【医学-高职】质量监测体系建设

沧州医学高等专科学校2017.11质量监测体系的建设第一页，共73页。复旦大学北京理工大学重庆大学郑州大学天津大学华中科技大学上海大学北京大学上海外国语大学中南大学上海对外经贸大学北京中医药大学浙江大学东南大学电子科技大学部分长期客户院校（本科）第二页，共73页。天津职业大学黄河水利职业技术学院广东交通职业技术学院天津医学高等专科学校浙江金融职业学院上海交通职业技术学院深圳职业技术学院广东轻工职业技术学院新疆农业职业技术学院上海出版印刷高等专科学校宁波职业技术学院上海电子信息职业技术学院南京工业职业技术学院泉州医学高等专科学校浙江医学高等专科学校部分长期客户院校（高职）第三页，共73页。外部考核：支撑优质校建设质量学生发展师资服务社会教学各省市优质校文件词频分析高频核心词汇第四页，共73页。师资保障监测教学质量与改进监测外部考核：支撑优质校建设生源质量监测学生成长监测应届毕业生跟踪监测毕业生中期发展监测用人单位评价学生发展质量教学质量师资质量服务社会质量第五页，共73页。学生成长监测教学质量监测应届毕业生跟踪监测学生成长报告教学质量与改进报告师资发展与保障报告毕业生跟踪报告毕业生中期发展监测过程质量结果质量生源质量生源质量监测生源与招生报告师资保障监测用人单位评价质量监测体系第六页，共73页。校长年度报告32学生成长报告教学质量与改进报告师资发展与保障报告生源与招生报告毕业生跟踪报告质量监测体系是内部管理抓手第七页，共73页。

生源与招生监测与报告01

学生成长监测与报告02

教学质量与改进监测与报告03

师资保障监测与报告04

应届毕业生跟踪监测与报告05

毕业生中期发展监测与报告06

用人单位评价与报告07第八页，共73页。生源与招生监测01了解招生竞争力02提升招生工作有效性03了解学业准备差异性第九页，共73页。指标体系生源与招生分析指标填报志愿择校因素竞争力分析家庭背景地域特征学业准备生源特征专业选择招生竞争学历目标职业期待专业转换考生关注宣传渠道招生改进招生宣传新生期待第十页，共73页。生源与招生报告第十一页，共73页。关注本校的同时还关注了哪些高校招生竞争分析第十二页，共73页。历年考生关注峰值招生宣传分析第十三页，共73页。招生宣传分析移动端改变招生历年考生移动端关注峰值第十四页，共73页。招生宣传渠道招生宣传分析第十五页，共73页。未报到人群去向招生竞争分析(%)第十六页，共73页。高考分数差值带来教学挑战生源特征分析(分)第十七页，共73页。各专业学历目标新生期待分析(%)第十八页，共73页。

生源与招生监测与报告01

学生成长监测与报告02

教学质量与改进监测与报告03

师资保障监测与报告04

应届毕业生跟踪监测与报告05

毕业生中期发展监测与报告06

用人单位评价与报告07第十九页，共73页。学生成长监测01了解能力素养增值02追踪职业成熟度增长03了解学生学习投入04关注各年级学生特有问题第二十页，共73页。大一成长监测分析指标指标体系迎新活动社团活动入学教育适应性问题退学意愿新生适应课内学习课外学习学习投入教学满意度课程改进教师改进教学反馈专业认同度专业认知教育职业成熟度职业期待错位专业认知职业成熟度医学基本能力医学职业素养校园环境学生工作生活服务能力素养增值学工及后勤服务第二十一页，共73页。教学满意度见习改进课程改进教学反馈专业认知职业期待错位毕业规划专业认同度学习投入职业成熟度学习投入职业成熟度医学基本能力医学职业素养能力素养增值学工及后勤服务校园环境学生工作学习压力专业认知教育指标体系教师改进大二成长监测分析指标生活服务竞赛活动毕业规划第二十二页，共73页。

专业认知职业期待错位专业认同度求职辅导职业成熟度指标体系教学满意度实习改进教学反馈毕业项目学习投入职业成熟度行业去向培养达成升学状况地区去向签约工作满意度就业落实情况医学职业素养医学基本能力能力素养增值学工及后勤服务校园环境学生工作生活服务大三成长监测分析指标第二十三页，共73页。学生成长报告第二十四页，共73页。(%)学生能力、素养增值评价持续关注型问题第二十五页，共73页。(分)学生职业成熟度增值持续关注型问题参考NSSE测量方式第二十六页，共73页。关于教学效果的持续评价持续关注型问题第二十七页，共73页。(小时/周)平均每周

22小时自我学习投入的持续评价与成绩分布持续关注型问题第二十八页，共73页。高频学习行为的学生比例持续关注型问题学习低潮大一大二第二十九页，共73页。(%)(%)大一适应性问题学年特有型问题(%)第三十页，共73页。大三学生毕业项目的指导老师交流频度学年特有型问题(%)第三十一页，共73页。

生源与招生监测与报告01

学生成长监测与报告02

教学质量与改进监测与报告03

师资保障监测与报告04

应届毕业生跟踪监测与报告05

毕业生中期发展监测与报告06

用人单位评价与报告07第三十二页，共73页。教学质量与改进监测01了解教学质量02了解教与学行为03教学质量总结与改进第三十三页，共73页。教学质量监测的三种评价即时性评价随堂评价即评即改按授课评价阶段性评价特定时点定期检查按阶段评价结果性评价期末教评全面总结按学期评价第三十四页，共73页。结果性评价阶段性评价教学质量监测体系校级院系级教师级即时性评价教务处质量评估处教学办教学秘书任课教师督导员第三十五页，共73页。教学质量管理平台第三十六页，共73页。

指标体系教学目标清晰度讲课效果满意度学习热情激发教学质量作业反馈帮助度课程满意度作业反馈度考核合理性课程挑战性课后答疑教师参与比例教评参与使用频度覆盖学生比例答题率发起次数关注问题教与学行为教学活动教学投入学习投入学习预警教学质量与改进分析指标第三十七页，共73页。教学质量与改进报告第三十八页，共73页。(分)学院排名综合质量第三十九页，共73页。自定问题自定分值你对该授课教师的讲课效果是否满意你觉得该授课教师在激发学生的学习热情方面做得如何你认为该授课教师课后为学生提供的面对面辅导答疑时间你认为收到的作业反馈对你学习这门课是否有帮助你认为这门课的考核方式是否合理你认为这门课的课程教学目标是否清晰你对这门课是否满意20201515101010教学各质量指标设定综合质量第四十页，共73页。年级对比各项质量第四十一页，共73页。学院名称讲课效果满意度（％）教学目标

清晰度（%）学习热情激发满意度（%）课后答疑时间较多的比例（%）大一平均71706449机械工程学院67695749自动化学院73646550管理学院76766541车辆工程学院81777259建筑与环境工程学院79767152财经学院64636240645764634140各项质量教师教学问题学院分析第四十二页，共73页。

生源与招生监测与报告01

学生成长监测与报告02

教学质量与改进监测与报告03

师资保障监测与报告04

应届毕业生跟踪监测与报告05

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用人单位评价与报告07第四十三页，共73页。师资保障监测01提高教师敬业度02分析教师发展03改进师资保障第四十四页，共73页。

指标体系

教学能力教师培训教师敬业度教师满意度科研能力职业压力教师敬业度团队支持教学行为科研支持教学创新教评认可度教务运行教师能力保障教学科研保障教学组织保障师资发展与保障分析指标第四十五页，共73页。师资发展与保障报告第四十六页，共73页。教师敬业度教师敬业度基本需求团队支持自我发展在过去的六个月内，学校（院系）有人和我谈及我的进步。在过去的六个月内，我在工作中得到了学习和成长。在工作中，我有机会做我最擅长做的事情。我会因工作出色而受到表扬。我觉得我的领导或同事关心我的个人情况。学校里有人鼓励我的发展。在工作中，我觉得我的意见受到重视。学校（院系）的使命/目标使我觉得我的工作重要。我的同事们致力于高质量的工作。我在学校（院系）有一个要好的朋友。我知道学校（院系）对我的工作标准的要求。我能及时获得做好我工作所需要的资源（软硬件设备、工作信息等）敬业度第四十七页，共73页。(%)教师敬业度教师敬业度第四十八页，共73页。(%)教学能力自评教师能力保障第四十九页，共73页。(%)教师培训参与度教师能力保障第五十页，共73页。(%)教学工作组织满意度教学工作组织保障第五十一页，共73页。(%)教学评价认可度教学工作组织保障第五十二页，共73页。

生源与招生监测与报告01

学生成长监测与报告02

教学质量与改进监测与报告03

师资保障监测与报告04

应届毕业生跟踪监测与报告05

毕业生中期发展监测与报告06

用人单位评价与报告07第五十三页，共73页。应届毕业生跟踪监测01了解就业及升学02反映社会需求03反馈培养过程04了解在校体验第五十四页，共73页。

指标体系

比例/动机/能力

创业创新

职业期待吻合度

离职率就业率

工作与专业相关度

就业现状满意度

月收入

就业画像校友推荐度校友满意度职业/行业需求医学能力/知识社会需求核心课程有效性

教学满意度教学与课程师生互动临床实习学工/生活满意度在校体验应届毕业生跟踪分析指标比例及理由升学情况学业准备

医学资格考试社团活动基础实验第五十五页，共73页。应届毕业生跟踪报告第五十六页，共73页。

生源与招生监测与报告01

学生成长监测与报告02

教学质量与改进监测与报告03

师资保障监测与报告04

应届毕业生跟踪监测与报告05

毕业生中期发展监测与报告06

用人单位评价与报告07第五十七页，共73页。毕业生中期发展监测01了解职场发展与培养达成02了解培养反馈03了解社会声誉第五十八页，共73页。

指标体系职位晋升深造情况月收入发展质量培养达成在校培养课程反馈教学反馈培养反馈培养效果校友推荐度校友关注度校友回馈度社会声誉校友服务创业状态创新创业教育创新创业创业比例医学能力素养现状分布创新创业毕业生中期发展分析指标实习评价第五十九页，共73页。毕业生中期发展报告第六十页，共73页。中期发展中期发展画像中期发展分析收入涨幅月收入涨幅达到65%职位晋升获得职位晋升的平均次数为0.8次深造情况毕业中期深造比例超过20%5%左右毕业生三年后选择自主创业自主创业第六十一页，共73页。(%)职位晋升频度中期发展分析第六十二页，共73页。(%)对职位晋升有帮助的大学活动培养反馈分析第六十三页，共73页。重要度需要加强的比例通识类教育的重要度和需要加强的比例培养反馈分析第六十四页，共73页。(%)毕业生对母校的社会声誉评价社会声誉分析第六十五页，共73页。

生源与招生监测与报告01

学生成长监测与报告02

教学质量与改进监测与报告03

师资保障监测与报告04

应届毕业生跟踪监测与报告05

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用人单位评价与报告07第六十六页，共73页。用人单位评价监测01了解雇主对毕业生的使用评价02了解雇主对毕业生的需求03了解雇主对学校与专业培养的意见第六十七页，共73页。

指标体系合作方式校企合作学校支持雇主类型雇主行业雇主规模雇主特征未来招聘聘用理由聘用分析医学个人素质医学工作能力能力需求医学知识水平培养质量培养反馈合作比例使用评价表现评价满意度职位晋升解聘理由培养定位用人单位评价分析指标第六十八页，共73页。用人单位评价报告第六十