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文档简介

2017年广东省高职教育汽车类专业

教学指导委员会新能源汽车技术教

师教学能力比赛比赛指南主办:广东省高职教育汽车类专业教学指导委员会承办:深圳风向标教育资源股份有限公司2017年7月2017年广东省教师新能源汽车教学能力培训比赛一、组织机构(一)主办单位广东省高职教育汽车类专业教学指导委员会(二)承办单位深圳风向标教育资源股份有限公司(三)专家组组长:范爱民成员:李军、贺萍、王章杰(四)培训组组长:王章杰台架组成员:刘新建、范海燕、杨咸、张雨珂整车组成员:张威、温立全、李卫、李楷联络人:李敏(五)裁判组组长:赵新成员:范爱民、范海燕、杨咸、温立全、李卫、李楷(六)仲裁委员会受理参赛教师、领队、评委等与竞赛有关人员的申诉,负责对执行竞赛规程产生的疑问或出现的纠纷进行仲裁处理,确保竞赛规程的正确执行。主任:郭继崇副主任:罗少泽、阮少宁、姜连勃(七)工作机构工作委员会下设办公室、资格审查组、专家裁判联络组、参赛队联络组、竞赛组、统计组、宣传组、专家组、裁判组、接待组、后勤组、保卫组。第2页共7页2017年广东省教师新能源汽车教学能力培训比赛2017年广东省教师新能源汽车实操比赛方案由广东省教指委组织的2017年广东省教师新能源汽车技术教学能力培训将于2017年7月7号到10号在深圳风向标举行。此次培训内容与使用的培训平台包含新能源纯电动汽车理论体系与实操两个方面;理论与实操相结合,以达到深入解析纯电动汽车动力电池,电机及电控系统控制原理,促进对纯电动汽车实际故障的判断与排除的效果。为了检验培训效果,将在培训完毕之后进行新能源汽车技术教学能力实操比赛。鉴于培训周期较短,而实操耗时较长,此次比赛将分为两个组别进行,一组为台架比赛,一组为实车比赛。具体技术平台见附表。一、比赛内容采用多项目培训,随机抽考方式进行,各比赛项目知识点不同,但操作时间和复杂程度基本相同。具体比赛项目如下:1、实训台架上下电操作和电池信息数据测量。(实操项目)2、实训台架上下电操作和油门踏板故障分析。(实操项目)3、新能源动力电池包PACK介绍。(教学设计项目)4、新能源动力电池内部结构组成,分类及主要应用车型介绍。(教学设计项目)5、新能源电池管理系统BMS介绍。(教学设计项目)6、低速电动车电机控制器介绍。(教学设计项目)7、比亚迪e5纯电动轿车高压电控总成介绍。(教学设计项目)8、车用驱动电机性能和工作特点介绍。(教学设计项目)9、新能源电动真空助力系统介绍。(教学设计项目)10、新能源电动车高压安全防护介绍。(教学设计项目)二、比赛形式比赛过程分为两个组别,为台架组和教学设计组。实操比赛在实训台架上完成,教学设计比赛在教室完成。实操比赛从以上2个任务随机抽一个进行实操比赛。教学设计比赛从以上8个任务随机抽取一个进行教学设计比赛。第3页共7页

2017年广东省教师新能源汽车教学能力培训比赛~~三、比赛过程安排(40人共分2个班组;上午一班实操比赛,二班教学设计比赛;下午对调;共5个台架,同时安排5个工位实操比赛)时间:2017年7月9日一班比赛过程安排时间台架1台架2台架3台架4台架5上午8:30-9:109:20-10:0010:10-10:5011:00-11:4011:40-11:50评委评分/统分中午进餐、休息下午14:30-17:00教学设计比赛17:00-17:40评委评分/统分二班比赛过程安排时间台架1台架2台架3台架4台架5上午8:30-11:00教学设计比赛11:00-11:40评委评分/统分中午进餐、休息下午14:30-15:1015:20-16:0016:10-16:5017:00-17:4017:40-17:50评委评分/统分第4页共7页

2017年广东省教师新能源汽车教学能力培训比赛四、比赛评分标准比赛项目:实训台架上下电操作和电池信息数据测量一、作业前准备序号作业项目评分标准分值1场地准备设置隔离栏32检查并调校万用表检查并调校万用表3二、实操过程序号作业项目评分标准分值3打开总电源开关面板上常电指示灯点亮34打开点火开关ACC档面板上ACC指示灯点亮,电池信息显示屏工作,放电继电器吸合45打开点火开关IG档面板上IG指示灯点亮,仪表正常工作36切换档位D或R能正确切换,仪表上显示相对应的档位显示37踩下油门踏板,电机工作电机正常旋转,仪表显示车速38踩下刹车,电机停止工作电机停止旋转39使用负载制动系统,模拟车辆上坡和转弯正确使用控制器调节磁粉制动器模拟上坡410正确使用控制器调节磁粉制动器模拟转弯411测量单体电池电压正确使用万用表测量电压,并记录412测量电池包整体电压正确使用万用表测量电压,并记录413在电池信息显示屏上调出单体电池数据和温度数据正确使用按钮调出单体电池电压信息,并记录414正确使用按钮调出温度信息,并记录415关闭台架操作1负载调节器关闭316关闭台架操作2档位器放回停车挡317关闭台架操作3关闭点火开关318关闭台架操作4断开蓄电池负极总电源319连接充电正确连接充电线,系统正常充电,420稳定后记录充电电流421拔充电连接正确拔充电线,并放好3三、5S管理序号作业项目评分标准分值22场地清理着装整洁,形象清新323谈吐文明,表达清楚324任务单数据表格填写规范整洁3第5页共7页

2017年广东省教师新能源汽车教学能力培训比赛25整理隔离警示装置226清洁场地327安全规范与职业素养工具未落地228工具完好229测量仪器完好230无操作失误231无安全事故232按照裁判要求,有逻辑的口述故障现象或阐述故障现象233按照裁判要求,口头讲述引发诊断要点并清楚的做简单分析234按裁判要求,明确的口述作业项目或测试项目235按照裁判要求,回答正确诊断结论2比赛项目:实训台架上下电操作和油门踏板故障分析一、作业前准备序号作业项目评分标准分值1场地准备设置隔离栏32检查并调校万用表检查并调校万用表3二、实操过程序号作业项目评分标准分值3打开总电源开关面板上常电指示灯点亮34打开点火开关ACC档面板上ACC指示灯点亮,电池信息显示屏工作,放电继电器吸合45打开点火开关IG档面板上IG指示灯点亮,仪表正常工作36切换档位D或R能正确切换,仪表上显示相对应的档位显示37踩下油门踏板,电机不转向裁判」说明故障现象并记录58分析油门踏板故障测量1正确使用万用表测量油门踏板供电电压,并记录59分析油门踏板故障测量2测量开关信号,并记录510分析油门踏板故障测量3测量输出信号电压,并记录511排除故障,电机工作向裁判」说明故障点,裁判恢复故障612关闭台架操作1负载调节器关闭313关闭台架操作2档位器放回停车挡314关闭台架操作3关闭点火开关3第6页共7页

2017年广东省教师新能源汽车教学能力培训比赛15关闭台架操作4断开蓄电池负极总电源316连接充电正确连接充电线,系统正常充电,417稳定后记录充电电流418拔充电连接正确拔充电线,并放好3三、5S管理序号作业项目评分标准分值19场地清理着装整洁,形象清新320谈吐文明,表达清楚321任务单数据表格填写规范整洁322整理隔离警示装置223清洁场

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