“职业忠诚度”和人际沟通协调的实力,而职业忠诚度在刚走进社会的高校生上表现并不突出,因此企业会留意到高校毕业生应聘者是否具有良好的修养以及正确的道德素养,这些长期培育出来的习惯不是一两天就可以变更的,所以早日变更自己不良习惯对自己将是终身受益,现在社会已经发展成一个合作性社会,一个人是不行能胜利的,因而企业会很注意合作实力,所以具备好的人际沟通协调实力也是求职中的有力法宝。如何为自己制定一份符合自己状况的职业规划呢这可以从一下几方面进行实施,自我推断自我认知,清晰地相识自己来制定一个职业规划,通常我们制定的职业规划为3年的短期职业规划,并且随时更改内容使之符合自身的发展,假如自身条件较好则为自己定一个高规模的规划,而自己认为自身条件一般,则定一个符合自身实力的职业规划。接着认清目前的就业形势,其实目前的就业形势普遍较好,找到一份工作的难度不大,而找到一份志向工作则有肯定的难度,因此我们制定的职业规划就是以提高自己素养实力,满意用人单位的人才须要,明确我们在高校中的生活和学习方式,这样找到一份志向工作是没问题的。再者我们要制定一个行动方案,并将其相近细化到每一周每一天该做什么,该看什么书,该提升哪一方面的不足。最终我们肯定要寻求专业帮助,正所谓当局者迷,主观偏差可能是所制定的安排不精确,为此我们在校高校生最好的帮助就是老师,通过老师多年的阅历指导____你的规划中不足之处,同时你的父母和身边的同学也对你的了解也对制定自己的职业规划有肯定的帮助性。在高校中,尽早的制定自己的职业规划对即将进入社会的高校生有巨大的帮助。职业生涯规划心得6近一段时间以来,学习职业生涯规划,了解了职业对个人存在有着重要的意义,职业胜利是人生胜利的重要标记,获得职业胜利是我们的志向。在竞争日益激烈的时代,社会的竞争就是人才的竞争,人才的竞争最终取决于人才的职业素养的竞争。随着经济的快速发展,社会对劳动者的综合素养要求越来越高。这就要求求职者不仅应具备良好的思想____素养和就业技能,而且应具备较强的职业意识和适应职业改变的实力,树立正确的职业志向和就业观,养成良好的职业道德和行为习惯。只有具备了这些素养,我们才能更好的立足工作,适应企业,实现自我的发展。首先,要相识自我,我的职业爱好是什么,我感爱好的类型是什么,我有什么样的职业实力,我的性格是什么样的,适合什么样的工作。其次,要跟上时代的发展,社会在向前,经济在发展,工作所需的职业实力也在改变。个人所拥有的资源就是自己,这种“资源”就是人的潜能,它是人生的宝藏。我们要做的是把自已的潜能发挥出来,不断的添加和更新新学问、新实力,适应企业的新要求。让自已的实力和企业的发展相适应,让自已的进步和企业的发展同步。这是学习职业生涯规划的心得体会。职业生涯规划心得7自我____1、价值观我崇尚逍遥自在的生活,不喜爱被拘束。舒适安逸富有的生活,是我的憧憬。从小就被教化要有团体合作精神,所以我始终认为,人最珍贵的就是能团结合作,全力以赴。这样可以做到事半功倍。我的职业价值观(进行过职业价值观测试):工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事、、获得优厚的酬劳,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到开心,,是一种极大的满意。是一种极大的满意。2、性格比较外向,开朗,幽默,乐观的。也很率性。喜爱交挚友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实牢靠。3、爱好平常喜爱打篮球,听音乐,逛街,交挚友。还喜爱上网,看些小说,喜爱看各种____类书籍。主动的培育各方面的爱好,比如学吉他,对辩论方面的学问也很想去了解,想成为全方面人才。4、实力计算机应用,office软件应用,听从指挥,有安排有思索的去完成一件任务。有责任心,上进心,做事仔细投入,擅长想象思维。可以充分发挥擅长运用抽象思维、逻辑推理等实力来____解决问题的优势,发扬____钻研的学习精神。由于参与学生会和长期担当班干部,有丰富得管理阅历,实践实力强。但缺乏耐性、毅力。5、职业爱好我的职业爱好很广泛,由于我是学管理的,对管理方面的学问比较了解,可以学以致用。希望能够在企业人事行政管理方面有所发展,自我表现和体现我的价值所在。6、职业特性喜爱____地安排自己的活动和指导别人的活动,在____的和负有职责情景中感到开心,喜爱对将来发生的事情作出确定,想努力成位一位优秀的。在工作中形成肯定个人魅力,得到大家的确定及敬重。软硬兼用,以身作则。对自己将来有信念。7、职业价值观希望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起感到开心、自然,认为这就是很有价值的事。重视工作中人与人之间的关系,希望能建立良好的同事关系。开心、协调的团队协作是我这种类型的人所追求的。自我____小结所谓江山易改本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份主动向上的热忱鞭策自己,久而久之,就会渐渐培育起来,充分利用始终关切支持我的浩大亲友团的优势,真心向同学、老师、挚友请教,刚好指出自身存在的各种不同并制定出相应安排以针对改正,常常熬炼,增加体质,以弥补体质不够带来的负面影响。要有温情,有怜悯心,反应灵敏,有责任感。特别关注别人的心情、须要和动机。擅长发觉他人的潜能,并希望能帮助他们实现。能够成为个人或群体成长和进步的催化剂。忠诚,对赞美和指责都能做出主动地回应。友善、好社交。在团体中能很好地帮助他人,并有鼓舞他人的领导实力。职业生涯规划心得8我参与了××省教化厅组织的高校老师岗前培训班,听了××教授关于老师职业生涯规划专题讲题,现把我听后的心得体会谈谈。首先我作为一个才走出学门到工作岗位的人,安排到学校做老师,可以说是瞬息而变的事实——学生的身份变为老师。然而,真正能成为一位合格的人民老师,应说要有一个过渡过程,而实际工作又希望每位老师要缩短过渡时间,尽快成熟。听过专题讲座后使我受益非浅,让我体会做一位高等学府的好老师,是党和人民,也是学校,我们先辈和学生对我们的希望和要求,也将是各位老师“严以律己”的必定结果。我从以下几方面谈谈如何做好一名高校老师的感想:一、高校老师的地位与作用教化,是人类崇高的事业,这一事业的担当者就是老师。老师传递人类的文化科学学问,进行思想品德教化,培育一代又一代的新人。老师的历史使命,光荣而艰难。人们用“百年树人”来表达老师工作的深刻意义,用“辛勤的园丁”、“人类灵魂的工程师”来表达对老师的崇敬。“振兴民族的希望在教化,振兴教化的希望在老师”,老师是民族希望之所托,肩负着培育现代化建设者和的重任。而高校老师又以其特定的历史任务,起特别的社会作用,构成其特别的社会地位。高校老师不同于一般老师的特别的作用是:其一,高校老师的基本任务是培育高级特地人才,而高级特地人才在科学技术和社会的发展中起骨干的作用。现代科学技术的发展,最终取决于高等教化所培育的人才数量和质量;生产力水平的提高,国民经济的发展,文化教化卫生事业的昌盛,综合国力的增加,社会的整体进步,很大程度取决于高等教化所培育的人才的数量与质量。而高级特地人才的质量,又取决于高校老师的工作。其二,高校老师,既是文化科学的传递者,又是文化科学的创建者。历来对人类社会有宏大贡献的科学家、思想家、活动家,不少是荟集于高等学府或当过高校老师。人们往往把高校老师这一职业同文化发达、科学昌盛、____民主、人类进步紧密联系在一起,用“学者“、“专家”来称呼高校老师,把高校老师的声望作为一个国家学术水平的标记,把高校老师的社会地位作为一面文明建设的镜子。其三,高校老师,既是教化工作者,又是社会活动家,以其专家、学者的身分,对科学、文化、经济、____的远见卓识,参加社会活动,干脆为社会服务。在现代信息社会中,高校老师对社会改的高见,对重大事务的评论,在报刊电台上,占有重要的地位,起着____导向的作用。由此可见,高校老师的社会地位,就其实质来说,不是人为规定的等级,而是由其对社会的作用与贡献确定的。中华民族,历来有“尊师重教”的良好传统。人民对于老师,怀着素朴的崇敬感情。硕学宏儒,有着更高的社会地位,因为他们代表着学问道德。所谓“道之所存,师之所存也”,即使是剥削阶级最高的统治者帝王,对于自己的老师,也不得不“执____礼”,所谓“当其为师,则弗臣也”,以表示对训诲自己的师长的敬重。二、高校老师的任务高等学校一般有三个基本职能,第一培育高级特地人才;其次发展科学;第三干脆为社会服务。高等学校要实现这三个职能,主要依靠广阔老师。高校培育高级特地人才,主要是通过教学形式。因此,教学工作是高校老师的主要任务。每位老师必需努力教书育人。依据专业设置,培育目标,教学大纲,仔细备课以及编写讲义教材,有安排地进行教学,遵循高校生身心发展与教化关系的规律,在传授科学文化学问的同时,发展高校生的智能,进行思想品德教化,努力提高教学质量。三、高校老师的培育与提高高等学校师资队伍的培育与提高是一项非常重要的工作,是关系到办好高校,提高教学质量的关键性问题。从一般的规律来看,世界在发展,社会在进步,要求高校的教学内容要不断更新和提高,才能适应社会的发展。现代世界科学技术日新月异,从我国现代化建设的须要动身,必需尽快培育与提高高校的师资队伍。就我国当前的特别状况来看,高校的师资队伍面临“青黄不接”和“断层”的状况。因而培育与提高高校的师资队伍的任务更显得非常紧迫。四、高校老师与高校生的关系在高等学校同样要提倡尊师爱生。学生敬重老师,老师酷爱学生。老师和学生在高等学校中是民主同等的师生关系,老师应教学民主,与学生共同探讨问题,教学相长,共勉共进。学生应当敬重老师的劳动,自觉遵守课堂纪律,倾听老师的讲授,主动思索,提出问题,探讨问题。做到主动的发送信息和接收信息,倾听和应答,使关系融洽。高校生与高校老师的交往不限于课堂上,课外也应当相互关切,主动交往。高校老师于课后,应抽出时间到学生当中去,____学生的学习,关切学生的学习、思想和生活;高校生应当带着问题,探望老师,主动争取老师的指导和帮助。这种课外的交往,探讨的问题一般比较广泛,师生做到相互帮助,共同进步。但是,有的老师除了上课之外,很少深化到学生当中,有的学生除了听课,很少探望老师,这无疑是一种损失。短短的培训,对于一个高校老师来说远远不够。但是,我要在以后的工作中,在对学生的管理和教学中,我将学以致用,不断完善自我走向成熟,做一名合格的高校老师。职业生涯规划心得9对于职业,我们并不生疏,我们早就熟识的上班、下班,都是从事职业活动。人的一生中往往要扮演许多种角色,从事多种职业。但不管你扮演什么角色,从事什么职业,要想达到胜利都必需具备肯定的职业素养。在职场中,德才兼备当然最好,但假如不能兼具,德和才哪个更重要?毫无疑问,是德。许多公司认为,正确的工作看法是雇佣员工首先应当考虑的。一般来说,高校生能否顺当就业并取得成就,在很大程度上取决于本人的职业素养,职业素养越高的人,获得胜利的机会就越多。职业素养是人生对将来职业的憧憬和追求,高校生的职业素养是我们人生职业实现的精神支柱,它对促进我们在学业上奋勉进取,坚韧拼搏,弃而不舍地根据自己的职业须要充溢完善自我,实现将来人生的职业目标有主动的促进作用。好的职业素养还有助于我们在求职过程中正确处理国家、社会和个人之间的关系和合理地确立求职的期望值,自觉将国家须要与个人利益相结合。好的人生离不开好的安排,胜利人生离不开胜利的安排及在正确规划指导下的持续奋斗。人生如大海航行,人生安排就是人生的基本航线,有了航线,我们就不会偏离目标,更不会迷失方向,才能更加顺当和快速地驶向胜利的彼岸。因此,我们培育自己有坚韧不拔的毅力,不断进取的精神等,使我们在以后的生活及工作中更加的优秀。职业素养影响着我们的职场生涯甚至是以后的生活,它对于我们每个人来说都是相当重要的。像很多刚进高校的同学一样,我不知道自己想做什么、能做什么。我每天除了上课之外我不知道该干什么、怎样安排我的时间,我对自己的将来没有什么规划。我总是想船到桥头自然直,想那么多干嘛。但是自从上了职业生涯规划课程之后,我才知道自己是多么的愚蠢。智者创建机会,强者把握机会,弱者坐等机会。机会是给有打算的人的。我不能做一天和尚撞一天钟,浑浑噩噩、没有目标、方向的过日子,我应当有一个前行的领路人——志向,我应当树立远大的志向,有了志向我就会像在百米冲刺一样向着自己的目标努力的拼搏。我们高校生面临着工作就业压力,进行职业生涯规划设计能使我们更好地进入社会。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标安排随时都可能遭受问题,要求有醒悟的头脑。一个人,若要获得胜利,必需拿出志气,付出努力、拼搏、奋斗。胜利,不信任眼泪;将来,要靠自己去打拼!实现目标的历程须要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;胜利最终会属于你的,每天要对自己说:“我肯定能胜利,我肯定根据目标的规划行动,坚持直到成功的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要始终走下去。职业生涯规划心得10进入高校最终一学年了,感觉刚起先在大一的时候都没怎么学习专业学问,大多数都是公共课程,对于自己的这个专业也不是很了解,所以对自己的将来也没怎么考虑过,只知道一个大致的方向,而且毕业以后不从事自己专业的人多了去了,也不知道自己原委喜爱什么,擅长什么。确的确实,对自己的将来,我一点都没怎么考虑过,不是没有时间来考虑,而是我不知道该从何下手,也感觉这有点麻烦,所以就一拖再拖,一天一天,浑浑噩噩地过着日子,现在想起来,都觉得有点惭愧,花着父母的血汗钱,却一点也不知道怜惜,真是不孝之极。“高校生职业发展与就业指导”,刚起先上这门课的时候,没什么感觉,也没想太多,只是觉得这课真的有必要上吗?我们真的须要规划好自己的将来吗?上了这个课后,我受益匪浅,深深地反思了一下自己,我们的确应当规划好自己的将来,不仅让我顿悟了,还让我学到了许多学问,了解到了许多东西。首先,什么是职业生涯?这是我们首先得确认的。职业生涯又称职业安排或职业发展,是指人生的职业经验。高校生在校期间是打算参与工作的准职业人,参与了工作,就意味着职业生涯的起先。职业生涯是漫长的,从参与工作始终到退休,占据了人一生大部分的时间。从经济的观点来看,职业生涯就是个人在人生中所经验的一系列职位和角色,它们和个人的职业发展过程相联系,是个人接受培训教化以及职业发展所形成的结果。职业生涯是以心理开发、生理开发、智力开发、技能开发、伦理开发等人的潜能开发为基础,以工作内容为确定和改变,工作业绩的评价,工资待遇、职称、职务的变动为标准,以满意需求为目标的工作经验和内心体验的经验。职业生涯是人一生中最重要的历程,是追求自我实现自我的重要人生阶段,对人生价值起着确定性作用。职业生涯就是一个动态的过程,是指一个人一生在职业岗位上所度过的、与工作活动相关的连续经验,并不包含在职业上胜利与失败或进步快与慢的含义。也就是说,不论职位凹凸,不论胜利与否,每个工作着的人都有自己的职业生涯。职业生涯,是一个人一生的工作经验,特殊是职业、职位的变动及工作志向实现的整个过程。其次,什么是性格?性格是指表现在人对现实的看法和相应的行为方式中的比较稳定的、具有核心愿义的特性心理特征,是一种与社会相关最亲密的人格特征,在性格中包含有很多社会道德含义。性格表现了人们对现实和四周世界的看法,并表现在他的行为举止中。性格主要体现在对自己、对别人、对事物的看法和所实行的言行上。对此,我们进行了自我性格的探究,M____I,通过测试,我是INFP哲学家:沉稳的视察者、志向主义、忠实、看重外在的生活和内在的价值的一样。有求知欲,能快速发觉各种可能性,经常起到促进实行一些主见的作用。只要某种价值观不受到威逼,他们都善应变、敏捷地接受;情愿谅解别人和了解充分发挥人的潜力的方法;对财宝和四周的事物不太关切。我们还进行了霍兰德的爱好类型理论测试的互动,我的测试结果是:传统型,探讨型,艺术型,感觉还挺准的。再者,实力与发展的关系原委是什么呢?自不待言,你的实力越好,那么你的的将来发展就会越好,实力的好坏与自己将来发展的好坏有着亲密的关系,所以我们要尽可能地提升自己的实力,学问都是其次。人的实力是多种多样的,一般可分为以下几种:1.一般实力和特别实力2.再造性实力和创建性实力3.液体实力和晶体实力依据实力在人的一生中的不同发展趋势以及实力和先天禀赋与社会文化因素的关系,可分为液体实力和晶体实力。4.认知实力、操作实力和社交实力其中,技能的分类更是多种多样。我在寒假还关注高校生就业现状和发展趋势;也非常清晰地了解如今就业形势的严峻但总觉得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有亲身的经验,就无法清晰地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己接着隔绝于社会之外。社会的困难多样,变化莫测,是在书本、____和学校里无法感受和洞悉的到的。而且我学的是材料专业,假如没有对自己所憧憬的职业和该行业对从业人员的要求有肯定的了解的话,在学校自己就不能更有针对性地去学习,以后找实习单位、找工作或者创业势必会使我措手不及、困难重重甚至一败涂地。以下就我参与此次活动所体悟到的一些感受和收获进行一下总结:(一)要重视和精通自己的专业学问。中国的材料行业正在蓬勃发展,材料的生产与加工技术日新月异,但是中低层次的就业岗位已接近饱和,就业形势不容乐观,但是行业中仍旧非常缺乏高、精、尖人才。所以我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础学问和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手,多多培育我们的动手实力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的探讨方向,提高自己的综合探讨素养和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和胜利渠道。(二)要学好英语。面对想在全球化的今日,特殊材料专业,每天都要面对着日新月异的改变,一波有一波的技术浪潮,英语的重要是不言而喻的,你要学习国外先进的理论和技术,去国外留学等,英语就是必需品。胜利的职业人给我们的建议是:要有更高的发展,那就学好英语吧。(三)要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系____。高校不仅是学习的乐园,更是育人的圣地。学会做人是我们高校生必修的一门课程。如今在校学习的我们,交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的挚友等,特别狭窄,对自己今后生涯的顺当发展特别不利。所以,我们应当从现在起就更加重视培育自己的为人处世实力及经营并维护好自己的人脉资源。(四)要摆正心态,对工作要严谨、仔细、负责,乐观面对将来所从事行业的发展前景。心态确定成败,细微环节铸就辉煌。我们去应聘工作岗位,是想施展自己的实力,更是想为所在公司创建利润和价值,而不是“三天打鱼,两天晒网”,成为公司的负担。在人才市场竞争如此激烈的当今社会,任何一个公司都不会接受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不仔细负责的员工。正如冠捷科技集团黄某所言:“其实那些从高校出来的毕业生更傲岸,说的都很好听,叫他做一点事总是磨磨蹭蹭,而且还做不好。我们对员工都没有什么特殊的、苛刻的要求,他们只要对自己有看法,对所在岗位仔细负责,那他们做任何行业都是可以的,而且我们也是欢迎这样的员工的。”还有,中国的材料行业仍旧是发展强劲的____行业,仍旧是一个生气勃勃而且更加合理健康发展的充溢希望的行业。所以,我们不应当有太多的埋怨和悲观的心态,应当尽量多地去接触行业最新的发展概况。并做好充分的打算,待毕业时,主动投身材料行业的发展大潮之中。这也是我们作为将来的材料探讨人员实现自我人生价值的努力方向和难得的机遇。(五)要主动投身实践中去,去经验,去感受,去领悟。获得学问和提高技能有两条途径:一是从前人的阅历中去获得;二是从自己的实践中去获取。而最重要最牢靠最有价值的还是自己在实践中所获得的学问和技能等。实践出真知,这是千古以来不变的真理。再说揣测带有许多的主观想像的成分,比如对将来找工作难度的过分渲染而造成的对自己所学专业的悲观等。假如你能主动投身实践,在实践中学习,在学习中实践。你会发觉生活或工作不是想像中的`那么难,许多事情不是能否做到的问题,而是想不想去做的问题。你若想做,你会去找方法,你若不想做,你会找一大堆理由。而且实践特殊熬炼人,练你的技能,考验你的专业学问,练你的志气等。不论结果胜利与否,所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财宝。这就是实践的魅力所在!(六)要主动培育自己的____意识、____决策和执行的实力。常求于人有利于人,少求于人有利于己。八十年头诞生的我们,从小有的吃,有的穿,没吃过什么苦,没经验过什么挫折,凡事都依靠父母,____意识弱,____办事实力差等是常有的事。张总经理认为,一个人假如始终依附着别人,那么他就一点用处都没有。人一旦不能____自主,人生许多事情都将无法完成。比如说公司给你一个项目,你若没有____完成的实力,那么在许多方面都将受制于人,不仅项目很难完成,而且你最终也很难得到领导的重用。我们都已成年,都到了自己对负责的年龄,许多事情自己完全可以____地去确定和处理,无需依靠别人。而且我们也不想始终生活在别人的世界里,我们就是我们自己,我们掌控着自己的人生发展轨迹。而且经过这样有意识的培育,我们不仅____决策、执行实力会大有提高,而且自信念、自尊心也会大有增加,走向一个更加成熟的自我,也能更加坦然地面对和处理人生中的起起落落。接着,我们评估了自己的决策风格,我的是谨慎的、直觉的、依靠的、易受他人影响、感觉的、悲观的、迟疑的。总之,上了高校生职业生涯规划与就业指导这个课使我正确地相识了自己,也使我确定了人生的方向。从现在就要规划好自己的人生,提升自身技能,不然为时已晚。就像《钢铁是怎样炼成的》里那句经典的话:“人最珍贵的是生命,生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回忆往事,他不会因为虚度年华而懊悔,也不会因为无所作为而惭愧。”在接下来的就业指导里,我信任我会学到更多,我也会坚决的朝着自己的职业规划方向走,我信任我会有一条很好的职业生涯路。职业生涯规划心得11我想老师在制定个人职业生涯规划的时候要探讨以下几个方面:一、老师的自我____老师的自我____就是让老师明确自我处于什么样的状态,____自我的特点,挖掘自我的优势和潜能,清楚地发觉自我的劣势。老师的自我____能够包括教学、教研、管理、思想素养、教学技能等诸多方面,自我____能够尽量全面而详细,并且要尽量客观、真实地____当时的特点、优势和劣势。首先,老师要了解自身现有的各种发展水平。老师生活离不开教室、办公室和家庭,那么老师的现有发展水平能够从课堂教学生活、同事交往生活及家庭生活三大部分加以考察,从而得出关于老师自身本领、素养、师德等方面的一些量化或质性的结论。其次,了解实际还必需指向过去。对现有水平的考察并不是自我了解的终结。老师还必需____现有水平背后的缘由,即为什么我在这些方面会比较优秀,而在另外一些方面有会显得比较薄弱。不利因素是哪些有利因素是那些然后,老师还须要对自我的潜力进行估计,这是了解自身的真正目的。发展潜力的估计立足于对发展缘由的____。有些方面虽然此刻取得了某些优秀,但却是自我付出了比别人多得多的努力赢得的,在这一方面老师的发展可能就潜力不大;相反,有些方面可能此刻稍有不足,但老师可能发觉自我在这方面提高很快,并且也很有爱好,这应当就是老师的潜力所在。二、学校环境的____所谓学校环境包括学校运行制度、学校的办学思路,学校的发展目标。即学校愿景,我们学校的愿景是:构筑完整和华蜜的人生。老师个人职业生涯目标应当尽可能的与学校发展目标相协调。简洁的说,个体的发展是脱离不开团体的。所以,制定个人职业生涯规划必需充分探讨团体的发展目标,学校的发展环境对老师的成长是重要的。三、确立适合自我的近期及远期发展目标,即愿景在对自身的实际和学校的发展环境进行____之后,老师对自身发展的潜力和发展的空间有了一个全面的了解,老师成长的目标也就渐渐凸显出来。职业生涯规划心得12刚听老师通知要上这门课的时候,大家都很怀疑。为什么我们这些刚刚踏入高校大门的新生要上这门课。当然,教务处供应的课程表上仅有的“就业指导”四个大字更让我们不知所以然,终归就业对我们来说还是比较遥远的事情。在听过芮老师的这门课之后才知道,我们所学的这部分其实是职业生涯规划,是就业中必不行少的一部分。而在大一开设这门课,除为以后的真正的就业指导做打算外,更多的是让我们学会规划自己高校四年的生活,不让时间被奢侈掉,有效充分的利用高校时间来有针对性的对就业而学好自己的专业,同时也可对自己重新作一番全面深刻的谛视,剖析了自我特性,明确了人生定位,把握了发展方向,激发学习热忱,对自我有一个崭新的相识。人生是一个旅程,要想走好就必需有一张地图。古往今来多数航海家都是靠着他们的毅力和一张地图完成他们漫长而艰难的旅程。我们的人生路上要经验很多的风浪,就好比扬帆远航,假如盲目的在这片大海上漂浮,这样的远航恒久都看不到彼岸漂亮的风景。我们身边有多数的身影,在人群中徘徊,他们没有目标,只追求一时的满意。职业生涯规划,是我们实现自我人生价值的第一步,就犹如为我们的人生画一张地图,让我们在将来的学习生活中有一个奋斗目标,然后向着这个方向,在这张地图的指引下,为实现目标而奋斗。人的一生将面临三大选择——求学、求职、求偶,其中求职是非常重要的。职业是人的生活重要组成部分,它影响着个人的整个事业发展,影响着个人的家庭华蜜程度。它不仅是谋生的手段,它也应当给人们带来最大的精神满意。它不仅满意衣食住行的基本需求,而且满意个人潜能发挥自我价值的实现。职业生涯规划使我们了解只有对自己将来的职业进行完整地规划,才能找到一份好工作,不会被社会淘汰,在社会上有立足之地,才能实现我们的人生价值。高校生职业生涯规划,就是在高校生明确自己爱好、爱好的前提下,在仔细____个人性格特征的基础上,结合自己专业特长和学问结构,对将来从事工作所做的方向性的方案。高校生在走向社会前,将现实环境和长远规划相结合,给自己的职业生涯一个清楚的定位,是求职就业乃至将来职业升级的关键一环。职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有胜利的职业生涯才能实现完备人生。因此,职业生涯规划具有特殊重要的意义。首先,职业生涯规划有利于促进个人努力工作。其次,职业生涯规划有利于高校生提升就业竞争力。最终,职业生涯规划有利于激发个人潜能,增加个人实力。而要设计一个适合自己的职业生涯规划,就必需扬长避短,考虑自己的爱好爱好、价值观念、人格特点、实力素养等方面的因素来设计自己的职业生涯规划。像很多刚进高校的同学一样,我不知道自己想做什么、能做什么。我每天除了上课之外我不知道该干什么、怎样安排我的时间,我对自己的将来没有什么规划。我总是想船到桥头自然直,想那么多干嘛。但是自从上了职业生涯规划课程之后,我才知道自己是多么的愚蠢。智者创建机会,强者把握机会,弱者坐等机会。机会是给有打算的人的。我不能做一天和尚撞一天钟,浑浑噩噩、没有目标、方向的过日子,我应当有一个前行的领路人——志向,我应当树立远大的志向,有了志向我就会像在百米冲刺一样向着自己的目标努力的拼搏。我们高校生面临着工作就业压力,进行职业生涯规划设计能使我们更好地进入社会。21世纪是一个变化莫测的世纪,一个催人奋进的时代,有希望也有困惑,有机遇也有挑战。在这个高速发展的社会中,高校生已经越来越多,面临着各种各样的挑战。在这个充溢竞争的社会中,怎样才能更好地立足呢?高校生职业生涯规划,使我对自己的将来有了肯定的规划,使我有了肯定的目标,而我也会在接下来的这三年里,努力学习专业学问,为实现这个目标打下坚实的基础。我信任有了目标的指导,今后我们在面对众多优秀的对手时,能够在竞争激烈的社会中立于不败之地,闯出一片属于自己的天地。职业生涯规划心得13我有幸参与了全国高校老师培训中心举办的《青年老师职业生涯规划与发展》专题____精品课程培训,受益良多。现就此次培训谈谈我的感受。一、青年老师制定职业生涯规划对于自身成长的重要意义1、职业生涯规划有助于老师认清自己人生与事业的目标。制定职业生涯规划的重要内容之一就是明确个人的人生与事业目标,这一目标是建立职业生涯规划的基础和前提。在确立目标的过程中老师要深化地进行自我____,从而明确内心的须要、正确相识自身的特质,以及综合优势与劣势、现有与潜在的发展可能,并评估个人目标与现实之间的差距,进而树立明确的职业生涯目标与人生志向。2、职业生涯规划可以增加老师发展的目的性与安排性,增加胜利的机会。职业生涯规划是有关实现老师职业目标的一整套行动安排,由于这一安排以实际背景为基础、以科学方法为手段、以发展步骤为内容,所以安排的实施过程中客观性强、可控性好,从而使目标实现的几率得以较大的增加。3、职业生涯规划有利于老师发掘自我潜能,从而增加个人实力和竞争实力。行之有效的职业生涯规划必定为老师供应具体的发展内容和明确的发展策略,在这两部分内容中对于发展重点的选择,肯定是在全面____的基础上,结合老师的潜在实力的出现点而最终确定的。换句话说,老师的将来发展重点肯定是有利于发掘老师潜能并使其持续增值,也必将会是增加个人实力和竞争实力的重要突破点。4、职业生涯规划有助于解决老师的职业倦怠。职业倦怠是指个体因在体力、精力和实力上无法应付外界的要求而产生的身心耗竭状态,是个体厌倦和畏惧工作任务的一种心理、生理反应。职业倦怠不是由某一个事务造成的,而是由日常工作中的挫折、焦虑、懊丧日积月累造成的。一些老师由于缺少有意识地训练,因而教学水平和实力往往处于高原状态,没有成就感和发展感,这样很快就会出现职业的倦怠和退缩。职业倦怠是一个渐进的过程,一个难以突破的恶性循环。为了克服职业倦怠,很有必要使老师树立生涯设计的意识,驾驭生涯设计的方法,真正把自己的职业生涯置于理性的思索之上。5、职业发展规划可以帮助老师增进工作满意感,提高生活的质量。职业发展规划的终极目标之一,是帮助老师增加实现人生价值的可能,从而使老师在心灵和精神的层面获得满意感和华蜜感。一般的讲,有效的职业发展规划应当使老师在工作的过程中体验到工作带来的成就感,从而激发其朝着下一个目标努力奋勉,这样其每刻都生活在一种主动的心理状态下,生活的质量自然就有所提高。二、实事求是,制定适合的职业生涯规划1、客观的自我评估自我评估的目的,是熟识自己、了解自己。因为只有熟识了自己,才能对自己的职业作出正确的选择,才能选定适合自己发展的职业生涯路途,自我评估包括自己的喜好、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式、思维方法、道德水准以及社会中的自我等等。2、环境____每一个人都处在肯定的环境之中,离开了这个环境,便无法生存和成长。所以,新老师在制定个人的职业生涯规划时,要____环境条件的特征、环境的发展改变状况、自己在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利、不利的条件等等。只有对这些环境因素充分了解了,才能在困难的环境中认清形势。3、以提升专业技能为目标,加强自身的专业培训。在发展期阶段老师应主动参和形式多样的专业培训,以此提升自己的职业行为实力。比如参和和专业相关的学位培育、专题研讨、学术论坛、国内访问、干部挂职熬炼等,不断学习,以此更新学问,培育实力,不断提高专业技术水平。总之,作为一个高校老师,要想在职业生涯中有很好的发展,就应当用统筹的思想,实事求是,制定符合自己的职业规划。职业生涯规划心得14作为一名老师我工作已经快满3年了,3年又是一个新的台阶,我认为有必要对自我的职业生涯有一个长远的规划,使自我在进行教化事业时有一个更加明确的方一直前进和发展。正所谓“凡事预则立,不预则废。”为进一步开掘自身潜能,实现自我的人生价值。为自我制定一份相宜的职业生涯规划书显得尤为重要。一、个人现状____了解自我是老师生涯规划的首要步骤,它也是将来事业胜利的保证。要经过自我反思,充分相识自我发展状况。(一)优势方面1、爱岗敬业:酷爱老师事业,酷爱江宁中等专业学校这个团体。2、能敬重学生、主动与学生进行沟通。2、喜爱读书,能进取学习理论学问和先进的教学理念。3、比较简单理解新事物,能吃苦、有上进心。(二)不足之处1、对学生和教材把握有欠缺,不是每堂课都上的得心应手。2、在授课的过程中,教学方法运用还不够娴熟,注意学问的教授,对本领的培育有所忽视。3、阅历不足,有时候对学生学习的难点,攻破力度不够。4、教化科研活动还留于表面,没有能够深化探讨,没有构成自我独到的见解。二、职业发展目标:总体目标:(一)、加强理论学习,加快成长步伐老师们都有同感:“老师每一天都在吐出学问,假如不刚好吃进新知是不行的。并且当今时代是一个学问“____”的时代,担当“传道、授业、解惑”任务的老师,更须要争分夺秒地学习。1、努力学习新教化的理念及精神。根据新教化和新教材的理念,进取进行课堂教学模式的改、探究,优化课堂教学过程,探究适应新教材要求的教学方法,处理好课程改和执行教学常规的关系,提高教学质量。重视对学生本领的培育,不断提高学生的综合素养。做到既要教学又育人。使班级中每个孩子沐浴在课改的阳光雨露中,自信且胜利地成长。2、上课要明确教学目标,把握重、难点进行教学。课后对每节课进行仔细反思,写下教学后记,不断总结教训,积累阅历。勤于实践报告,不断自我反思。3、平常教学中注意自我文学素养的提高,如要多读好书和多练字等等。勤于向各老师请教相关方面的学问,以到达从全方位的提高。(二)、向优秀老师学习,提高教学水平老师的任务不仅仅要使学生驾驭科学学问、技能,培育和发展学生的智力和体力;并且要使学生养成礼貌的行为,良好的习惯,具有高尚的情操,坚毅的意志。这就要求老师不断提高自身的教化才能。在本领方面要求自我学习做到以下几点:1、教化感染力。专心灵去教化学生,用情感去感动学生。教化学生不能只用规范和惩处,我主见的是情感教化。常常给他们讲道理,____问题的缘由,教他们用道德来衡量事情的对错。2、因材施教的本领。不管是技能学习上还是品德上,学生与学生之间总有差异,擅长发觉学生的特点,并能运用适合的方式进行指导,提高他们的信念,鼓舞他们前进。3、完善课堂教学的本领。在一次又一次的实践中学会如何完成课堂教学任务,如何限制时间,如何实现师生互动,如何使学生更好的驾驭技能和理论学问。(三)、努力提高教学探讨本领1、进取努力学习专业的教学理论学问,并能运用在自我的教学中,刚好进行反思。工作中不断阅读有关教学理论的书籍,不断提高自我。平常也要不断补充其他方面的理论学问,丰富自我,做到多听、多看、多写、多练。2、进取主动进行教学探讨.三、详细规划:理论上老师职业生涯能够划分为以下几个阶段1--年目标,合格老师,教学实践型2--年目标,优秀老师,师德实践型5--年目标,教学能手,理论实践型7--年目标,特色老师,管理实践型9--2年目标,特长老师,学者型老师目前我已完成师范毕业生向一名合格老师的转变,正打算为实现其次阶段目标——做一名有良好师德的优秀老师而努力,对于这三年,我的安排是这样的:第一年备课、上课、____、批改作业、考试测验等教学常规性工作不放松,多观看优秀老师的典型课例,多进行教化教学理论学问的研读,并注意实践的积累,不断地把教学学问转化为教学本领。其次年到第三年研习名师、特级老师的教学技巧和教学风格,结合个人的教学实际情景,从语言风格到课堂结构、设计思路等进行创建性的改,构成了自我的'一套教学设计、教法和学法指导等教学方式,构建了自身教学阅历体系。职业生涯规划心得15作为一个中职生,我们更早一步地规划将来,制定目标,为自己即将踏出社会作铺垫。在这个时候,假如对自己的目标不清楚,就似乎上司说随时裁员,微软离破产恒久只有半年,医院告知家属病人可能随时醒来,又可能恒久不醒。将来一片迷雾,让人心里恒久定不下心神,又怎么能好好学习好好工作呢由此看来,制定职业规划对于我们中职生来说有多么重要与不平常啊。现在这个社会,职业规划必不行少,现在的学习是为了将来的生活,为了将来能在社会中平稳地生存,只有试着为自己拟定一份职业规划,才能将来在社会上立足时不慌不忙,冷静地照着自己设计好的路途走,不必愚蠢地奢侈时间,。中国是个人口拥挤的大国,就业难是个普遍的难题,若此时不为自己先布置好前程,又怎么能到时再社会上占据一席之地因此,我在此为自己写一份职业规划书,设定目标,才有动力。自我认知经过对自身良好的剖析,理性的斟酌,我透析自己的性格,更全面地思索了将来,于是,我写下了如下的职业规划书:职业爱好人的一生中,志向总会随着思想的成熟而改变。从很小的时候起先,我就拥有了很多志向,但小时候的离奇幻想,又怎能搬到现实当中来,所以,经过深思熟虑后,我下了决心,选定了一个明确的目标——平面设计师。我喜爱绘画与计算机,从小就喜爱设计各种各样稀奇怪异的东西,我信任,我的爱好爱好能够成就我的职业,因为这便是我的职业志向,我酷爱它。我现在是一个平面设计专业一年级的在校读书的中职生,正在初步学习素描和计算机,下个学期,将起先学习我期盼已久的平面____设计课程,我将一丝不苟,用心致志地学习,不荒废时间,定要为将来打好基础,做一个优秀且精彩的平面设计师。毕业后在____找一份设计师的工作,实现自己的终极目标,起先新生活。在这一学期的学习中,对这个专业的专业课,我学习到了许多,素描我正在一点一点进步,photoshop和专业考证我也正在主动地利用星期六日练习

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