初中周记锦集9篇-3

第页共页初中周记锦集9篇【】初中周记锦集9篇初中周记篇1今天下午，我和爸爸去了小公园玩儿。一到小公园，我就迫不及待的冲向了爬杆。三步并作两步的冲了上去，开场爬了起来。只见我动作敏捷，飞快的爬完了一趟。之后，我还不过瘾，又以最快的速度爬了一遍，才满意地分开了爬杆。玩儿完爬杆后，我又走向了单杠。我轻轻一跳，就抓住了单杠。我一边荡，一边大叫过瘾。但是由于刚刚玩了爬杆，手有点儿吃不消，所以只能很快的下来了。随后，我又玩儿了很多器材，玩得非常过瘾。这时，有些平时在一起玩儿的朋友看见了我，立即招呼我过去玩儿。我开心的奔了过去。我们开场玩儿打仗游戏，我们先是黑白配分队，随后又说明自己当什么。全局部配好之后，我们一队撤入了基地，战争打响了。为了打败敌人，我们先下手为强，以迅雷不及掩耳的动作向敌人杀去。敌人猝不及防，被我们杀得大败。我使出了我的武器，开场攻击敌人，很快就秒掉了他们一个。我们组的其别人也都K了自己的对手，我们组终于成功了！很快，六点钟就到了。我们只好恋恋不舍的回家去了。望着美丽的夕阳，我心里非常快乐，我明天一定还要来玩！初中周记篇2在晶亮清凉的河畔，居高大宽畅的阳台，埋身藤椅，仰卧竹塌，走出电扇炮制的空间，进入详和亲切的自然，风絮语，叶低言，让身躯摆脱白昼的疲劳，给大脑卸下一切的负担，剔尽心灵尘灰，返回精神故园，我们面对星空，悠闲坦然，无牵无挂。星空邈远而亲和，灿烂而宁静，宏伟而灵秀，似诗似画，给人美的陶醉；如哲学如经文，引你沉思其中。星光闪烁，似智慧勾人的眸子，开启人类想象，点燃你我情思，仰望天空，奇妙遐想泉涌而出，神话故事回荡于心，欲飞逝成仙，似浮游太空，浪漫情调滋润心田，心田上生长千般温馨，温馨万种诗意。星星点点，似象形文字，缀成古老书页，博大精深，囊括古今缘，道尽天地真意，我们极目天庭，身已忘机，神在悟道，象世世代代的人们一样，稍有会意，便欣然自得，兀自会心而笑。是如此的流溢哲思光荣，闪动浩荡思想，而整个苍穹仍然诗情画意，一泓如水，没有焦躁之态、骚动之举。人生有限，天庭无垠。遥对星空，神思翩忽，与茫茫宇宙交往，我们怎能不被那豁达的大度、精博的气象溶化呢？夜深沉，望天空，渐渐地身心融进这片无穷之中，我照旧我，我不复我，心境坦荡，充实，温情。望罢星空，心自一片空灵澄明。清晨的枭鸟唱着婉转的旋律，却有看那么点快节奏，冬天的雪花缓缓地飘落，却带有一点儿迫不及待；路上的汽车悠闲地向前跑，却总想赶在最前面；学校大门是开得那样地大，却总被来校的.学子挤得水泻不通。这是初三的节奏，这是初三的旋律，这是中考的天使在向你招手。教室里，嬉戏玩闹已不再常伴左右，大呼小叫也杳无音信，这里响着教室里唯一的最美妙的音乐——沙沙沙沙精彩而又急促的写字声。操场上，疾驰如风的我们已乖乖地坐入教室，偶然出现的几个人，也不过是忙里偷点闲，空旷的操场是学校中又一道亮丽的风景线。宿舍中，熄灯铃喇叭似的响了好久好久，灯火却仍然通明，值日教师来了，灯火灭了，值日教师走了，灯火又明了，电筒更成了看书的好帮手。走读生，风一般，箭离弦的速度穿梭在两头，不顾更深月色丰人家了，不管父母好言来提醒，就是不肯把灯儿灭，雨里来，风里去，也不顾。这是初三的常规，这是初三的韵味，这是中考的道路在向你灯火迎接。我，初三中一个忙繁忙碌的女生，已不再梦想初一的彩虹桥，不再向往初二的七彩路，想的只是初三的奋斗标，在眼前，我看到一片荆棘，一根根刺好疼，但我却不怕，因为初三的指明灯已照亮了我的心，照我向那灿烂一点前进。初三是一道风景线。初三是美妙的音乐。初三是道路，艰辛。但我坚信，艰辛风景才美丽，艰辛音乐才美妙。这是初三的故事，有酸更有甜；这是初三的畅想曲，有悲更有欢；这是实三的唱响曲，唱响每一个音符，唱响每一个节奏，唱响生命中的第一个转折……初中周记篇3以前，我一直认为学习求最小公倍数这种知识枯燥无味，整天与求11和12的最小公倍数类似这样的问题打交道，真是烦死人，总觉得学习这些知识在生活中没有什么用途。然而，有一件事却改变了我的看法。那是前不久的事了，爷爷和我一起乘坐2路汽车去青少年宫。就在车子快要出发时，1路汽车正好与我们同时出发，此时爷爷看前面的这两辆车，突然笑着对我说：“泽群，爷爷出个问题考考你，好不好？”我胸有成竹地答复道：“行！”“那你听好了，假如1路车每3分钟发车一次，2路车每5分钟发车一次，这两辆车至少要经过多少分钟后又能同时发车呢？”稍停片刻，我说：“爷爷，你出的这道题还缺一个条件：1路车和2路车的起点是在同一个地方。”爷爷听了我的话，恍然大悟地拍了一下自个聪明秃顶的脑袋，笑着说：“我这个‘数学博士’也有糊涂的时候，出的题不够严密，还是泽群想得周全。”我和爷爷开心地哈哈大笑起来。此时爷爷说：“那好，如今假设是同一个起点站，你说说用什么方法来解答？”我想了想，脱口而出：“再过15分钟。因为3和5是互质数，求互质数的最小公倍数就等于这两个数的乘积(3×5=15)，所以15就是它们的最小公倍数，也就是两路车至少要再过15分钟能同时发车。”爷爷听了，夸我：“答案正确！100分。”耶！听了爷爷的话。我快乐地举起双手。这件事中，我明白了一个道理：数学知识在现实生活中真是无处不在啊。初中周记篇4分开丰城到南昌已近一年，给我印象最深的还是我的教师们。他〔她〕们虽各具特色，却无一不认真负责，为学生倾注关心和爱心。在初一这段旅程中，教师教了给我们许多知识，更教给我们做人的行为准那么。我们就像黑暗中探索的旅行者，而教师们就像那启明星，帮我们找到前进的方向。〔龚教师〕龚教师是我们初一年级的体育教师。他非常高，他的身高是1.96米。龚教师的原名是龚小平，与英文“go的音非常接近，所以龚教师有了一个特别响亮的外号。〔段教师〕段教师是我们的数学教师，段教师非常年轻，还是硕士哩！段教师工作非常认真，上课中的要点更是非常之详细，课后布置的作业也很少，空出了我们的课余时间。我们为有这样辛苦的关爱学生的好教师感到自豪。〔谢教师〕谢教师是我们的语文教师，他上课非常幽默，又能紧扣中心不偏主题，谢教师经常找一些与课堂内容有关的视频，使我们即看了视频又学习了知识。谢教师就是这样一个治学有方的幽默的好教师。〔周教师〕周教师，她是我们的英语教师，她总能举几个有趣的例子，帮助我们记住一些难记的单词，使课堂气氛非常地融洽。我们为有这样一个教学严谨的资深教师感到自豪。教师们就像那打火石，敲出了星星之火；教师们又像那一道道火光，点燃了熄灭的灯；教师们还像那一盏盏灯，照亮了前行的路；教师们更像那一条条路，引我们走向了黎明。初中周记篇5我今天写的周记是关于"做人".教师经常说"做人"这两个字。人只能活一次，也只有一生，平平淡淡才是真吗？不，那么你就像历史这条长河的的"一粒沙子一样，一冲就消失了，消失不要紧，最重要的是你在这个世界上留下了什么？什么都没留下，那么你的人生没有价值，等于白活了。那么怎样表达自身价值呢？我们先不谈这个问题，我先说一个问题：在一个朝代中，哪些皇帝会留下名气比拟重啊？开头的皇帝和盛世皇帝和衰世皇帝，也就是表达自身价值有三种，所一件好事大事开了头，把一件大事推上了顶峰，把一件大事搞坏了，这三件事都会让大家记住你，不过第三种会遗臭万年。只有这两件才能充分表达自身价值。人生就像一张白纸，你每天都在往上写字，有些人不珍惜这张纸，随意的写写到最后，发现没纸了，懊悔也来不及了，这样这些人就做了历史的沙子，冲走了。当你在追理想的时候，有人在嘲笑你，但你可曾想过，他为什么嘲笑你？因为已经有许多人葬身在这个道路上了，但也不要恐惧，因为你有成功的时机，失败了还可以爬起来，但嘲笑你的人却不会成功，因为他不会去，不会去也就做了历史的沙尘。初中周记篇6我的表哥名叫培锋，属龙，今年十岁，他长着一双水灵灵的眼睛，但他很老实，你不信，我说一件事给大家听听。有一次，我表弟想捉弄他，首先把门翻开，然后贴上钩子，再把橡皮圈套上钩子，只要一关门，橡皮圈就会打到我表哥脸上。表哥作业做好了，十在太困了，想睡觉，谁知，我表哥一关门，橡皮圈一断，打到我表哥脸上。你说，我表弟是不是个淘气蛋啊？我表弟看到他哥哥脸被打了，就下楼跟我说了这件事，于是，我和表弟一起上去二楼看表哥，看见我表哥脸被皮圈打得红红的，睡得正甜着呢！到了一楼，我把这件事告诉了小姨，小姨听了，非常生气，拿了那“家伙”就要打表弟，表弟哭着说：“下次不敢了。”呜呜，一阵哭声吵醒了表哥。表哥醒了，说：“怎么回事？”我就跟表哥说了这件事，表哥听了并不生气，还说：“我弟弟疼吗？”我说：“他如今疼，过一会儿就不疼了。”表哥说：“希望是这样。”“回家我一定要教弟弟改正的。”表哥说。我说：“他那淘气鬼一定不会改正的。”瞧，这就是我的表哥。初中周记篇7我的妈妈几乎每天都清扫卫生，今天我也学着妈妈的养殖拖起地来。我找了一块抹布，把它放在水里洗了洗，把水拧干，叠好后，我就可以拖地了。我先去了主卧室。拖出来好多的头发和尘土，我双膝跪地，两手拿着抹布，按照地板的纹路拖地，因为我家的地板是条纹的，这样的地板很容易藏灰，我顺着纹路拖地可以清扫的彻底一些。这几天风特别大，拖地之前在地板上都有发滑，拖完地后，感觉好多了。看着自己的“战利品”，我很开心，一点也不觉得累，我又去洗了洗毛巾，开场拖客厅。这次拖完我感到有些累了，我家有五个房间，需要每天清扫卫生，我一想需要双膝跪地的动作重复好屡次，我就有点泄气，可是一想到妈妈不管春夏秋冬，一到两天就拖地一次，我偶然一次又怎么了，我一定要坚持，坚持就是成功。我终于拖完了，累得我腿疼背酸，想想妈妈可真辛苦，可是妈妈总是把清扫卫生当成家常便饭，夏天妈妈的脸上的汗就像下雨一样；冬天妈妈的手又被水冰得像苹果一样红……妈妈除了清扫卫生还要做饭、上班等等，我还经常惹妈妈生气，妈妈真辛苦也很不容易，我一定要好好学习，将来好好报答妈妈。初中周记篇8星期六那一天，我去了我表妹王钰萱的姥姥家。姥姥家既可以打枣吃，又可以挖花生吃，那里还有一片小树林呢！我们一行四人刚到家，妈妈就打枣去了，我看着很新颖，就让妈妈让我也试一试。我试了好几次，终于打下了一个枣儿，可那枣啪叽一声，一下子就摔了个稀巴烂！姥姥说，这是枣儿浆了。我打枣的技术越来越好，个个命中！我还到房顶去打了，就更容易了。我观察了一下枣：它的皮或青或红，有的硬有的软，有的大有的小比瓶盖稍大一点，吃着脆脆的甜甜的，可好吃了，我还带了许多回家呢！吃过午饭，我们去摘花生了。因为刚下过雨，轻轻一拨就出来了，抖掉上面的土，摘了好长时间的花生，我们觉得有点热了，就去旁边的一个小树林待了一会。小树林里的树可多了，一颗挨着一颗，密密麻麻的，在这里休息可凉爽了！这就是那个美丽的家园，这个家园真美！初中周记篇9我们不可能永远在爸爸妈妈的呵护下长大，总有一天，我长出翅