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文档简介

2023年七下数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知a>b,下列关系式中一定正确的是()A.> B.2a<2b C.a+2<b+2 D.-a<-b2.小军家距学校5千米,原来他骑自行车上学,学校为保障学生安全,新购进校车接送学生,若校车速度是他骑车速度的2倍,现在小军乘校车上学可以从家晚10分钟出发,结果与原来到校时间相同.设小军骑车的速度为x千米/小时,则所列方程正确的为()A.+= B.﹣=C.+10= D.﹣10=3.-2019的相反数是()A.2019 B.-2019 C. D.4.如图,,,若,,则点到的距离为()A.4 B.6 C.8 D.105.如图,已知,直线与相交.若,则()A. B. C. D.6.如图,直线,被直线所截,则的同旁内角是()A. B. C. D.7.解方程组时,较为简单的方法是()A.代入法 B.加减法 C.试值法 D.无法确定8.把方程改写成用含的式子表示y的形式,正确的是()A. B. C. D.9.如图所示,已知∠1=∠3,∠2=∠4,不能判定AB∥CD的条件是()A.∠1=∠2 B.∠1+∠2=1.C.∠3+∠4=1. D.∠2+∠3=1.10.小明在拼图时,发现8个一样大小的长方形,恰好可以拼成一个大的长方形如图(1);小红看见了,说:“我也来试一试.”结果小红七拼八凑,拼成了如图(2)那样的正方形,中间还留下了一个洞,恰好是边长为3mm的小正方形,则每个小长方形的面积为()A.120mm2 B.135mm2 C.108mm2 D.96mm2二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.不透明的袋子中装有4个红球、3个黄球和5个蓝球,每个球除颜色不同外其它都相同,从中任意摸出一个球,则摸出__球的可能性最大.12.观察下列各式及其展开式:……请你猜想的展开式共有____项,若按字母的降幂排列,第四项是______.13.若单项式﹣2xa﹣1y3与3x﹣by2a+b是同类项,则ba的值为_____.14.观察下列各式:(1)42-12=3×5;(2)52-22=3×7;(3)62-32=3×9;………则第n(n是正整数)个等式为_____________________________.15.定义一种法则“⊕”如下:a⊕b=,例如:1⊕1=1.若(﹣1m+5)⊕3=3,则m的取值范围是_______.16.某养殖户养殖鸡、鸭、鹅数量的扇形统计图如图所示,若已知鸭有只,则养殖户养殖鸡的数量为__________只.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)一只不透明的袋子中装有3个红球、4个黄球和5个蓝球,每个球除颜色外其他都相同,将球摇匀(1)如果从中任意摸出1个球①你能够事先确定摸到球的颜色吗?②你认为摸到哪种颜色的球的概率最大?③如何改变袋中红球、蓝球的个数,使摸到这三种颜色的球的概率相等?(2)从中一次性最少摸出个球,必然会有蓝色的球.18.(8分)已知,如图,在△ABC中,过点A作AD平分∠BAC,交BC于点F,过点C作CD⊥AD,垂足为D,在AC上取一点E,使DE=CE,求证:DE∥AB.19.(8分)在正方形的外侧作等腰,已知,连接交等腰底边上的高所在的直线于点.(1)如图,若,求的度数;(2)如图,若,,,则此时的长为.20.(8分)某校学生社会实践小组开展调查,获取了本校食堂学生早餐的营养情况,如图是调查报告中的一部分,根据所得信息,解答下列问题.(1)早餐中所含脂肪的质量是______.(2)若早餐中蛋白质和碳水化合物所占百分比的和不高于85%,求早餐中所含碳水化合物质量的最大值.21.(8分)如图,已知,.求证:;若,且,求的度数.22.(10分)利用分数指数幂的运算性质进行计算:23.(10分)完成下面的说理过程:如图,在四边形中,,分别是,延长线上的点,连接,分别交,于点,.已知,.对和说明理由.理由:(已知),(______),(等量代换).(______).(______).(______),(______).(______).24.(12分)某同学统计了家中10月份的长途电话清单,并按通话时间画出了如图所示的统计图(每组数据含左端点值,不含右端点值).(1)该同学家这个月一共打了多少次长途电话?(2)通话时间不足10分钟的有多少次?(3)哪个时间范围内的通话次数最多?哪个时间范围内的通话次数最少?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】

根据不等式的性质分别进行判断,即可求出答案.【详解】解:A.∵-1>-2,但(-1)2<(-2)2,故错误;B.若a>b,则2a>2b,故错误;C.若a>b,则a+2>b+2,故错误;D.若a>b,则-a<-b,故正确;故选D.【点睛】本题考查了不等式的性质:①把不等式的两边都加(或减去)同一个整式,不等号的方向不变;②不等式两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;③不等式两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.2、B【解析】试题分析:设小军骑车的速度为x千米/小时,则小车速度是2x千米/小时,根据“小军乘小车上学可以从家晚10分钟出发”列出方程.故选B.考点:由实际问题抽象出分式方程3、A【解析】

根据只有符号不同的两个数是互为相反数解答即可.【详解】解:1的相反数是﹣1.故选B.【点睛】本题考查了相反数的定义,解答本题的关键是熟练掌握相反数的定义,正数的相反数是负数,0的相反数是0,负数的相反数是正数.4、A【解析】

过D作,根据角平分线性质定理可得,再根据,可求出CD的值,易得DE的大小,即点到的距离.【详解】过D作,垂足为E,则线段DE的长就是点D到AB距离,∵∴∵,∴CD=DE又∵CD=BC-BD=10-6=4∴DE=4即点D到AB距离是4.故选:A【点睛】本题考查的是角平分线的性质定理,掌握这个定理的内容并过角平分线上的点作垂直于角的一边的垂线是解题的关键.5、A【解析】

根据平行线的性质即可得出答案.【详解】∵,∴∠1=∠3=60°∴∠2=180°-∠3=120°故答案选择A.【点睛】本题考查的是平行线的性质:两直线平行,同位角相等.6、C【解析】

根据同旁内角的概念即可得到∠3与∠1是同旁内角.【详解】∵∠3与∠1都在直线AB、CD之间,且它们都在直线EF的同旁,

∴∠3的同旁内角是∠1.

故选:C.【点睛】本题考查同旁内角的概念,解题的关键是知道两条直线被第三条直线所截,两个角都在截线的同旁,且在两条被截线之间,具有这样位置关系的一对角互为同旁内角.7、B【解析】∵两方程中y的系数互为相反数,x的系数相同,∴用加减消元法比较简单.故选:B.点睛:本题考查的是解二元一次方程的加减消元法和代入消元法的选择,当两方程中相同的未知数的系数相等或互为相反数时用加减消元法解方程比较简单.8、C【解析】

将x看做常数移项求出y即可得.【详解】由2x-y=3知2x-3=y,即y=2x-3,故选C.【点睛】此题考查了解二元一次方程,解题的关键是将x看做已知数求出y.9、A【解析】∵AE平分∠BAC,CE平分∠ACD,∴∠1=∠3,∠2=∠4,A、∵∠1=∠2,∴∠1+∠3=∠2+∠4,同旁内角相等,并不能判定两直线平行,故错误;B、∵∠1+∠2=1°,∴∠1+∠2+∠3+∠4=180°,即同旁内角互补,可得其平行,故B正确;C、D、同B,皆由同旁内角互补,可判定其平行,故C,D都正确.故选A.10、B【解析】

设小长方形的长为xmm,宽为ymm,然后根据题中的两个图形中,长与宽的列二元一次方程,求出x,y的值,代入S=xy即可求解.【详解】设小长方形的长为xmm,宽为ymm,根据题意可得:,解得:,∴小长方形的面积=xy=15×9=135(mm2).故选B.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、蓝【解析】

分别求出摸出各种颜色球的概率,即可比较出摸出何种颜色球的可能性大.【详解】解:因为袋子中有4个红球、3个黄球和5个蓝球,从中任意摸出一个球,①为红球的概率是=;②为黄球的概率是=;③为蓝球的概率是.可见摸出蓝球的概率大.12、7.【解析】

每个单项式的次数都等于左边式子的次数,第一个单项式的底数为a,次数为左边式子的次数,各项是按a的降幂排列的,依此规律写出即可【详解】根据题目所给式子的规律得:(a-b)6=a6-6a5b+15a4b2-20a3b3+15a2b4-6ab5+b6,因此,的展开式共有7项,若按字母的降幂排列,第四项是.故答案为:7;.【点睛】本题考查了完全平方公式,各项是按a的降幂排列的,它的两端都是由数字1组成的,而其余的数则是等于它肩上的两个数之和.13、1【解析】

根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)列出方程,求出a,b的值,再代入代数式计算即可.【详解】∵﹣2xa﹣1y3与3x﹣by2a+b是同类项,∴,解得:,∴ba=(﹣1)2=1,故答案为:1.【点睛】本题考查了同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数相同的项叫同类项.14、(n+3)2-n2=3(2n+3)【解析】试题解析:观察分析可得:1式可化为(1+3)2-12=3×(2×1+3);2式可化为(2+3)2-22=3×(2×2+3);…故则第n个等式为(n+3)2-n2=3(2n+3).考点:规律型:数字的变化类.-15、m≥2【解析】

先根据题中所给的条件得出关于m的不等式,求出m的取值范围即可.【详解】解:∵2⊕2=2,若(-2m+5)⊕3=3,

∴-2m+5≤3,解得m≥2.

故答案为:m≥2.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式,根据题意得出关于m的不等式是解答此题的关键.16、240【解析】

先由扇形图得到鸭占扇形的角度,再结合题意得到养殖户养殖鸡、鸭、鹅数量,则可得鸡的占比,进而得到鸡的数量.【详解】由图可知鸭占扇形的角度=360°-120-90°=150°,因为鸭有只,则养殖户养殖鸡、鸭、鹅数量=720,因为鸡的占比为120°,所以鸡的数量=.【点睛】本题考查扇形统计图,解题的关键是读懂扇形统计图的数据,找到关系式.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)①不能事先确定摸到球的颜色;②摸到蓝色球的概率最大;③将1个蓝色球换成红色球,这样三种颜色球的个数相同,所以摸到这三种颜色的球的概率相等;(2)1.【解析】

(1)①根据颜色不同质地相同可以确定不能事先确定摸到球的颜色;②那种球的数量最多,摸到那种球的概率就大;③使得球的数量相同即可得到概率相同;(2)要想摸出篮球是必然事件,必须摸出球的总个数多于红球与黄球的和.【详解】(1)①不能事先确定摸到球的颜色;②由于篮球个数最多,所以摸到蓝色球的概率最大;③将1个蓝色球换成红色球,这样三种颜色球的个数相同,所以摸到这三种颜色的球的概率相等;(2)从中一次性最少摸出1个蓝色球,必然会有蓝色球,故答案为1.【点睛】本题考查了概率公式,随机事件,属于概率基础题,随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数.18、证明见解析.【解析】

根据直角三角形的性质和等腰三角形的性质定理证明即可.【详解】证明:,∴,∵,∴,∴,∵平分,∴,∴,∴.【点睛】此题考查等腰三角形的性质定理,关键是根据直角三角形的性质和等腰三角形的性质解答.19、(1);(2).【解析】

(1)先求出,再根据等腰三角形的性质可得,由三线合一可求,然后根据三角形外角的性质求解即可;(2)如图,过A作AQ⊥DE于Q,则∠AQP=90°,由AD=AE,得到DQ=EQ,∠AEQ=∠ADQ,同理得到∠3=∠FAB,根据外角的性质得到∠APQ=∠3-∠AEQ=∠3-∠ADQ,等量代换得到∠2=∠3-∠AEP,求得∠2=∠APQ=45°,进而可证∠FEP=∠APQ=45°,由勾股定理求出PE的长,再根据勾股定理求出AE的长即可.【详解】解:(1)∵,,∴,∵,∴,∵AE=AB,AF⊥BE,∴,∴;(2)如图,过A作AQ⊥DE于Q,则∠AQP=90°,∵AD=AE,∴DQ=EQ,∠AEQ=∠ADQ,EQ=DE=7,∵AE=AB,AF⊥BE,∴∠3=∠FAB,EF=BE=4,∵∠APQ=∠3-∠AEQ=∠3-∠ADQ,∵∠1+∠FAB=∠FAB+∠ABF=90°,∴∠1=∠ABF=∠AEF,∴∠2=90°-∠1-∠ADP=90°-(90°-∠3)-∠AEP=∠3-∠AEP,∴∠2=∠APQ=45°,∵∠1=∠AEF,∠AEQ=∠ADQ,∴∠FEP=∠APQ=45°,∴FP=EF=4,∴PE=,∴PQ=8-7=1,∴AE=.【点睛】本题考查了正方形的性质,等腰三角形的性质,等腰直角三角形的判定和性质,三角形的内角和定理,以及勾股定理,正确的作出辅助线是解题的关键.20、(1)50;(2)早餐中所含碳水化合物质量的最大值为【解析】

(1)用总质量乘以脂肪占早餐的百分比即可;(2)设早餐中所含矿物质的质量为,根据“早餐中蛋白质和碳水化合物所占百分比的和不高于85%”列出不等式,求出x的取值范围,再进行计算即可.【详解】解:(1)500×10%=50(g),故答案为50.(2)设早餐中所含矿物质的质量为,则所含蛋白质的质量为,则所含碳水化合物的质量为由题意,得:解得即早餐中所含碳水化合物质量的最大值为.【点睛】本题主要考查了一元一次不等式的应用,根据题意找到不等关系列出不等式是解题关键.21、(1)证明见解析;(2)∠B=50°.【解析】

欲证明,只需证出即可;利用平行线的判定定理证明出,然后由平行线的性质即可得到结论.【详解】,,又,,;,又,,,,.,,.【点睛】本题考查了平行线的判定,解答此类要判定两直线平行的题,可围绕截线找同位角、内错角和同旁内角.22、4【解析】

首先将每个根式化为以2为底数的幂,然后根据同底数幂的除法与乘法运算法则求解即可求得答案.【详解】解:原式【点睛】此题考查了分数指数幂的知识

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