广东省广州市2020届高三年级阶段训练试题理综生物试题(有答案)

秘密★启用前

试卷类型：B广州市届高三年阶段训练题理科综合本试卷共16页，38题，满分分。考试用分钟。注事：．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、试室号和座位号填写在答题卡上。．用2B铅笔将考生号及试卷类B）填涂在答题卡相应位置上。作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅将答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量H1C12OK56一、选择题：本题共小题，每小题分，共78。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。．下列关于细胞的说法，不合理的是．细胞中的溶酶体能分解衰老的细胞器．细菌的细胞壁有支持和保护作用．植物细胞的液泡可以调节细胞内的环境．蓝藻通过细胞内的叶绿体进行光合作用．物质A一种安全低残留的抑菌剂，是防治水稻纹枯病的主要药物之一。但因长期使用，其防治纹枯病的效果有所下降，以下解释不合理的是．突变导致纹枯病菌基因库发生改变．物质A使枯病菌发生抗药性基因突变．物质A对枯病菌的抗药性具有选择作用．水稻与纹枯病菌之间存在共同进化223223．下列关于生命系统中信息交流的叙述错误的是．细胞核中的信息通过核孔传递到细胞质．同一物种成熟的雌雄生殖细胞能相互识别．吞噬细胞能识别并吞噬不同种类病原体．植物体产生的乙烯只能对自身发挥作用．某课题组研究了植物激素类似物甲、乙对刺果瓜幼苗生长的影响，实验结果如下，有关分析正确的是．高浓度激素类似物的促进效果始终强于低浓度的．不同浓度的激素类似物甲对幼苗的作用可能相同．实验中的两种激素类似物的作用均表现出两重性．同时使用两种激素类似物对幼苗生长促进更明显原核生物的一个基因发生突变后形成的mRNA度不变翻出的多肽链变短，下列推断不合理的是．该突变发生的很可能是碱基对的替换．突变可能导致mRNA上止密码子提前出现．组成突变后基因的脱氧核苷酸数目没有改变．该突变一定导致相应蛋白质丧失原有功能．分析表格所示实验，相关叙述错误的是试管编号

3%HO2mL2mL2mL2mL

H——

3.5%FeCl——————

新鲜肝脏研磨液————

——————．试管1和较可说明酶的催化效率较高．试管3和较说明酸性环境对酶的影响．各试管试剂添加顺序应从左往右依次添加．各组实验应该保持相同且适宜的温度条件10分农业生产中，水淹会使农作物生长受到影响，产量下降。回答下列问题。（1水淹后土壤含氧量降低，根部细胞

下降，导致根系对矿质元素的吸收能力下降。同时

增强，积累，部细胞受到损伤。（根部因缺氧产生信号物质（物激素递植株地上部分，一方面导致叶片气孔关闭，直接影响光合作用的阶段，另一方面该物质也导致叶片提前出现衰老现象。分胰岛素是人体内调节血糖的重要激素，回答下列问题。（1要进行胰岛素生理作用的验证，根据以下提供的实验材料与用具，完善实验思路，预测实验结果。（材料与用具：生理条件相同的健康小鼠若干只，胰岛素溶液，葡萄糖溶液，生理盐水，注射器等。）实验思路：分别测定每只小鼠的血糖浓度，并记录；将小鼠随机分为AB两A组射B组射等量生理盐水。每隔一段时间，分别测定两组小鼠的血糖浓度，并记录；当有小鼠出现低血糖症状后AB两都注射等量的。隔一段时间，分别测定两组小鼠的血糖浓度，并记录。结果预测：完成阶段③的注射后，预测短期测得的实验结果是：。（2当机体血糖水平升高时，胰岛中内分泌细胞的分泌情况是。此时，机体细胞一方面抑制肝糖原的分解和非糖物质的转化，另一方面。分某地，人们采用了引水拉沙、引洪淤地等多种方法，开展改造沙漠的工程，现已经有了数百万亩的沙地被治理，沙漠正在变成以草本植物与灌木为主的生态系统。回答下列问题。（1随着时间的推移，当地群落结构逐渐变得更为复杂，这在生态学上称为。（2在改造的前年间，物种多样性指数（可量化比较物种丰富度）呈上升趋势，第112112年到最高，随后的5年，物种多样性指数略微下降，原因是。（3在生物群落和无环境之间的循环主要是以

的形式进行原上草绿色”为昆虫提供了采食的信息，这表明了信息传递在生态系统中的作用是。12分某植物的性别由两对独立遗传的基和制为雌株为株为雄同株叶片颜色深绿和浅是由另一对独立遗传的等位基因控制究人员用深绿雄株个体和浅绿雌株个体杂交，所得后代），深绿雌雄同株个体和深绿雄株个体各占一半。回答下列问题。叶片颜色中显性性状是。个亲本中，杂合子亲本是。单株隔离种植（允许同株传粉），所得后代）基因型有（数字）种，其中浅绿雌株个体所占比例是。甲、乙两学习小组分别选用tDd与ttdd杂交自的方法验证两对基因T/t和）循自由组合定律若甲组的子代的性状及比例为，能证明两对基因遵循自由组合定律。同学们讨论后认为，乙组所选方法优于甲组，其理由是。．[物—选修1生物技术实践]（15分研究发现沙棘提取物具有抑菌和降解亚硝酸盐的效果。沙棘提取物制备过程如下：沙棘果（叶→粉碎→加有机溶剂→拌→收集滤浓缩→加溶剂→取→过滤→缩→成品。回答下列问题。提取沙棘果（叶）的有效成分时，对沙棘果（叶）进行粉粹处理的目的。粉碎后添加的有机溶剂不宜选用________填“甲醇”或“乙醇是________。为了提升萃取效率需要加热，采用水浴加热而不是直接明火加热，原因________。研究者利用滤纸片法初步测定提取物的抑菌效果，将灭菌后的滤纸片分别放入准备好的提取物溶液_______对照）中浸泡后，取出滤纸片并将其贴在涂布好菌液的平板上，培养一定时间后，通过比_判断抑菌效果。若要验证沙棘提取物的浓度与降解亚硝酸盐的效果有关，请写出简要实验思路。．[物—选修3现代生物科技专]（15分研究人员利用基因工程借助大肠杆菌生产人的生长激素。回答下列问题。借助技可在短时间内大量扩增目的基因，原因之一是利用________酶。要使目的基因在大肠杆菌细胞内稳定存在并表达，需要借助质粒载体，原因是。将目的基因导