大学美育智慧树知到答案章节测试2023年黑龙江农业工程职业学院（松北校区）

第一章测试欧洲美学思想的奠基人是()。

A:鲍姆嘉通

B:亚里士多德

C:荀子

D:康德

答案:B是谁首次提出了“美育”这一概念()。

A:席勒

B:孔子

C:苏格拉底

D:蔡元培

E:王国维

F:亚里士多德

答案:A审美心理中最重要、最活跃的因素()。

A:感知

B:理解

C:情感

D:想象

答案:C美的事物和现象是客观存在的，形象具体的不是抽象的概念是指美的()特性。

A:时代性

B:社会性

C:感染性

D:客观性

答案:D孔子提出的六艺都有哪些()。

A:数

B:乐

C:御

D:书

E:礼

F:射

答案:ABCDEF美育的任务是培养人们的()。

A:愉悦能力

B:创造能力

C:感受能力

D:鉴赏能力

E:推理能力

答案:BCD美育的基本理论包括()。

A:美育的性质

B:美育的任务

C:美育的功能

D:美育的特点

E:美育的媒介

答案:ABCD美育和德育是两种不同的教育形式，二者没有什么联系()。

A:对

B:错

答案:B狭义上的美育是指艺术教育()。

A:对

B:错

答案:A美是社会现象（）。

A:错

B:对

答案:B第二章测试社会美的核心是()。

A:事的美

B:力的美

C:物的美

D:人的美

答案:D标准站姿要求不包括()。

A:侧立

B:肩平

C:腿并

D:身直

答案:A下列不属于社会美的有()。

A:风度气质美

B:山川河流美

C:人物品质美

D:民俗风情美

答案:B社会美是指()的美。

A:社会生活

B:社会事物

C:社会现象

答案:ABC站姿的禁忌()。

A:不抖腿

B:不东倒西歪

C:不摇晃身体

D:不挺肚子

答案:ABCD人的美包括()。

A:人格美

B:服饰美

C:行为举止美

D:人体美

答案:ABCD正确的坐姿()。

A:双肩平正放松，两臂自然弯曲放在腿上

B:头靠椅背，两手向外伸展，手中摆弄东西

C:要立腰，挺胸，上体自然挺直

D:入坐时要轻、稳、缓

答案:ACD风度是指一个人的（）借助自身的语言，姿态，动作和服饰自然的流露。

A:性格情操

B:思想道德

C:学识修养

答案:ABC良好的站姿有三条标准——“正”“直”“挺”()。

A:对

B:错

答案:A坐椅子应坐在椅子的1/3处()。

A:对

B:错

答案:B马克思认为，社会美是美学研究的重要课题()。

A:错

B:对

答案:B人格美是人品质和精神，即内在美()。

A:对

B:错

答案:A人体美还须人工修饰（）。

A:错

B:对

答案:B第三章测试自然美是指客观世界中()中体现出来的美。

A:自然事物与自然现象

B:地理环境

C:美术作品中的自然美

答案:A2自然是指自然物、自然界，它的存()。

A:依赖于人，也依赖于人类社会

B:需要经过劳动加工改造

C:并不依赖于人，也不依赖于人类社会

答案:C自然美的审美功能()。

A:培养爱心崇高境界

B:激发青年的爱国热忱

C:陶冶情操升华品质

D:增长知识丰富生活

答案:ABCD未经过人类劳动加工的自然美()。

A:太阳

B:长城

C:大海

D:瀑布

答案:ACD自然美的形态()。

A:自然被劳动加工改造后产生的美

B:未被劳动加工改造过的自然美

C:自然成为人的环境后产生的美

答案:ABC自然美的基本类型（）。

A:幽

B:雄

C:奇

D:阔

E:秀

F:险

答案:ABCDEF人的主要审美感觉器官有()。

A:视觉

B:味觉

C:触觉

D:嗅觉

E:听觉

答案:AE自然美有两重性（）。

A:对

B:错

答案:A自然美的显现主要呈现为三个维度环境、景观、生态（）。

A:对

B:错

答案:A心境具有弥散性的特点（）。

A:错

B:对

答案:B第四章测试1972年，我国湖南长沙马王堆的彩帛画（）是汉代帛画的珍品。

A:“非衣”

B:“御龙图”

C:“龙凤图”

D:“升天图”

答案:A东晋画家顾恺之的作品（）。

A:《女史箴图》

B:《仕女图》

C:《二十四孝图》

D:《非衣》

答案:A“画圣”（）所画的线条非常有特点，被画史中称为“吴家样”。

A:吴道子

B:阎立本

C:顾恺之

D:王维

答案:A五代时期，黄氏作品讲求用色“精勾细染”，徐氏讲求用墨“取神概括”被后人称为（）。

A:“南高北低”

B:“黄家富贵，徐熙野逸”

C:“西徐南黄”

D:“黄家野逸，徐熙富贵”

答案:B“非衣”彩帛画的主要风格是_和_相结合（）。

A:写意

B:写实

C:抽象

D:想象

答案:BD《林泉高致集》，其中总结了山水画构图与透视的“三远法”，就是“（）”就是从不同的角度去观察和表现。

A:深远法

B:高远法

C:透视法

D:平远法

答案:ABD”吴门画派”沈周的传世画迹有（）。

A:《匡庐图》

B:《慈鸟图》

C:《琵琶图》

D:《蜀葵图》

答案:BCD唐代以女性为题材的作品，张萱的《虢国夫人游春图》（）。

A:错

B:对

答案:B李唐的代表作是《采花图》（）。

A:错

B:对

答案:A齐白石的画是由吴昌硕大写意的花卉画派演变而来的，变为“红花墨叶”，显得更加单纯简洁，又以粗笔的花卉搭配工细的草虫。（）

A:错

B:对

答案:B第五章测试书法在狭义上的的定义是以文字为表现对象，以毛笔为表现工具的线条造型艺术。（）

A:错

B:对

答案:A清朝末年。河南安阳城小屯村的农民，在翻地的时候发现了一些带有纹路刻痕的骨片，这上面所刻画的图形就是甲骨文。（）

A:对

B:错

答案:A篆书包括大篆和小篆，大篆使用于春秋战国时期，小篆使用于秦朝。（）

A:对

B:错

答案:A小篆书体比大篆便于书写，笔画粗细归一，也很生动。字行规矩严整。（）

A:对

B:错

答案:B隶书的出现，我们称为“隶变”，隶书成为古文字和今文字的分水岭。（）

A:对

B:错

答案:A《曹全碑》的结构特点表现为平整舒展奔放，方圆兼得，刚柔相济。（）

A:错

B:对

答案:A草书作为一种书体的出现，广义的讲，凡是不按正规字体书写的字体都可以称为草书。（）

A:错

B:对

答案:B张芝的草书作品《八月帖》是一封信牍，所以写的随意潇洒。（）

A:对

B:错

答案:A行书发展的高峰期先是在晋代，代表人物是王羲之、王献之父子，世人称为“二王”。（）

A:错

B:对

答案:B对后世楷书的学习影响最大的“欧颜柳赵”四大家都是唐代著名书法家。（）

A:对

B:错

答案:B第六章测试贝多芬是写过几部交响曲（）。

A:七

B:五

C:九

D:十

答案:C中华人民共和国国歌又名是（）。

A:《义勇军进行曲》

B:《风云儿女》

C:《国旗下的誓言》

D:《党的召唤》

答案:A1989年（）中国摇滚唱片史的开始（）。

A:《新长征路上的摇滚》

B:《无地自容》

C:《我爱你中国》

D:《一无所有》

答案:A音高是（）或高或低的相对位置。

A:和声

B:节奏

C:旋律

D:乐音

答案:D非洲音乐强调（）。

A:和声

B:节奏

C:旋律

D:音色

答案:B黄河大合唱是冼星海最重要也是最有影响力的一部大型合唱声乐套曲。（）

A:对

B:错

答案:A贝多芬第九交响曲又名d小调第九交响曲。（）

A:对

B:错

答案:A合唱是普及性最强，参与面最广的音乐形式之一。（）

A:对

B:错

答案:A音色是音乐重要的表现手段。（）

A:对

B:错

答案:A旋律是用一系列音高写成的。（）

A:错

B:对

答案:B第七章测试下列哪一项不属于演讲的种类？（）

A:论辩

B:表演

C:命题演讲

D:即兴演讲

答案:B下列哪一项不属于提升演讲能力的方法？（）

A:形体训练

B:提高知识储备

C:形态训练

D:自我暗示

答案:A中国共产党领导创办的第一座广播电台是？（）

A:哈尔滨人民广播电台

B:黑龙江人民广播电台

C:北京人民广播电台

D:延安新华广播电台

答案:D2018年3月，中央人民广播电台、中央电视台、中国国际广播电台合并组建了？（）

A:中国国际广播电视台

B:中国中央电视台

C:中央广播电视总台

D:中国之声

答案:C播音主持节目的主要类型分为新闻类和广播类。（）

A:错

B:对

答案:A朗诵的艺术形式主要有文学性、艺术性、表演性。（）

A:错

B:对

答案:B朗诵的技巧主要有停连、重音、语气、节奏。（）

A:错

B:对

答案:B辩论赛也叫论辩赛，还叫做辩论会。（）

A:对

B:错

答案:A辩论是不利于认识真理的，会影响人们明辨是非的能力。（）

A:对

B:错

答案:B辩论有利于提高口语表达能力，增长相关的知识储备。（）

A:错

B:对

答案:B第八章测试芭蕾最早起源于哪个国家（）。

A:美国

B:法国

C:意大利

D:英国

答案:C2下列不属于自娱舞蹈的是()。

A:汉族民间《秧歌》

B:蒙古族的《安代舞》

C:西方的《迪斯科》

D:西方的《霹雳舞》

答案:B舞蹈的特征都有哪些（）。

A:抒情性

B:动作性

C:节奏性

答案:ABC舞蹈的动作一般分为（）。

A:装饰性动作

B:叙述性动作

C:表现性动作

答案:ABC体育舞蹈的功能()。

A:促进身体健康和形体的发展

B:有利于智力的开发

C:培养绅士风度和淑女风范

D:培养合作精神

答案:ABCD学习舞蹈的功能()。

A:体验民族文化，陶冶情操

B:塑造端庄仪态与气质

C:提高审美素养，提