“法律进社区”与“法律进校园”活动总结_第1页
“法律进社区”与“法律进校园”活动总结_第2页
“法律进社区”与“法律进校园”活动总结_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2/2“法律进社区”与“法律进校园”活动总结

2022年9月15日上午八点半至下午四点半，XX高校民事法律诊所课程老师和同学在XX高校家属院和校内内，开展了"法律进社区'与"法律进校内'活动。

法律诊所教育(ClinicalLegalEducation)，指仿效医院诊所实习培育医生的形式,通过诊所老师指导同学参加实际的法律运用,培育同学的法律实践力量,缩学校生法律理论学问教育与职业技能之间的距离,培育同学的法律职业意识和法律职业力量,最终使同学获得理论学问和实践力量双方面提高的一种法律教育模式。它起源于美国20世纪60年月，主要是基于当时美国法学教育制度中理论和实际的严峻脱节而产生。其基本功能定位于：为社会供应肯定法律服务,调动同学主动学习乐观性，培育同学职业责任心。

法律诊所教育在中国得到了蓬勃进展。自2000年9月法律诊所教育引入中国，北京高校、清华高校、中国人民高校、武汉高校、复旦高校等国内二十多所高校的法学院相继开设了法律诊所课程，并成立了中国法律诊所教育专业委员会。截至2022年10月，中国诊所法律教育委员会已有162所高校会员，其中绝大部分高校都开设了法律诊所课程，法律诊所教学成为越来越多的高校采纳的法学教育新模式。

中心民族高校于2022年加入法律诊所教育委员会，作为入会较早的会员，开方法律诊所课堂已经有十余年的历史。此前每年，法学院都会派出师生队伍深化社区开展诊所活动，已经成为学院的一项特色活动。

今年的法律诊所活动由诊所授课老师姜莉、邹龙妹老师带队，得到了法学院党委、教工第一党支部的大力支持。法律诊所活动旨在向社区居民、在校师生员工供应法律救济，增加其法律意识。同时加强同学们对专业学问的运用和实践，从而提高自身的专业力量和业务力量。

活动伊始，同学们乐观主动地搭建和布置会场，支起帐篷、摆放桌椅，为之后的法律救济制造了良好的环境。

在此期间老师们向同学们叙述了面对当事人需留意的相关事项以及接待礼仪等内容。

各项预备工作就绪后，同学们渐渐进入状态。当日气温较低，同学们在大风中发着传单，急躁地向过往行人供应法律询问服务，不辞辛苦、竭尽自己所能为询问者答疑解惑。

在活动现场，法律询问反响热闹，过往居民们都对诊所活动表现出了深厚的爱好，其他地区的居民在听说法律诊所活动之后也陆间续续赶来，大家纷纷就自身所遇到的法律问题进行询问。面对络绎不绝的人群，同学们以两人小组的形式，一人负责接待询问另一人记录，随后运用自身所学法律学问，查找相关案例，询问案件细节，力求为询问者供应专业且精确     的法律解答。居民们看到仔细负责、任劳任怨的同学们，都忍不住对我们表示欣赏。其中一位热忱的老大

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论