2023届辽宁省大连生物七下期末综合测试试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年七下生物期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。1.下列关于细菌和真菌的说法中,不正确的是:()A.细菌和真菌是生物圈中广泛分布的生物B.每个细菌都能独立生活C.细菌和真菌细胞与动植物细胞一样,都有成形的细胞核D.细菌和真菌是生态系统中的分解者2.人体进行生命活动时会产生许多废物,人体排泄的物质有()A.水、无机盐、尿素 B.粪便、水、无机盐、尿素C.二氧化碳、无机盐、水、尿素 D.葡萄糖、尿素、无机盐、水3.你能想象自己的腹腔里藏着篮球场吗?若把一个人的小肠绒毛都展开铺平,它的面积接近半个篮球场,这是小肠的结构与功能相适应的表现。小肠与其消化功能相适应的特点不包括()A.有肌肉层能蠕动 B.小肠绒毛壁较薄C.肠腔中有消化酶 D.内壁突起形成皱襞4.在视觉的形成过程中,图像和视觉的形成部位分别是A.视网膜和大脑皮层 B.视网膜和小脑C.大脑和视神经 D.视网膜和视神经5.人体内的哪类物质不提供能量()A.脂肪 B.维生素 C.糖类 D.蛋白质6.下图为肺泡内的气体交换示意图,下列叙述正确的是()A.过程a与b是通过气体扩散作用实现的B.气体c代表二氧化碳,气体d代表氧C.与血管乙相比,血管甲的血液中含有更多的氧D.血管乙中的血液进入心脏时最先进入右心房7.人体精子与卵细胞结合形成受精卵的场所是A.阴道 B.卵巢 C.子宫 D.输卵管8.下列说法,错误的是()A.呼吸道都有骨或软骨做支架,有保证气流畅通B.只要调控得法,吃饱时可以大声说笑C.气管壁的腺细胞含有抵抗细菌和病毒的物质D.肺泡壁是一层扁平的上皮细胞9.反射弧是完成反射活动的神经结构。人体的传出神经受损,反射弧不完整,反射活动则()。A.不能进行,能运动 B.能进行,不能运动C.不能进行,有感觉 D.能进行,无感觉10.心脏病发作的爷爷因萌萌及时喂药,脱离了生命危险。药物的有效成分被消化道吸收后,随血液循环最先到达心脏的A.左心室 B.左心房 C.右心室 D.右心房11.青少年应保持良好的情绪,下列调节情绪的方式正确的是A.进行适当的体育锻炼 B.有心事不与人沟通C.经常通宵玩网络游戏 D.动不动就发脾气12.人体体循环的起止部位分别是()A.左心室、右心房 B.左心室、左心房C.右心室、右心房 D.右心房、左心室13.关于“探究酒精对水蚤心率的影响”的实验,下列说法错误的是A.实验中需要用到显微镜B.实验中要用清水设置对照实验C.实验中需要配置不同浓度的酒精溶液D.同一组水蚤应在不同浓度的酒精溶液中做重复实验14.小小的指纹包含了重要的信息,目前我国居民身份证登记项目中就包含了指纹采集,那么,控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞的()A.细胞膜中B.细胞质中C.细胞壁中D.细胞核中15.构成肾脏的基本单位是()A.肾小体 B.肾小囊 C.肾实质 D.肾单位16.下列关于肾单位的叙述中,正确的是A.肾单位是由肾小管和肾小囊组成的B.肾单位是由肾小管和肾小球组成的C.肾单位是由肾小管、肾小囊和肾小球组成的D.肾单位是由肾小球和肾小囊组成的17.中国人需要“舌尖上的安全”。下列有关食品安全和健康生活方式的认识,错误的是A.桶装水一旦打开.应尽量在短期内使用完,否则容易滋生细菌B.即使是轻微变质的食物经髙温煮过后,也不可以食用C.艾滋病的传播途径主要是接触传播,所以我们要避免与艾滋病患者的—切接触D.正处在身体生长发育期的青少年,应适当多吃鱼、肉、奶、蛋等食品18.图为肺泡内的气体交换示意图,下列叙述正确的是()A.气体a与气体b含的氧气量相同B.气体c代表二氧化碳,气体d代表氧气C.与血管乙相比,血管甲的血液中含有更多的氧D.血管乙中的血液进入心脏时最先进入右心房19.在人的神经系统中,脑与躯干、内脏之间的联系通路是()A.脊神经 B.脑神经 C.脊髓 D.神经纤维20.右图表示某生态系统食物网,下列叙述不正确的是A.该食物网中共有3条食物链B.最长的食物链是水稻→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇C.该生态系统的生产者是水稻D.若昆虫的数量锐减,蛇的数量不会受到影响21.6月5日是“世界环境日”,保护环境,从我做起。下列哪项做法值得提倡A.买菜购物等尽量自带环保布袋,减少塑料袋的使用 B.乱扔废电池C.经常使用一次性碗筷 D.电视机不用时没有及时切断电源22.下列各项中,不属于青春期可能出现的正常生理现象的是()A.神经系统功能进一步发育、完善 B.学习期间常出现近视C.性器官发育、成熟 D.心脏功能进一步发育、完善23.雾霾天气PM2.5超标,对人体造成危害,PM2.5进入人体的途径为()A.外界→咽→喉→食道→肺B.外界→鼻腔→咽→喉→食道→气管→肺C.外界→鼻腔→咽→喉→支气管→气管→肺D.外界→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺24.下图为肺泡内的气体交换示意图,下列叙述正确的是()A.血管乙中只允许红细胞单行通过。B.气体c代表氧气,气体d代表二氧化碳。C.与血管丙相比,血管甲的血液中含有更多的氧气。D.血管丙中的血液进入心脏时最先进入右心房。25.同学们听到开考信号后,就会提笔答题。下列哪项与该反射不属于同一类型()A.听到上课铃声就立刻走进教室B.看到生物老师走进教室就立刻拿出生物书C.生物课上听到自己的名字就立刻起立D.婴儿膀胱里尿液多了就会立刻排尿26.某人的头枕部遭到重击,导致心跳和呼吸微弱,危及生命。这主要是由于损伤了()A.大脑 B.脊髓和脊神经C.小脑 D.脑干的基本生命活动中枢27.PM2.5是指大气中的可入肺颗粒,对人体健康危害很大。下列相关叙述正确的是A.PM2.5直接危害人的消化系统B.PM2.5指数越高说明空气质量越好C.PM2.5由肺泡进入血液只需穿过一层细胞D.PM2.5经鼻、咽、喉、气管、支气管进入肺28.下列哪组疾病可以通过良好的生活习惯有效地降低发生的风险()A.冠心病、癌症 B.近视眼、色盲C.心血管疾病、白化病 D.糖尿病、先天性聋哑29.下列腺体中,能调节其他内分泌腺活动的是()A.胸腺 B.性腺C.垂体 D.甲状腺30.2015年6月1日晚,在长江湖北监利段,客轮“东方之星”因遭遇龙卷风翻船,轮船上多数乘客溺水身亡.溺水阻断了呼吸全过程中的哪个环节?()A.肺与外界的气体交换B.肺与血液之间的气体交换C.氧气在血液中的运输D.血液与组织细胞之间的气体交换31.呼吸的意义是()A.完成组织里的气体交换 B.吸进氧,呼出二氧化碳C.分解有机物,释放能量 D.合成有机物,净化血液32.人体排出体内代谢废物的过程称为排泄。下列生理活动不属于排泄的是A.泌尿系统以尿液形式排出大部分水、尿素和无机盐B.呼吸系统以气体形式排出二氧化碳和少量水C.摄入的食物经处理后,剩余的残渣随粪便排出D.皮肤以汗液形式排出部分水、少量无机盐和尿素33.通过健康教育,同学们知道了人体产生卵细胞的器官及胎儿发育的场所分别是()A.卵巢和输卵管B.卵巢和子宫C.膀胱和卵巢D.膀胱和子宫34.尿的生成虽然是连续的,可尿的排出是间歇的,这是因为A.肾小球有滤过作用B.肾小管有重吸收作用C.收集管有收集尿液的作用D.膀胱有储尿的作用35.由于小李经常偏食,导致他的皮肤干燥,而且还出现了牙龈出血现象。这可能是由于他体内缺乏()A.维生素A、维生素B1 B.维生素A、维生素CC.维生素C、维生素D D.维生素C、维生素B136.如图是观察人血涂片时视野的一部分,据图回答问题(1)有促进止血、加速凝血作用的是[]_____.(2)成熟的A与B在细胞结构上的区别是_____.(3)已知正常成年男性红细胞的含量为(4.0~5.5)×1012个/L,某成年男性经常精神不振,容易疲劳,经血液化验,此人红细胞数目为3×1012个/L,据此判断此人患有_____症.这种病人应多吃一些含_____无机盐丰富的食物,因为红细胞中有能和氧气结合、分离的血红蛋白.(4)血液的成分除了血细胞外,还包括[]_____.37.如图中A~D表示心脏的四个腔,E、F表示某器官内的毛细血管网,箭头表示血流方向,请据图分析:(1)静脉血由C流出,到达[E]_____部毛细血管网,红细胞中的_____与氧结合,血液变成动脉血,流回心脏的[B]_____。(2)血液由D流出到达F,若F表示臀部肌肉的毛细血管网,在臀部注射药物,药物随血液最先到达心脏的[_____],完成了血液循环中的_____循环。(3)心脏主要由_____组织构成,心脏壁最厚的腔是[_____],它能将血液泵向全身。心脏内有瓣膜,保证血液只能从心房→_____→动脉,而不会倒流。38.“中小学营养不良和营养过剩”“食品安全”“公共卫生与健康”等状况令人担忧。具体表现:无机盐摄入量不足,贫血现象普遍存在;多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿童逐年增多;校园周边聚集流动摊点等。为改善青少年营养健康问题,我国实施了“学生饮用奶计划”。请根据材料分析回答下列问题:(1)无机盐中_____的摄入量不足会导致贫血。(2)多糖分、高脂肪饮食使人肥胖,是因为这类食物中含有较多的_____。(3)“学生饮用奶”富含的维生素_____能促进钙的吸收。(4)“学生饮用奶”有利于中小学生发育和成长,主要还是因为牛奶中所含的_____是构成人体细胞的基本物质。(5)在购买包装食品时,首先要注意食品的______和保质期,其次要关注食品名称、食品成分、储存方法、使用方法等。在食用水果、蔬菜前,你认为应如何处理?_____。39.阅读资料,并观察蝗虫的外部形态图,回答问题。小蝗虫到池塘边玩耍,遇到鲫鱼正在无聊地吐泡泡。鲫鱼开腔道:“旱鸭子,你敢把头没在水中一个钟头吗?”小蝗虫满不在乎地说“敢!但你敢到岸上呆一个钟头吗?”鲫鱼想了想说:“敢!”心里却想:“等轮到我时,你早已经憋死了。”青蛙跑来作证,于是小蝗虫将头深深浸入水中,一个小时后,小蝗虫安然无恙地抬起头,鲫鱼顿时傻了眼。青蛙催促道:“鲫鱼先生请便吧。”鲫鱼不得已,跳到岸上,不一会儿便死去了。(1)蝗虫是常见的昆虫,它的身体分为___三部分。(2)图中[__]_____是它的飞行器官。(3)鲫鱼失败的原因是:它不知道蝗虫呼吸时,气体出入身体的门户的气门着生在身体的____部。(4)岸上空气中的氧气含量比水中的溶氧量要高得多,鲫鱼为何还会死掉?_____。40.下列为大气和人体呼出气体中各种成分含量的百分比,分析表中数据,你能读出那些信息?(至少答出两点)气体成分在大气中的含量(%)在人体呼出气体中的含量(%)氮气7878氧气2116二氧化碳0.034水0.071.1其他气体0.90.9______

参考答案1、C【解析】

细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质;真菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等。真菌和细菌在细胞结构上的明显区别是有无成形的细胞核。【详解】在土壤中、水里、空气中乃至我们的身体上,都可以找到细菌和真菌,可以说细菌和真菌是生物圈中广泛分布的生物,故A正确;每个细菌都是单细胞个体,细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质等,没有成形的细胞核,属于原核生物,每个细菌都能独立生活,故B正确;细菌没有成形的细胞核,真菌细胞与动植物细胞一样,有成形的细胞核,故C错误;细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物,供给植物进行光合作用,进入生态循环,真菌和细菌是在生态系统中扮演分解者,故D正确。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是熟记细菌、真菌的结构特点和营养方式。2、C【解析】

人体细胞代谢活动产生的废物,如二氧化碳、水、无机盐、尿素等,它们属于代谢终产物,它们排出体外过程称为排泄。【详解】排泄的途径有三条:二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出;水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出。呼吸系统排出二氧化碳和水。体内的粪便是食物吸收完营养物质后剩下的食物残渣,人体不能消化的食物残渣经肛门排出叫排遗,不属于排泄。综上分析可知,人体进行生命活动时会产生许多废物,人体排泄的物质有二氧化碳、无机盐、水、尿素。粪便属于排遗,不是排泄的物质。故选C。【点睛】解题的关键是理解排泄的途径及物质。3、B【解析】

根据“小肠,消化功能”可知,本题考查小肠的结构特点,据此分析解答。【详解】小肠约长约5~6m,小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增加了食物的消化和吸收面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中,这些特点都有利于营养物质的吸收;小肠中有很多消化腺,能分泌消化液,以及胃肠能够蠕动,是与小肠的消化功能相适应的。综上所述,A、C、D不符合题意,B正确。故选B。4、A【解析】

眼球的结构:图像的形成最终的落点在视网膜上,而形成视觉的部位是在视觉中枢,视觉中枢处于大脑皮层上。【详解】外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落在视网膜上,形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞。这些细胞将图像信息通过视神经传给大脑的一定区域,人就产生了视觉。可见,形成图像和形成视觉的部位分别是视网膜和视觉中枢,而视觉中枢处于大脑皮层上。故选A。【点睛】考查眼球的结构和视觉的形成。5、B【解析】

在食物的营养物质中,能为人体提供较多能量的主要是糖类、脂肪、蛋白质。【详解】能量是生物体进行各种生命活动时必不可少的动力,在食物的营养物质中,能为人体提供较多能量的主要是糖类、脂肪、蛋白质。水、无机盐、维生素不提供能量。6、B【解析】

a、b表示肺泡与外界的气体交换,是通过呼吸运动实现的,A错误.c表示二氧化碳、d表示氧气。血管甲是肺动脉,血管乙是肺静脉,与血管乙相比,血管甲的血液是含有二氧化碳多的静脉血,B正确,C错误.血管乙表示肺静脉,血液进入心脏时最先进入左心房,D错误.7、D【解析】

受精的过程是精子和卵细胞结合的过程。【详解】成熟女性的卵巢一般每个月排出一个卵细胞,当含有精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇。众多的精子中只有一个能进入卵细胞,与其结合形成受精卵。所以精子与卵细胞相遇受精场所是在输卵管。【点睛】受精卵的形成是新生命诞生的起点。8、B【解析】

呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,肺是气体交换的主要场所。呼吸道是气体进出的通道,能对空气做初步的处理,分析解答。【详解】A.呼吸道都有骨或“C”软骨作支架,把气管支撑起来,保证呼吸道内的气体能顺畅通过,A正确。B.咽是食物和空气的共同通道。边吃饭边说笑,在咽时会厌软骨来不及盖下,食物进入气管,就会引起剧烈的咳嗽,甚至造成危险。B错误。C.气管壁的腺细胞能分泌黏液,黏液中含有抵抗细菌和病毒的物质,对吸入的气体有清洁作用,C正确。D.肺泡壁有一层上皮细胞构成,利于肺泡和血液之间进行气体交换,D正确。故选:B。【点睛】理解掌握呼吸道的结构和功能,肺泡与血液的气体交换等基础知识是解题的关键。9、C【解析】试题分析:在反射弧中,神经冲动的传导过程是:感受器接受刺激并产生神经冲动,然后神经冲动由传入神经传导神经中枢,神经中枢位于脊髓中央的灰质内(神经元细胞体集中的部位),能接受神经冲动,产生新的神经冲动(即做出指令),传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至效应器,最后由效应器接受神经冲动并作出相应的反应。据此可知,人体的传出神经受损,反射弧不完整,神经冲动就不能由传出神经传到效应器,效应器就无法做出反应,即反射活动不能进行。但是神经冲动仍然可以通过脊髓传到大脑的感觉中枢,产生感觉。考点:反射弧的结构和功能。10、D【解析】血液循环途径如图所示:

从血液循环途径图中看出,药物有效成分被消化道吸收后,药物进入血液后经下腔静脉→右心房→右心室→….因此,药物经过血液循环最先到达心脏的右心房。11、A【解析】

调节自己的情绪可概括为:转移注意力;宣泄;自我安慰,据此答题。【详解】心情愉快是青少年心理健康的核心。良好的情绪和适度的情绪反应,表示青少年的身心处于积极的健康状态。但是在日常生活中,遇到不顺心的事,每个人都会或多或少地出现一些情绪问题,如紧张、生气、烦恼等,当出现这些问题时,我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪。方法一:当情绪不好时,有意识地转移话题,或者做点别的事情,如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等,来分散自己的注意力,这样可以使情绪得到缓解。方法二:把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康。但是,要注意宣泄的对象、地点和场合,方法也要适当,避免伤害别人。方法三:当你想得到一件东西,或者想做某件事而未能成功时,为了减少内心的失望,可以找一个适当的理由来安慰自己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实,保持较为乐观的态度。但是有心事不与人沟通、经常通宵玩网络游戏、动不动就发脾气不是调节情绪的正确方式。故选A。【点睛】此题考查的是生活方式对健康的影响和健康的生活方式的内容和作用。解题的关键是如何选择健康的生活方式。12、A【解析】试题解析:体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网,与组织细胞进行物质交换,将运来的养料和氧气供细胞利用,同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走.这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。人体血液系统的组成【名师点睛】本题考查了人体血液系统的组成,解答此类题目的关键是利用血液循环模式图来分析解答。13、D【解析】试题分析:同一组水蚤使用多次会影响实验效果,因此同一组水蚤决不可重复使用多次,D错误。考点:探究酒精或烟草浸出液对水蚤心律的影响。14、D【解析】细胞膜是紧贴在细胞壁内表面的一层极薄的膜,能够控制物质的进出,A错误;

细胞质不断地流动,它的流动,加快了细胞与外界进行物质交换,B错误;

细胞壁不是人体细胞的结构,C错误;

细胞核内含有遗传物质,能够传递遗传信息,控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞核中,D正确。点睛:明确细胞核内含有遗传物质。15、D【解析】

肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位,由肾小球、肾小囊和肾小管组成。【详解】肾是形成尿液的器官,每个肾大约包括100万个肾单位。

肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,由肾小体和肾小管组成,肾小体由肾小球和肾小囊组成。【点睛】解题的关键是知道肾脏的结构和功能的基本单位是肾单位。16、C【解析】

肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。【详解】肾单位的结构包括肾小体和肾小管组成,肾小体包括肾小球和肾小管。如图所示:故选:C。【点睛】掌握肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成是本题解题关键。17、C【解析】

食品安全包括两个方面的内容:一是食品原料的成分和质量问题,二是食品在生产、加工、运输、销售过程中人为的改变其性质而生产的安全问题。食品安全和健康的生活方式是当今人们应该注意的问题,生活中我们应该多注意。【详解】A、桶装水与外界隔绝,细菌不能进入。而一旦打开,应尽量在短期内使用完,否则容易滋生细菌,A正确;B、即使是轻微变质的食物里含有微生物代谢的终产物(毒素),经高温煮过后,也不可以食用,B正确;C、艾滋病的传播途径主要是血液传播、性传播和母婴传播,正常接触不会感染,C错误;D、蛋白质是构成人体细胞的基本物质。正处在身体生长发育期的青少年学生,应适当多吃鱼、肉、奶、蛋等含蛋白质等食品,D正确。【点睛】回答此题的关键是明确健康的生活方式、艾滋病的传播途径以及食品安全等。18、B【解析】

图中各部分的名称分别是ab肺与外界环境的气体交换、cd表示肺泡内的气体交换。血管甲是肺动脉,血管乙是肺静脉。【详解】A.气体a表示呼出气体,b表示吸入气体,a与气体b含的氧气量不相同,A错误。B.肺泡中气体交换的过程:肺泡内的氧气扩散进入血液,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,所以根据图示箭头方向可知c代表二氧化碳,气体d代表氧气,B正确。C.血管甲是肺动脉,血管乙是肺静脉,与血管乙相比,血管甲的血液中含有二氧化碳多的静脉血,C错误。D.血管乙表示肺静脉,血液进入心脏时最先进入左心房,D错误。故选:B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握肺泡里的气体交换过程。19、C【解析】脊髓位于脊柱的椎管内,上端与脑相连。脊髓能对外界的刺激产生有规律的反应,还能将对这些刺激的反应传导到大脑,是脑与躯干、内脏之间联系的通道。20、D【解析】若昆虫的数量锐减,那么以昆虫为食的蜘蛛和青蛙的数量就会减少,蛇会因为食物青蛙的减少,数量也会减少。21、A【解析】

人类活动对生态环境的影响有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看,大多活动都是破坏性的。【详解】A.买菜购物等尽量自带环保布袋,减少塑料袋的使用,可减少白色污染,保护环境,值得提倡,A符合题意。B.乱扔废电池,对土壤、水源造成污染,不能提倡,B不符合题意。C.经常使用一次性木筷,浪费木材,不能提倡,C不符合题意。D.电视机不用时没有及时切断电源,会造成电能浪费,不能提倡,D不符合题意。故选:A。【点睛】解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。其中绝大部分是不利的。平时注意多搜集相关的资料,了解人类活动对环境影响的原因以及危害,保护环境人人有责。22、B【解析】试题分析:青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期.其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征.而长时间的近距离作业,如读书、写字、看电视、玩游戏机等,使眼睛长时间的调节紧张,头部前倾,眼球内不断的充血,眼内压相应的增高,以及眼外肌的紧张和压迫眼球,或者因调节时牵引涡状静脉,妨碍了血液的流通,使巩膜的抵抗力减弱,导致晶状体过度变凸,不能恢复成原状;严重时使眼球的前后径过长,使远处物体反射来的光线形成的物像,落在视网膜的前方,因此不能看清远处的物体.形成近视.需要佩戴凹透镜进行矫正.学习期间的近视眼是用眼不当造成的.可见B符合题意.故选B考点:青春期的发育特点.23、D【解析】

组成呼吸系统的器官有:鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺,其中,鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道,称为呼吸道,有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用,肺是气体交换的场所。【详解】组成呼吸系统的器官如图所示:因此呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道,称为呼吸道,是气体进出的通道。那么雾霾天气PM2.5超标,对人体造成危害,PM2.5进入人体的途径为:外界→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺。【点睛】此题考查了呼吸系统的组成:呼吸道、肺。识记时注意图文结合,效果很好,明确气体进出呼吸道的顺序。24、A【解析】A、乙是肺部的毛细血管,毛细血管的管径很小,只允许红细胞单行通过,A正确;B、气体c由血管进入肺泡,c为二氧化碳,气体d有肺泡由肺泡进入血管,d为氧气,故B错误;c、经过肺部的气体交换后,血管丙内的氧气多,二氧化碳含量少,故C错误;D、血管病是肺静脉,肺静脉的血液将流入左心房,D错误。故选A。发生在肺部的气体交换【名师点睛】本题主要考查发生在肺部的气体交换的相关知识,要求学生掌握其交换的结果和原理。25、D【解析】

(1)非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。

(2)条件反射是人出生以后,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下形成的后天性反射,是一种高级的神经活动。【详解】同学们听到开考信号后,就会提笔答题,是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下形成的条件反射。听到上课铃声就立刻走进教室、看到生物老师走进教室就立刻拿出生物书、生物课上听到自己的名字就立刻起立,都属于条件反射;婴儿膀胱里尿液多了就会立刻排尿,是生来就有的非条件反射;故D符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握条件反射和非条件反射的区别。26、D【解析】

神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分。【详解】(1)大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢(管理身体对侧骨骼肌的运动)、躯体感觉中枢(与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关)、语言中枢(与说话、书写、阅读和理解语言有关,是人类特有的神经中枢)、视觉中枢(与产生视觉有关)、听觉中枢(与产生听觉有关)。

(2)小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡。

(3)脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等)。

(4)脊髓位于脊柱的椎管内,上端与脑相连,下端与第一腰椎下缘平齐,脊髓有反射和传导的功能。脑干的功能主要是维持个体生命,包括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等重要生理功能,均与脑干的功能有关。所以某人头枕部遭到重击,心跳和呼吸立即停止,受损的部位最可能是脑干。【点睛】解题的关键是知道神经系统各部分的功能。27、D【解析】PM2.5对人体健康的影响主要表现在诱发呼吸系统疾病,A错误;PM2.5指数越高说明空气污染越严重,质量越差,B错误;肺泡外缠绕着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞.肺泡里的PM2.5扩散进入血液,要通过两层细胞:肺泡壁和毛细血管壁,经过四层细胞膜;氧气进入血液后,再进入红细胞与血红蛋白结合,又经过了一层细胞膜;因此肺泡内的PM2.5由肺泡进入血液中的需要经过2层细胞,C错误;PM2.5颗粒经过鼻腔、咽、喉、气管、支气管,然后进入肺,在肺泡中进行气体交换,PM2.5颗粒通过肺泡壁和毛细血管壁进入周围血液,D正确。28、A【解析】

影响心血管疾病的因素,除了遗传和先天性因素外,还包括人们的生活方式,心血管疾病的种类很多,常见的有动脉硬化、高血压、冠心病、心肌炎、先天性心脏病等。【详解】A、常进食较高热量的饮食、较多的动物脂肪、胆固醇者易患冠心病。癌症是不良的生活习惯引起的,合理的饮食可以预防和降低癌症的发生,A正确。B、色盲是遗传病,不是由生活方式引起的,B错误。C、白化病是遗传病,不是由生活方式引起的,C错误。D、先天性聋哑是遗传病,不是由生活方式引起的,C错误。故选:A。【点睛】解答此题的关键是知道生活方式对健康的影响;心血管疾病的危害。29、C【解析】

人体的主要内分泌腺有垂体、甲状腺、性腺、胰岛、肾上腺、胸腺,它们共同组成了人体的内分泌系统。【详解】垂体分泌的一些促激素,可以调节其它内分泌腺的活动,能分泌促甲状腺激素、促性腺激素、生长激素,垂体在内分泌系统中处于枢纽地位,是最重要的内分泌腺。故选C。30、A【解析】试题分析:呼吸的全过程包括:肺与外界的气体交换、肺泡里的气体交换、组织里的气体交换和气体在血液中的运输四个环节。人体呼吸需要空气中的氧气,溺水阻断了呼吸全过程中的肺与外界的气体交换环节,导致了人体不能与外界气体交换不能正常进行,因而会影响肺的通气,进而影响肺泡与血液的气体交换,造成人体缺氧,严重的会危及生命。故选A。【考点定位】呼吸的四个过程是考察的难点,应在理解的基础上进行巩固。31、C【解析】

生物的呼吸作用是把生物体内储存的有机物在氧的参与下进行分解,产生二氧化碳和水,并释放能量的过程,实质是:在氧气的参与下,分解线粒体内的有机物释放能量,供生物的各项生命活动利用。呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。【详解】呼吸是指人体与外界环境进行气体交换的过程,呼吸的全过程如图所示:当外界空气中的氧气进入组织细胞后,将细胞内的有机物分解释放能量,供人体生命活动的需要,即有机物(储存能量)+氧(通过线粒体)→二氧化碳+水+能量;因此人体呼吸的意义是分解有机物并释放出能量,供给人体各项生命活动的需要,把体内产生的二氧化碳排出体外的过程。故选:C【点睛】知道生物进行呼吸作用释放出能量满足生物生命活动的需要,为生命活动提供动力。32、C【解析】

此题考查排泄的概念和途径有关知识点。回答此题要明确排泄的三个途径以及排泄和排遗的不同。【详解】人体细胞代谢活动产生的废物,如二氧化碳、水、无机盐、尿素等,它们属于代谢终产物,它们排出体外过程称为排泄,其途径主要有三条:呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。呼吸系统呼出的气体,主要排出二氧化碳和少量的水;皮肤产生汗液,排出一部分水、无机盐和尿素;大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外,是排泄的主要途径。人体内食物残渣叫做粪便,排出体外的过程叫排遗,C符合题意。【点睛】掌握人体代谢废物的排出途径是本题解题关键。33、B【解析】

女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。【详解】卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素;输卵管的作用是输送卵细胞,也是完成受精的场所;子宫是胚胎发育的场所。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握人的生殖发育过程。34、D【解析】试题分析:肾中形成的尿液,经过肾盂流入输尿管,再流入膀胱,在膀胱内暂时储存.膀胱内储存了一定的尿液后,膀胱就会绷紧,产生尿意.在大脑的支配下,尿经尿道排出体外。所以尿的形成是连续的,但尿的排出是间歇的。考点:尿液的形成。35、B【解析】

维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。【详解】维生素的功能及缺乏症如图:可见缺乏维生素A会导致夜盲症,皮肤也会出现干燥的症状。牙龈出血是坏血病的表现,坏血病是由于人体缺少维生素C造成的,维生素C主要存在于新鲜的蔬菜和水果中,长期不吃水果缺少维生素C会造成坏血病。故选:B。【点睛】解答此题的关键是知道人体需要的主要营养物质。36、C血小板成熟的红细胞没有细胞核贫血铁D血浆【解析】试题分析:1、的成分包括血浆和血细胞.血细胞包括红细胞、白细胞和血小板.红细胞中富含血红蛋白,血红蛋白在氧含量高的地方与氧结合,在氧含量低的地方与氧分离,可见红细胞具有携带氧的功能;白细胞能够变形穿透毛细血管壁,吞噬细菌,对人体具有防御功能;血小板能够堵塞伤口,其中还含有促进血液凝固的物质,起止血和加速凝血的作用。2、成熟的红细胞没有细胞核,含有一种叫做血红蛋白的物质,该物质的特性是:在氧气含量高的地方容易与氧气结合,在氧气含量低的地方容易与氧气分离;3、该成年男子的红细胞的计数和血红蛋白的含量都过少,表明可能患有贫血病.由于血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质,因此,他应多吃一些含蛋白质和铁较为丰富的食物。4、由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。考点:1、的成分和主要功能。2、人体细胞的基本结构。3、本题考查的是血液的成分和主要功能以及人体需要的主要营养物质。4、血液的成分和主要功能。37、肺血红蛋白左心房A体心肌D心室【解析】

血液循环分为体循环和肺循环两部分;体循环的循环途径为左心室→主动脉→各级动脉→组织处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。肺循环的循环途径为右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室;左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉。【详解】(1)肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环。左心流的是动脉血,右心流的是静脉血。因此,静脉血由图中C右心室流出,到达E肺部毛细血管网,红细胞中的血红蛋白与氧结合,血液变成动脉血,流回心脏的B左心房。(2)体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房的循环。因此,血液由图中D左心室流出到达F组织的毛细血管网,若F表示臀部肌肉的毛细血管网,在臀部注射药物,药物随血液流经的途径为:药物→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。因此,在臀部注射药物,药物随血液最先到达心脏的A右心房,完成了血液循环中的体循环。(3)心脏主要由肌肉组织构成,它有4个空腔:左心房、左心室、右心房、右心室。心房在上,心室在下,而且左心房只和左心室相通,右心房只和右心室相通,左右心房和左右心室之间都是不相通的。在心脏的4个腔中,左心室的肌肉壁最厚;心房和心室之间的瓣膜叫房室瓣,它只能朝向心室开,保证血液只能从心房流向心室;心室和相连的动脉之间的瓣膜叫动脉瓣,只能朝向动脉开,保证血液只能从心室流向动脉,这样就保证了血液只能按一定方向流动:心房→心室→动脉,而不能倒流。因此,心脏主要由肌组织构成,心脏壁最厚的腔是D左心室,它能将血液泵向全身。心脏内有瓣膜,保证血液只能从心房→心室→动脉,而不会倒流。【点睛】本题考查了心脏的结构和功能及血液循环的途径。掌握心脏的结构和功能、血液循环的过程及血红蛋白的作用是解题的关键。38、含铁的无机盐能量D蛋白质生产日期用清水冲洗、浸泡或削皮等(合理即可)【解析】

1合理营养是指全面而平衡营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全;“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合,与身体的需要保持平衡。为了做到合理营养,按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物,以避免营养不良和营养过剩。

2食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,蛋白质是构成人体细胞的基本物质。【详解】(1)人体对无机盐的需要量很小,但作用却很大,如无机盐中的铁是构成血红蛋白的主要成分,缺铁易导致贫血。(2)食物中的糖类、脂肪、蛋白质都能为人体提供能量,其中糖类是供能的主要物质,脂肪是备

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