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文档简介

PAGE页码页码交通安全知识活动总结收藏版20____交通安全知识活动总结关于交通平安学问活动总结(通用5篇)活动已经圆满收场了,这次活动让你有什么启发呢?为此须要仔细地写活动总结了。但是活动总结有什么要求呢?以下是我为大家整理的关于交通平安学问活动总结(通用5篇),仅供参考,。交通平安学问活动总结1此次“交通平安平安学问与急救常识宣讲”暑期社会实践,是东北林业高校交通学院蓬勃志愿者协会以一个学生志愿者团体的形式申报的青年志愿服务团队奔赴新胜村、服装城、哈平路等地进行交通平安学问与急救常识宣讲小分队。协会本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,利用暑假进行交通平安学问与急救常识的宣讲。通过此次社会实践摸索出在中小学校进行交通平安教化的阅历,为以后进行交通平安教化和宣扬打下理论基础,另外通过社会实践获得精确的交通管制数据,为我们学习交通学问供应试验数据。(一)社会实践流程篇7月中旬,蓬勃志愿者协会实地走访了________王岗镇新胜村委员会及其新胜小学,确立了假期社会实践的地点和内容。同时,我们还选择了服装城,哈平路,中心大街等地一些交通现状比较繁华的地带进行了交通平安学问宣扬的考察。并且,我们在答辩的过程中确立了这三个地点作为交通平安学问与急救常识的宣讲地点和调研地点。7月10日至24日,协会组织编写了交通平安学问手册和交通平安意识调查问卷,顺当完成了社会实践的打算工作,包括志愿者的筛选以及宣讲人员和调研人员的培训。由于打算比较充分,社会实践志愿者团队提前一天动身。7月25日,我们把团队分为几个小组,到哈市一些交通繁华的地带进行交通现状实景拍摄、取材。7月26日,青年志愿服务团队分为三组,第一组走进新胜村,首先走访当地的村民,了解他们以及他们孩子对交通平安学问的了解状况和交通平安意识,同时宣扬此次社会实践,为接下来的宣讲活动做打算。其次组走进服装城旁边的街区拍摄交通车辆违规和行人横穿公路、跨越护栏的现象,同时,在该地区发放《交通平安手册》150册和交通平安意识调查问卷100卷第三组为交通平安学问教研组,他们特地负责以后几天交通平安学问与急救常识讲座的打算工作与完善工作。7月28日,团队全部成员走进了新胜村,起先了一成天的交通平安学问宣扬。在新胜村我们为这里的中小学生做了三次讲座(分别为预防与急救常识课,交通平安常识课与现代交通工具相识课)和一次“我心中的汽车”绘画美术课以及交通平安意识调查。7月29日,团队走进中心大街实践地,发放交通平安手册,深得市民的好评和认可。7月30日,将前段时间实践中整理的交通平安宣扬材料以及“心中常绿红绿灯,文明交通伴我行”宣扬条幅带到哈平路进行宣扬,同时进行“文明交通,珍爱生命”的签名活动,广阔市民主动参加。此次签名活动为我们的社会实践画上了圆满的句号。(二)交通平安教化现状与思索篇团队最初调查的地方是____高校至服装城路段,此路段正在进行惠民的地铁工程建设,交通比较繁忙,车辆、行人都比较多,交通秩序比较混乱。此路段违规停车现象比较严峻,有的车辆甚至停在禁止零时或者长时停车的十字交叉路口的道路上,明显他们对交通法律法规了解并不多,或者他们的交通平安意识比较淡薄。在调查的过程中仅仅三非常钟一个十字交叉路口就有七八次不同程度的车辆违规现象,甚至有的车辆在禁止掉头的路段掉头。为了构建平安、快速、平稳的城市交通,我认为光靠交通警察的督察,交通现状也是难以改善的,还要全名提高司机的法律法规意识。然而,团队调查发觉,在电子大厦的四周,原来有人行横道,只需从电子大厦向前走过几分钟就可通过人行横道,但是很多市民却选择了从横穿公路、翻越护栏,在护栏的一侧,车辆高速行驶,极易造成交通平安事故。一些市民还抱着自己的孩子翻越护栏,我想在如此环境下成长的孩子,他们会遵守交通平安法律法规吗这让我们志愿者感觉特别的担忧。在调查中发觉,一些中小学生横穿公路与翻越护栏的现象也频频发生。依据调查一些横穿马路的中小学生,他们知道一些交通平安学问,但是他们的交通平安意识比较差,究其缘由还是没有一个好的交通环境来引导他们。一些老年人也有横穿马路、翻越护栏,通过抽样调查,他们大多不了解交通平安学问,缺乏交通平安意识,横穿马路学问为了便利,但是忽视了生命平安。从未成年人到老年人,都有横穿马路、翻越护栏的现象,他们对交通平安学问的了解状况也是不一样的,大多数未成年人在学校或者其他地方接受一些交通平安学问,但是他们的交通平安意识比较薄弱,同时,他们对现在交通平安现状也不太满足,希望得到改善。交通平安学问活动总结2冬季来临,三峡水库进入蓄水期,部分河流因蓄水而形成水库,导致支流水系变宽变深,学生来回学校原来没有或不须要渡船的地方船舶增多。为进一步普及水上交通平安学问,增加水上交通平安意识和平安防范实力,保障广阔小学生水路交通平安出行,现依据交通运输部办公厅、教化部办公厅《关于组织开展水上交通平安学问进校内活动的通知》(厅海字20xx234号)及忠教办20xx92号《____教化委员会转发组织开展水上交通平安学问进校内活动的通知》,现将活动总结如下。一、相识到位高度重视我校进一步强化思想相识,明确职责分工,加强协调协作,共同做好各项组织实施工作。二、细心组织详细实施1、我校仔细制定具有针对性和操作性的“水上交通平安学问进校内”活动方案。2、仔细组织开展主题班队教化活动,切实提高广阔小学生避险自救的基本技能,确保活动取得实效。3、举办水上交通平安学问讲座,现场示范了救生衣规范穿着、救生圈的正确运用方法,讲解了渡运平安学问、乘船留意事项、预防溺水、意外落水的应急措施及水上交通事故逃命等平安常识,让师生对水上平安有了直观的相识。4、印发水上平安学问教化指南,内容包括:学生渡的基本特点;学生渡航行水域航道概况、水文、气象、通航特点;学生渡禁(限)航的几种情形、平安措施;船舶火灾种类及灭火方法;火灾时人员疏散及秩序管理;紧急状况下的应急反应(包括应急措施、人员的心理和行为反应等);环境爱护基本学问;救生衣、救生板的运用方法;平安乘坐学生渡的留意事项。5、开展水上交通平安宣扬活动。通过编制、张贴平安学问宣扬画,发放宣扬册和平安提示卡,播放视频教化片等形式,在校内内外大力宣扬、普及水上交通平安法律法规和平安学问,努力营造良好的水上平安氛围。三、总结阅历,形成机制。水上交通平安学问进校内活动是一项长期性的工作。活动结束后,我校仔细总结活动阅历、成效和不足,要固化阅历,克服不足,切实为水上交通平安学问进校内长效工作机身的建立奠定良好的基础。交通平安学问活动总结3书目什么是交通平安交通平安六不六要行人交通平安留意事项交通平安宣扬标语交通平安学问童谣什么是交通平安交通平安是指人们在道路上进行活动、玩耍时,要根据交通法规的规定,平安地行车、走路,避开发生人身伤亡或财物损失。乘坐公共车辆,应当遵守公共秩序,讲究社会公德,留意交通平安。教化能提高人的意识,意识能变更人的行为,行为确定了后果。交通平安教化是解决交通事故的根本途径。只有有了很好的交通平安学问和自我防卫意识,才能确保交通的.平安。此项工作可从系统教化和强化教化两方面来做。在系统教化上学校要给每个学生分发《交通平安教化手册》,定期开展交通平安教化,学习交通平安学问。交通平安六不六要1、六要:乘坐汽车要系好平安带;乘坐摩托车、电动自行车要戴好平安头盔;横穿道路要走斑马线;走路要走人行道;骑车要在非机动车道内;要自觉做到红灯停、绿灯行、黄灯亮时不抢行。2、六不:不要闯交通信号灯、不要乱穿公路、不要乱停乱放、不要乱扔垃圾、不要翻越隔离护栏、不要逆向行驶。行人交通平安留意事项1、行人应行走在人行道内,没有人行道的要靠边行走。2、通过路口或横过公路时,根据交通信号灯指示或听从交通民警的指挥通行。有交通信号限制的人行横道,应做到红灯停、绿灯行;从没有交通信号限制的路口通过时,须留意车辆,不要追逐猛跑;有人行过街天桥或隧道的须走人行过街天桥或隧道。3、不要在道路上玩耍、坐卧或进行其他阻碍交通的行为;不要钻越、跨越人行护栏或道路隔离设施。4、通过没有交通信号灯或人行横道的路口,或在没有过街设施的路段横过道路时,应当留意来往车辆,看清状况,让车辆先行,不要在车辆接近时突然横穿。在确认平安后通过。5、学龄前儿童应当由成年人带领在道路上行走。6、高龄老人、行动不便的人上街最好有人搀扶陪伴。专家提示:行人留意交通平安的“____要”不要在道路上强行拦车、追车、扒车或抛物击车。不要在道路上滑滑板、旱冰鞋等滑行工具。不要在道路上玩耍、坐卧或进行其他阻碍交通的行为。不要钻越、跨越人行护栏或道路隔离设施。不要进入内环路、外环路、高速马路、高架道路及行车隧道或者有人行隔离设施的机动车专用道。交通平安学问活动总结4交通平安常识交通标线公路上,用漆划的各种各样颜色线条是“交通标线”。道路中间长长的黄色或白色直线,叫“车道中心线”。它是用来分隔来往车辆,使它们互不干扰。中心线两侧的白色虚线,叫“车道分界线”,它规定机动车在机动车道上行驶。非机动车在非机动车道上行驶。在路口四周有一根白线是“停止线”。红灯亮时,各种车辆应当停在这条线内。公路上用白色同等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道线”。行人在这里过公路比较平安。交通信号灯在繁忙的十字路口,四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯,它是不出声的“交通警”。红绿灯是国际统一的交通信号灯。红灯是停止信号,绿灯是通行信号。交叉路口,几个方一直的车都汇合在这儿,有的要直行,有的要拐弯,究竟让谁先走,这就是要听从红绿灯指挥。红灯亮,行或左转弯,在不碍行人和车辆状况下,允许车辆右转弯;绿灯亮,准许车辆直行或转弯;黄灯亮,停在路口停止线或人行横道线以内,已经接着通行;黄灯闪耀时,警告车辆留意平安。人车分流各行其道每当你走公路,就会看到很多行人的车辆来来往往,络绎不绝。假如行人和车辆爱怎么走就怎么走,那么就会交叉冲突,发生混乱。交通道路上用“交通标线”划出车辆、行人应走的规则:机动车走“机动车道”。在道路上,我们可以看到各种各样的交通标记。它们用图案、符号和文字来表达特定的意思。告知驾驶员和行人留意旁边环境状况。这些标记对于平安车特别重要,被称为“永不下岗的交通警”。警告标记“它是警告车辆、行人留意危急地段、减速慢行的标记。禁令标记:它是禁止或限制车辆、行人某种交通行为的标记。指示标记:它是指示车辆、行人行进的标记。行人行进的标记。指路标记:它是传递道路方向、地点、距离信息的标记。协助标记:它是主标记下,对主标记起协助说明的标记。我们应当熟识并爱惜这些标记,不能随意损坏或在上面乱涂乱画,并且自觉遵守这些标记的规定。平安走路走路,谁不会呢其实不然。假如我们不留意交通平安,走路也闯祸。因此,我们上学读书、放学回家、节假日外出时,走在人来车往的交通繁忙的道路上,要遵守交通规则,增加自我爱护意识。我们走路要走在人行道上。在没有人行道的地方,应靠道路右边行走。走路时,思想要集中,不要东张西望,不能一边走一边玩耍,不能一边走路一边看书,不能三五成群并排行走,不要乱公路,更不能追逐车辆游戏打闹。更不要在公路上踢球、溜冰、放风筝、做嬉戏。一旦被来往车辆撞倒,后果特别严峻。汽车不是一刹就停的有的同学认为乱穿公路没啥关系,反正驾驶员会刹车的。其实,汽车不是一刹就停的。由于惯性作用,刹车后车还会向前滑行一段路,这就是力的惯性作用。就像人在奔跑中,突然停下来,还会不由自主地身前冲出几步一样。何况还有可能驾驶员不留意、刹车不灵等。所以,乱穿公路是非常危急的,不少交通事故就是因为行人乱穿公路造成的。血的教训应当引以为戒。不在车前车后急穿公路有人总是喜爱在汽车前、后急穿公路、这是很危急的。驾驶员眼睛看不到的地方,被称为“视线死角”。要是有人在车前车后驾驶员眼睛看不到的“视线死角”内急穿公路,就会造成车祸。所以我们横过公路前要留意左右来往车辆,先向左看,后向右看,当看清没有来车时才可横过公路。在有“人行横道”和“人行天桥”上行走,这样才比较平安。汽车的眼睛汽车前面的两只“大眼睛”叫“大光灯”。夜幕驾临 ,司机打开“大光灯”就能照亮道路。在汽车大光灯下,有两只“小眼睛”,它同车尾两边的两只“小眼睛”相互连结,这是用来指示方向的“方向灯”。汽车尾部有两只“红色的眼睛”,叫“刹车灯”。当驾驶员刹车时,这两只“红眼睛”立即发亮,它告知行驶在后面的车辆,留意保持距离。此外,汽车尾部还有两只“白色的眼睛”,叫“倒车灯”,汽车倒车时会发出白色光线,有的还会发出“倒车,请留意”的叫声,我们也要刚好避让。汽车的“内轮差”你知道汽车是怎样转弯的吗汽车是依靠前轮来转向的。随着前轮的转动,汽车车身也渐渐变更方向。但是前后两只轮子并不是走在同一条弧线上,而是有肯定距离差别的,这个差距称“内轮差”。因此,我们遇到要转弯的汽车,不能靠得太近,不要以为汽车的前轮过去就没事了。因为有“内轮差”,假如离转弯的汽车太近,很可能被后轮撞倒压伤。留意避让转弯的车辆知道了汽车转弯时会发生“内轮差”,所以我们在通过公路时,除了留意来往直行的车辆外,还要留意避让转弯行驶的车辆。当看到“方向灯”闪亮时,人离车辆远一些。千万不要以为让过了车头就没事了,人与车身靠得太近,就简单被车尾撞倒,发生伤亡事故。小学生交通平安教化学问1、平安横过道路1)在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要在路边行走。2)集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、游戏;行走时要用心,留意四周状况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。4)小学生在放学排路队时要头戴小黄帽,在雾、雨、雪天,最好穿着色调艳丽的衣服,以便于机动车司机尽早发觉目标,提前实行平安措施。2、横穿公路应当留意什么横穿公路,可能遇到的危急因素会大大增加,应特殊留意平安。1)穿越公路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。2)穿越公路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。3)穿越公路时,要走直线,不行迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越公路。4)不要翻越道路中心的平安护栏和隔离墩,更不能在公路上滑滑板。5)不要突然横穿公路,特殊是公路对面有熟人、挚友呼喊,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。3、怎样相识交通信号灯交通信号灯分为两种,一种是用于指挥车辆的红、黄、绿三色信号灯,设置在交叉路口惹眼的地方,叫做车辆交通指挥灯;另一种是用于指挥行人横过公路的红、绿两色信号灯,设置在人行横道的两端,叫做人行横道灯。我国交通法规也对交通指挥信号灯做出了规定:1)绿灯亮时,准许车辆、行人通行,但转弯的车辆不准阻碍直行的车辆和被放行的行人通行。2)黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人,可以接着通行。3)红灯亮时,不准车辆、行人通行。4)绿色箭头灯亮时,准许车辆按箭头所示方向通行。5)黄灯闪耀时,车辆、行人在确保平安的原则下可以通行。4、骑自行车平安学问我国被称为“自行车王国”,是世界上拥有自行车最多的国家。但是,自行车结构简洁、一碰就倒、稳定性差,因此它是交通工具中的弱者。在交通伤亡事故中,非机动车(主要是自行车)受伤人数居第一,伤亡人数居其次。在我国,少年儿童年满12周岁,方能在道路上起自行车,并要遵守交通规则在慢车道上骑车。5、乘坐公共汽车应当留意什么1)乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后依次上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危急品带入车内。3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。6、小学生交通平安学问守则1、坚持徒步上下学,

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