初二开学周记三篇-5

第页共页初二开学周记三篇初二开学周记三篇初二开学周记篇1光阴似箭，暑假设流水般地逝去，将迎来又一个新的学年，同学们又将投入到紧张的学习中去。当我一年级第一次跨进校门时，既感生疏，又好奇。同学们欢快的笑声，教师和蔼可亲的笑脸，陪伴我一天天茁壮成长！我就像一只还未飞翔的雏鸟，承受教师的谆谆教导。我将是一名初二的学生了，再也不是那位天真幼稚的孩童了。我将付出加倍的努力、去奋斗、去拼搏，克制今后学习生活中的种种挫折和困难。我期待着成为一只智慧之鸟飞出小学的竹笼，去寻找我梦想的中学。开学了又将见到一张张亲切熟悉的笑脸，听到一阵阵朗朗的书声。我将以全新的我去迎接新学期的到来！那个美妙的梦想在时刻等着我，我要去追求，去实现！我相信—只要我努力了，成功的硕果一定属于我！初二开学周记篇2度过了漫长的炎夏、暑假，终于盼到了天高云淡的九月一日——又开学了。当我走进“久违”的校园——考棚街小学时，校内校外熙熙攘攘的学生中，多半是熟悉的面孔，给人一种故友重逢的亲切感。由于我已是初二年级的学生了，进校后我就带着“更上一层楼”般晋级的喜悦兴冲冲地直奔我们的新教室——初二(2)班。嗬!我已辞别低年级，走向高年级的感觉真好!刚进教室，我的好朋友陈戴、向宏宇、余洋他们纷纷亲近地喊着我的名字，我一边与他们兴奋地打着招呼，一边走向我自己的座位——五组最后一排。对于我的新教室我是喜欢的`，但对于这太靠后的新座位，我就不大满意了。但得知教师把比拟淘气的同学安排在前三排这一用心良苦的意图后，心里也就释然了——做个被教师看好的乖学生，尽管以坐后排为代价，值!上课了，第一节课是数学课。数学教师一来，对我们说的第一句话是：“同学们，暑假玩的快乐吗?”我们答复说：“快乐!”话音刚落，一个与我们“持不同意见者”(但却代表着我们的心声)的声音响起：“作业那么多，做都做不完，还玩的快乐?”引得全体同学哄堂大笑。教师听了这“另类”的话语后，也没计较，随即和颜悦色动作洒脱地翻开花名册点起名来。当一个个熟悉的名字和熟悉的声音此起彼落地响起时，整个教室充满了活泼、热闹的气氛。名点玩后，教师告诉我们来了10个新生，并给我们一一介绍，几分钟后，我们就认识了加盟我们这个“部落”的新成员。第二节课也是数学课，教师叫我们谈谈新学期的打算，大家的发言虽然不算涌跃，但也没大冷场，有不少同学在教师的鼓励下道出了自己的学习方案，颇给人启发。在接下来的一天中每一节课，都使我一种新颖的感觉，两个多月没上学，仿佛有半年似的“长远”，今天突与教师、同学相聚初二开学周记篇3和同学亲爱的同学见了面，内心感到了快乐。到了学校就自然而然的产生了一种归属感，暑假非常的想念同学，如今终于能相见了，回到了往常的气氛，同学的欢声笑语又在耳边响起。升到了初二，课程又增加了物理。我喜欢的几门课程都上了，就是我昨天一直盼望的物理没上，今天下午的第二节课就是物理，我非常的快乐。盼望着，盼望着，物理课终于降临了。教师进门了，我们都鼓起了掌，声音非常的洪亮。教师等了一会，铃铃……上课铃响了，教师说：“起立，同学们好”我们使最大的声音对教师说：“教师好”我们用响亮的声音来欢送教师。开场上课了，教师先自我介绍了，教师又给我们讲了讲物理，我感到了非常有意思。教师让我们先讨论，上教师那抽签选择话题，我去抽了，是探究问题的过程。由我们上黑板上整理，再有我们将问题，教师在一旁指导，很快的到我们了。我们组很顺利完成了任务。我们都感到了快乐。下课了，教师布置完作业就走了。又陆陆续续的上了几节课，一天不知不觉过过去了。放学了，回想着